本書主要圍繞空間體量設(shè)計(jì)建構(gòu)策略和應(yīng)用這一主題展開，探討“空間體量設(shè)計(jì)是什么？為什么空間體量設(shè)計(jì)？空間體量設(shè)計(jì)什么？怎么空間體量設(shè)計(jì)？”這些基本問題。主要內(nèi)容如下：首先，基于國內(nèi)外有關(guān)空間問題研究現(xiàn)狀的梳理，從理論、實(shí)踐、教學(xué)方面闡述了空間、空間操作及空間體量設(shè)計(jì)的淵源、發(fā)展與內(nèi)涵，并對(duì)空間體量設(shè)計(jì)概念的屬性進(jìn)行了外延

本書以室內(nèi)空間設(shè)計(jì)概述為切入點(diǎn)，梳理了室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的概念、發(fā)展歷程和基本原則，闡述了室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的人性化理念，詳細(xì)介紹了各種類型的室內(nèi)空間特點(diǎn)及設(shè)計(jì)方法，并在此基礎(chǔ)上，從空間布局和人性化兩個(gè)方面介紹了室內(nèi)空間的合理化設(shè)計(jì)和實(shí)用性，包括室內(nèi)空間的色彩與材料選擇、室內(nèi)空間的采光與通風(fēng)設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間的陳設(shè)與裝飾設(shè)計(jì)，探討了現(xiàn)

本教材主要基于建筑學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科編纂而成，主要介紹了CAD軟件的基本操作和功能、建筑繪圖的基本規(guī)則和技巧，在了解基本理論之后學(xué)習(xí)如何使用CAD軟件進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)，CAD軟件的高級(jí)功能和應(yīng)用。此外，通過實(shí)際的建筑設(shè)計(jì)案例，幫助學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。最后，本書還設(shè)計(jì)了練習(xí)題和測(cè)試題，幫助學(xué)生檢驗(yàn)學(xué)

該教材分為3個(gè)模塊，11個(gè)章節(jié)進(jìn)行講授，包括建筑與圖的轉(zhuǎn)譯方法、圖呈建筑設(shè)計(jì)、圖呈建筑3個(gè)模塊；建筑的圖表達(dá)方法探索、正投影建筑制圖方法、軸測(cè)投影建筑制圖方法、標(biāo)高投影建筑制圖方法、透視投影建筑制圖方法、建筑徒手制圖方法、建筑設(shè)計(jì)圖、建筑裝飾設(shè)計(jì)圖、景觀設(shè)計(jì)制圖、建筑測(cè)繪和場(chǎng)地地形測(cè)繪11個(gè)章節(jié)。本書各模塊內(nèi)容緊扣建筑

本書分為五部分，內(nèi)容包括：青海傳統(tǒng)村落的形成、青海傳統(tǒng)民居莊廓院、青海傳統(tǒng)莊廓院的建造技術(shù)、青海傳統(tǒng)莊廓院的維修、附錄。

本書是在行業(yè)、企業(yè)專家和課程開發(fā)專家指導(dǎo)下，由校企“雙元”聯(lián)合開發(fā)的新形態(tài)教材之一，是基于通用的AutoCAD軟件和建筑設(shè)計(jì)院真實(shí)案例編寫而成的產(chǎn)教融合型教材。本書以職業(yè)教育倡導(dǎo)的能力目標(biāo)培養(yǎng)為主線，由淺入深、循序漸進(jìn)地講解CAD軟件的操作技能和真實(shí)圖紙案例的設(shè)計(jì)過程，并在每個(gè)項(xiàng)目融入1+X考證及技能大賽試題，充分實(shí)現(xiàn)

本書是北京今朝裝飾設(shè)計(jì)有限公司以老年人需求為根本，以今朝公司適老樣板間為模板，以社區(qū)為服務(wù)輸出站點(diǎn)，本著為社區(qū)老年人營造安全、舒適的居家環(huán)境為目的，根據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)而編著的。本書既為老年人提供了易懂的適老改造知識(shí)，也為適老裝修改造從業(yè)人員提供了專業(yè)方向和實(shí)戰(zhàn)技能，同時(shí)也填補(bǔ)了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)空白。目前我國已經(jīng)逐步進(jìn)入老年化社會(huì)

本書為第五版，是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書主要內(nèi)容包括：建筑構(gòu)造基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)與地下室、墻體、樓板層與地面、垂直交通設(shè)施、屋頂、窗與門、變形縫、裝配式建筑。本書配套出版《建筑構(gòu)造習(xí)題與課程實(shí)訓(xùn)(第五版)》，包括習(xí)題、課程實(shí)訓(xùn)及參考答案等內(nèi)容，供學(xué)生同步練習(xí)和對(duì)口升學(xué)考試復(fù)習(xí)使用。

本教材全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為核心、以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)、以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)進(jìn)行編寫。教材遵循“崗課賽證”綜合育人模式，針對(duì)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師、裝潢美術(shù)師及相關(guān)崗位所設(shè)置，將崗位典型工作任務(wù)融入課程，行業(yè)技能競賽融入情境訓(xùn)練，職業(yè)證書融入成果評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)“德技并修、理實(shí)并重、手腦并用

本教材主要從畫法幾何、制圖與識(shí)圖兩個(gè)項(xiàng)目出發(fā)，講解了點(diǎn)、直線、平面、立體、組合體的投影與軸測(cè)投影圖和建筑形體的表達(dá)等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)制圖的基本知識(shí)、建筑施工圖、建筑室內(nèi)施工圖自己室內(nèi)設(shè)備施工圖等專業(yè)知識(shí)點(diǎn)。教材以典型工作任務(wù)為載體，及時(shí)更新國家相關(guān)制圖標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)崗位能力要求，培養(yǎng)學(xué)生制圖與識(shí)圖技能；按照制圖與識(shí)圖各