本書主要特色：1.思維導(dǎo)圖，厘清思路；2.精彩范文，學(xué)習(xí)寫作技巧；3.佳作結(jié)構(gòu)圖，了解文章脈絡(luò)；4.素材集合站，增加文章吸引力；5.作文創(chuàng)意秀，學(xué)以致用。

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本叢書為五年制高等師范學(xué)�；�礎(chǔ)階段教材，適應(yīng)小學(xué)教師專業(yè)化的需要，編寫努力體現(xiàn)五年一貫的思想，基本構(gòu)想是前三年以基礎(chǔ)性為主，兼顧選擇性，后兩年以選擇性為主，兼顧基礎(chǔ)性，前后銜接，融為一體。對于�？茖哟闻囵B(yǎng)而言，內(nèi)容選取適當(dāng)，難度適宜。

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本叢書為五年制高等師范學(xué)�；�礎(chǔ)階段教材，適應(yīng)小學(xué)教師專業(yè)化的需要，編寫努力體現(xiàn)五年一貫的思想，基本構(gòu)想是前三年以基礎(chǔ)性為主，兼顧選擇性，后兩年以選擇性為主，兼顧基礎(chǔ)性，前后銜接，融為一體。對于�？茖哟闻囵B(yǎng)而言，內(nèi)容選取適當(dāng)，難度適宜。

由于教師發(fā)展是學(xué)生成長、學(xué)校改進(jìn)、教育提升、社會進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，所以各國均把教師發(fā)展作為教育改革的重要方面。小學(xué)教育是正式教育的起點，其對個體的終身發(fā)展、對國家和社會的進(jìn)步，都具有深遠(yuǎn)價值。為了整體性地促進(jìn)小學(xué)教師發(fā)展，有必要對小學(xué)教師發(fā)展的影響因素進(jìn)行研究，促使小學(xué)教師不是在一種個體性的自我摸索中成長，而是通過有意識

《語文統(tǒng)編教材精解（語文書的秘密·四年級上冊）》對小學(xué)語文統(tǒng)編版教材進(jìn)行了全面細(xì)致地講解與拓展。按照單元順序，每單元設(shè)置了單元導(dǎo)入、重點作家作品分析、基礎(chǔ)知識積累（解字、成語解讀、常識積累）和四格漫畫演繹等部分，在幫助學(xué)生理解教材的同時，也進(jìn)行了廣泛的課外內(nèi)容拓展，以培養(yǎng)學(xué)生的基本讀寫能力和人文素養(yǎng)，并激

本書集結(jié)了賴榮明老師及其名師工作室成員的教學(xué)理論研究成果、課堂教學(xué)實踐案例及教育生活中的點滴感悟，展示了他們在日常教學(xué)活動中的積累與思考，對于教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。該書對于一線教師具有一定的參考和借鑒意義。