本書是“面向21世紀課程教材”《科學技術(shù)概論》的修訂版，是為提高文科大學生的科學技術(shù)素養(yǎng)而編寫的。本書在修訂中保持了原書的結(jié)構(gòu)框架，主要更新了現(xiàn)代高科技的相關(guān)內(nèi)容，并增加了部分圖片資料。全書共18章，分為四編，分別從近代科技發(fā)展史、現(xiàn)代自然科學基本內(nèi)容、高科技領(lǐng)域的狀況以及科學技術(shù)與社會的相互影響四個方面，介紹了科學技

神秘地帶未解之謎

《科學與技術(shù)》是“教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的研究項目，是中央廣播電視大學教育學科教育類小學教育專業(yè)（專科起點本科）的一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。也是文科專業(yè)（�？破瘘c本科）進行自然科學通識教育的選修課程。我們在編寫教材的過程申，為了體現(xiàn)教材的基礎(chǔ)性、綜合性和通識性，力圖從有利于學習者終身

《20世紀科普經(jīng)典特藏：從一到無窮大（科學中的事實和臆測）》是一部在國內(nèi)外頗有影響的科普著作，20世紀70年代末由科學出版社引進出版后，曾在國內(nèi)引起很大的反響，直接影響了眾多的科普工作者�！稄囊坏綗o窮大（科學中的事實和臆測）》以生動的語言介紹了20世紀以來科學中的一些重大進展。 《20世紀科普經(jīng)典特藏

人類的未來與國家的強盛依賴于科技創(chuàng)新與科技知識的應(yīng)用。發(fā)達國家科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率已超過其他生產(chǎn)要素貢獻的總和。在發(fā)達國家向知識經(jīng)濟邁進的同時，發(fā)展中國家只有設(shè)法擴大自己的知識占有率，才有可能共享科技進步所帶來的碩果。中國要進入世界發(fā)達國家之列，也必然要基于科學與技術(shù)的發(fā)展，尤其需要消化吸收世界發(fā)達國家的先進科學

本書主要介紹了歷史上的“十大科學假說”。書中首先介紹科學家們創(chuàng)立這些科學假說的歷史背景、主要過程及其方法，然后再對這些科學假說進行評價。其目的是讓少年朋友們從中了解科學研究的過程，學習科學家們的奮斗精神，并以此激勵大家在今后的學習與工作中勇于探索，尊重科學。為了達到這個目的，我們在敘述中盡可能做到通俗易懂、深入淺出、圖

時代的航船將很快進入21世紀，世紀之交，對我們中華民族的前途命運，是個關(guān)鍵的歷史時期。現(xiàn)在10歲左右的少年兒童，到那時就是駕馭航船的主人，他們肩負著特殊的歷史使命。為此，我們現(xiàn)在的成年人都應(yīng)多為他們著想，為把他們造就成21世紀的優(yōu)秀人才多盡一份心，多出一份力。人才成長，除了主觀因素外，在客觀上也需要各種物質(zhì)的和精神的條

科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。在這本書里，共選編了99個科學發(fā)現(xiàn)事例。幾千年來，科學家得到的發(fā)現(xiàn)是那么豐富，我們只能按照數(shù)學、物理、化學、天文、氣象、地理、地質(zhì)、生物、生理、醫(yī)學幾大方面，各選了若干科學發(fā)現(xiàn)的典型事例。入選的角度，是根據(jù)我們的少年讀者對象的特點考慮，科學發(fā)現(xiàn)的過程比較生動有趣，科學發(fā)現(xiàn)的本

奇妙的交通

奇妙的人體