《大學生記者教程》作者長期從事高校宣傳工作，負責大學生通訊社的建設與指導，從而把新聞宣傳和大學生記者的點滴工作經(jīng)驗匯集成書，為大學生通訊社開展培訓和大學生記者自學新聞知識提供了便利。

平谷博物館(精)/平谷區(qū)博物館系列叢書

本書是一本專業(yè)英語教程。全書主要圍繞信息的概念、信息的組織、信息技術(shù)、數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化、商業(yè)智能、安全技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、電子商務及電子政務等內(nèi)容展開。編者根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，精心安排內(nèi)容，使讀者既可學習專業(yè)英語也可獲得*新專業(yè)知識。本書還針對課文設計了相關(guān)習題，讀者可用之檢驗學習效果。

本書從會展業(yè)的實踐和管理學基礎理論著手，重點介紹會展業(yè)的資源整合管理，體系完整，重點突出，便于指導實踐。全書分成十章：章主要介紹會展業(yè)的有關(guān)概念；第二章主要介紹會展業(yè)的發(fā)展過程和現(xiàn)狀特點；第三章主要介紹會展業(yè)的運作機制；第四章主要介紹管理學的基礎理論，形成對會展管理的認識框架；第五章是營銷管理；第六章到第十章分別從人力

主題公園已經(jīng)成為當代中國很重要的城市旅游項目之一。全國各城市陸續(xù)建設大批主題公園，對主題公園開發(fā)和管理人才的需求加大。本教材集成中國近30年主題公園開發(fā)和管理的實踐經(jīng)驗和理論研究成果，以編者多年來的教學實踐、研究積累、規(guī)劃開發(fā)、咨詢經(jīng)驗和行業(yè)觀察為基礎，系統(tǒng)分析了主題公園的社會起源及其演變，梳理了優(yōu)選主題公園產(chǎn)業(yè)發(fā)展的

本書為博物館兒童教育國際研討會論文集，共收錄參加研討會的優(yōu)秀論文14篇。論文中來自國內(nèi)外博物館教育方面的專家學者分享了他們關(guān)于博物館兒童教育的經(jīng)驗，共同探討了博物館兒童教育的新理念與新方法，內(nèi)容主要涉及博物館的兒童學習空間設計、專題展覽設計、教育活動設計、教育評估指標體系、國際博物館兒童教育的演變等。在國外，博物館已成

在全民閱讀上升到國家戰(zhàn)略高度的背景下，讀書會是推動全民閱讀的有效實踐形式，是衡量書香社會的重要因素。課題組在全國范圍內(nèi)扎實開展讀書會調(diào)研的基礎上，推出《全國讀書會發(fā)展調(diào)查研究報告》，旨在從業(yè)務實踐的層面對全國讀書會的整體面貌和既存問題進行梳理，并提出相應的解決方案；從決策機制的層面對讀書會的前行發(fā)展提出政策建議。研究充

本書稿系工業(yè)和信息化部組織編寫，由工業(yè)和信息化部下屬中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、賽迪研究院負責編撰的年度行業(yè)發(fā)展分析報告，是對該行業(yè)2017年度發(fā)展狀況的分析和發(fā)展前景的預測。具體內(nèi)容分八部分：“綜合篇”主要探討2017年中國信息化行業(yè)發(fā)展整狀況；“行業(yè)篇”主要探討重點行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略及成就；“區(qū)域篇”主要探討重點區(qū)域的

書稿對2017年全國區(qū)域兩化融合發(fā)展水平進行了評估分析，同時總結(jié)歸納了我國區(qū)域兩化融合發(fā)展的特點，點評了31個�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）兩化融合的優(yōu)劣勢，并對全國及各省市區(qū)如何加快推進兩化深度融合、進一步完善區(qū)域水平評估提出了具體建議。全書共分為三十四章：*章主要介紹區(qū)域兩化融合水平評估指標體系和計算方法。區(qū)域兩化融合發(fā)展水

《新媒體概論》（第七版）擬在保留第六版優(yōu)勢和精華的基礎上，吸收一系列新材料、新觀念，重新整合努力反映出新媒體行業(yè)進展和新媒體學術(shù)研究的*成果。相較上一版，其主要變化如下： 共分為六個單元:*單元新媒體概說：闡釋了什么是新媒體、新媒體發(fā)展概觀、新媒體技術(shù)審視；第二單元 新媒體形態(tài)論：分析了新興媒體群之網(wǎng)絡媒體、互動式