圣才教育：新聞傳播學(xué)筆記與考研真題詳解(第12版)

指導(dǎo)思想。以馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，*新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為編纂指導(dǎo)思想，貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持歷史唯物主義和辯證唯物主義，實(shí)事求是、客觀記述新中國成立后，煤炭工業(yè)檔案工作從小到大、從純手工操作到現(xiàn)代化管理的全過程。時(shí)間斷限�！吨袊�煤炭工業(yè)志·企事業(yè)單位志

該書提出了一個(gè)有趣的觀點(diǎn)：書籍不只是文本的搬運(yùn)工，其本身就是一件藝術(shù)品，是人類的文化歷史文物。人們通常根據(jù)書籍的內(nèi)容和文本來衡量它的價(jià)值，而不會(huì)將書籍本身看作工藝品。實(shí)際上，不考慮其所承載的文本，書籍還具有很多潛在的有趣的品質(zhì)，像是裝幀、設(shè)計(jì)、印刷、注釋等的方式。本書探討了從中世紀(jì)到現(xiàn)在的書籍，以說明為什么書籍可能會(huì)超

從印刷術(shù)到互聯(lián)網(wǎng)，媒介作為人器官與意識(shí)的延伸，長久以來與人類互相塑造，共同進(jìn)化。我們?nèi)绾潍@取知識(shí)、協(xié)同工作、連接彼此，皆深受媒介影響。 今天，麥克盧漢的理論在每個(gè)人的生活中被反復(fù)證實(shí)。未來，技術(shù)的發(fā)展又將帶來哪些新媒介？人的延伸又會(huì)被拓展至何方？在這本書中，麥克盧漢本質(zhì)上探討的是技術(shù)、人類與社會(huì)的命題。理解媒介，終究是

本集繼續(xù)秉承一貫的理性、思辨、前瞻的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，遵循全面、新穎、敏銳的辦刊宗旨，關(guān)注國內(nèi)外新聞傳播學(xué)術(shù)前沿話題，對(duì)新聞傳播史、理論和現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了有針對(duì)性的探討與分析�！扒把卦掝}”欄目聚焦業(yè)界與學(xué)界新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，緊扣國內(nèi)外社會(huì)熱點(diǎn)話題展開深入研究。在“新聞傳播史”欄目中，收錄了趙玉明、哈艷秋、艾紅紅等人的論文，研究內(nèi)容涉

《藏書家》秉承刊物一貫宗旨，刊載十余篇有關(guān)藏書知識(shí)、藏書家訪談、藏書家遺跡尋蹤等方面的文章，如周晶先生講述其五里山房藏書故事，韋力先生細(xì)述其尋訪古代藏書樓的經(jīng)歷，都展現(xiàn)了當(dāng)代愛書人的思想境界和生活追求。讀者能從隨筆式的文章中體味到讀書的樂趣，提高讀者的品位，并能藏以致用。

法國國家圖書館以存藏漢學(xué)圖書而聞名于世，這批著作也是法國漢學(xué)研究崛起的重要資源。整理這批著作，進(jìn)行跨文化編目，加強(qiáng)學(xué)術(shù)利用，促進(jìn)文化交流，體現(xiàn)了中法學(xué)者的長期付出與共同智慧。本書重點(diǎn)考察法國國家圖書館收藏的這批漢學(xué)圖書的歷史源流、印本特點(diǎn)、書目范圍、內(nèi)容要點(diǎn)和中法學(xué)術(shù)交流史。

為什么那些重要的信息你總是視而不見？ 你是否曾遺漏了信息背后的信息，失去了行動(dòng)的先機(jī)？ 想像一下，如果你能教會(huì)自己去觀察別人忽略的、信息背后的信息，那你在談判、決策與管理方面會(huì)有多大的優(yōu)勢？ 《信息背后的信息》是哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院公共領(lǐng)導(dǎo)中心主任、應(yīng)用行為心理學(xué)專家馬克斯巴澤曼教授，根據(jù)他30多年的研究、指導(dǎo)哈佛商學(xué)

本書主要從狹義的角度，挖掘媒介融合背景下區(qū)域文化軟實(shí)力提升的視頻文化要素，從移動(dòng)視頻媒體發(fā)展和區(qū)域文化軟實(shí)力的互動(dòng)關(guān)系的角度切入，在移動(dòng)視頻媒體發(fā)展與區(qū)域文化的契合點(diǎn)上尋找移動(dòng)視頻媒體的長效發(fā)展機(jī)制，對(duì)媒介融合背景下日漸勃興的移動(dòng)視頻媒體的區(qū)域文化建構(gòu)能力進(jìn)行研究。�ケ緯�收集了大量關(guān)于新媒體、移動(dòng)視頻媒體、新媒體與傳統(tǒng)

本書借助腦電、眼動(dòng)等認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)方法和問卷調(diào)查、深度訪談等社會(huì)科學(xué)方法，探查影響媒介用戶使用體驗(yàn)的因素與內(nèi)在機(jī)制，為媒介產(chǎn)品決策、品牌決策與營銷決策等提供客觀依據(jù)。本書理論意義主要體現(xiàn)在基于媒介用戶體驗(yàn)建立起傳播學(xué)與傳媒經(jīng)濟(jì)/管理學(xué)科間的內(nèi)在聯(lián)系，其實(shí)踐意義則體現(xiàn)在為改進(jìn)傳播效果、設(shè)計(jì)傳媒產(chǎn)品、構(gòu)建傳媒品牌、制訂傳媒營