本書內(nèi)容包括：大學(xué)生心理健康概述、大學(xué)生自我意識(shí)、大學(xué)生人格發(fā)展、大學(xué)生情緒管理、大學(xué)生學(xué)習(xí)心理、大學(xué)生擇業(yè)心理、大學(xué)生人際交往心理、大學(xué)生戀愛心理、大學(xué)生壓力管理與挫折應(yīng)對(duì)、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理、大學(xué)生常見心理障礙、大學(xué)生心理咨詢、大學(xué)生生命教育與危機(jī)干預(yù)。

本書內(nèi)容包括：教師的職業(yè)道德、教師的儀表風(fēng)度、教師的心理素質(zhì)、教師的人格魅力、教師的教學(xué)方式、教師的必備品質(zhì)。

本書共分十二章，內(nèi)容包括：教師的形象禮儀素養(yǎng)、教師的服飾禮儀素養(yǎng)、教師的語(yǔ)言禮儀素養(yǎng)、教師關(guān)系禮儀素養(yǎng)、與家長(zhǎng)溝通禮儀素養(yǎng)等。

本書為“新時(shí)代高質(zhì)量教育發(fā)展書系”中的一本。曾有位一線教師感慨：教育是一個(gè)受經(jīng)驗(yàn)左右的行業(yè)，從事教育的人較容易被以往的經(jīng)驗(yàn)羈絆。如此，有效學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，有效借鑒他人的智慧，并有選擇地在“積識(shí)”中有效“轉(zhuǎn)識(shí)成智”，已成為當(dāng)代教師成長(zhǎng)的最佳路徑。本套書正是基于這一出發(fā)點(diǎn)，通過在教育教學(xué)一線的、有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，

本書匯聚了60名優(yōu)秀的教育工作者，這些教育工作者大多是扎根教育一線的優(yōu)秀校長(zhǎng)和教師。書中的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐、體會(huì)和思想，既有教學(xué)的藝術(shù)，也有管理的智慧；既有育人的技巧，也有師德的弘揚(yáng)；既有教師的發(fā)展思考，也有校長(zhǎng)的成長(zhǎng)感悟；既有師生關(guān)系的融通之術(shù)，也有家校關(guān)系的彌合之道。

本套教材為融合教材，以服務(wù)地方院校本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主要目標(biāo)，編寫內(nèi)容和形式遵循“三基五性三特定”原則，同時(shí)緊密結(jié)合應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的特殊性，突出特色。強(qiáng)調(diào)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，充分結(jié)合臨床，簡(jiǎn)明文字、突出重點(diǎn)，善用圖表和案例，啟發(fā)學(xué)生思維。

本叢書是新中國(guó)第一套嘗試以系統(tǒng)結(jié)構(gòu)編寫的教育科學(xué)分支學(xué)科研究從書，由中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)組編，瞿葆奎、呂達(dá)任正、副主編，各卷作者均為教育學(xué)相關(guān)分支學(xué)科專家。它從教育科學(xué)分支學(xué)科的角度力求全面反映教育科學(xué)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀，試圖勾勒教育科學(xué)的概貌，并體現(xiàn)新的學(xué)術(shù)見解，做到歷史與邏輯相結(jié)合，材料與觀點(diǎn)相結(jié)合，敘述與評(píng)析相結(jié)

兒童心理健康綜合讀本。全書共分六個(gè)章節(jié)：一、愛家人，守護(hù)家人心理健康；二、愛生活，守護(hù)家人身體健康；三、愛科學(xué)，守護(hù)孩子理性精神；四、愛家庭，守護(hù)家庭和諧穩(wěn)定；五、愛學(xué)習(xí)，守護(hù)孩子居家學(xué)習(xí)；六、愛國(guó)家，守護(hù)社會(huì)核心價(jià)值。

本書共九章，內(nèi)容包括：教師與教師職業(yè)道德、習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述是教師職業(yè)道德建設(shè)的根本指針、教師職業(yè)道德與相關(guān)教育政策、教師職業(yè)道德與相關(guān)教育法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范體系、教師職業(yè)道德培養(yǎng)、教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、我國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德的主要問題與解決對(duì)策、國(guó)外教師職業(yè)道德建設(shè)的做法與啟示。

本書共10個(gè)項(xiàng)目，包括：創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇、新企業(yè)開辦、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境營(yíng)造、制定企業(yè)合作與競(jìng)爭(zhēng)策略、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等。主要內(nèi)容有：創(chuàng)業(yè)者自我評(píng)估；創(chuàng)業(yè)環(huán)境評(píng)估；選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等。