凱迪克金獎(jiǎng)得主大衛(wèi)·麥考利花近六年時(shí)間鉆研,無(wú)數(shù)次深入手術(shù)現(xiàn)場(chǎng),用畫(huà)筆繪出顯微鏡下的人體。他的畫(huà)有如顯微鏡加哈哈鏡,讓你從各個(gè)角度鉆進(jìn)體“內(nèi)”看人體,體驗(yàn)生命建造、氣體交換、食物處理、信息傳遞等七大人體運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程。認(rèn)識(shí)了人體,你就懂得了宇宙的奧秘!忍笑看懂身體的構(gòu)造與知識(shí)!激發(fā)孩子對(duì)身體的好奇,從心底珍愛(ài)并
本教材是全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育課程創(chuàng)新“十三五”規(guī)劃教材。全書(shū)包括基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)三篇。書(shū)中添加了知識(shí)鏈接方便學(xué)生們理解切片的內(nèi)容并拓寬視野,同時(shí)還設(shè)計(jì)了適當(dāng)?shù)陌咐箤W(xué)生們能夠正確而全面地掌握組織結(jié)構(gòu),并學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。為了方便學(xué)生閱讀知識(shí)鏈接和案例分析,本書(shū)首次嘗試使用二維碼方式,使學(xué)生們快速鏈
這本書(shū)揭開(kāi)了試管嬰兒這一項(xiàng)輔助生殖技術(shù)的神秘面紗,為我們打開(kāi)了不孕不育人群更加具象和細(xì)致的真實(shí)世界,里面可以看到他們?cè)诔惺懿辉胁挥龎毫r(shí)的痛苦和無(wú)助,在選擇試管嬰兒技術(shù)輔助懷孕時(shí)的疑慮和糾結(jié),在經(jīng)歷整個(gè)治療過(guò)程中的隱忍和堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)然也能看到他們?cè)诔晒κ茉蟹置浜蟮男老埠托腋。我們希望通過(guò)書(shū)中記錄的11個(gè)試管嬰兒家
以宇宙的視角來(lái)看地球,地球是極為渺小的存在;以地球的角度來(lái)看人類(lèi),人類(lèi)是渺小存在中的超級(jí)幸運(yùn)兒。 大多數(shù)人都知道,人類(lèi)是進(jìn)化而來(lái)的,但大多數(shù)人都不知道,人類(lèi)究竟是如何一步一步進(jìn)化到如今的樣子的!动偪袢梭w進(jìn)化史》正是一部關(guān)于人類(lèi)身體進(jìn)化歷史的趣味科普讀物。作者用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言對(duì)人類(lèi)的四肢、毛發(fā)、膚色、大腦等組成部分的
本書(shū)是全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新技能型十三五規(guī)劃教材。本書(shū)除緒論外,共十章,包括:運(yùn)動(dòng)、消化、吸收、泌尿、生殖系統(tǒng)、腹膜、內(nèi)分泌、脈管系統(tǒng)、感覺(jué)器、神經(jīng)系統(tǒng)的解剖內(nèi)容。本書(shū)可供護(hù)理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、檢驗(yàn)、影像等專(zhuān)業(yè)使用。
本書(shū)是全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育課程創(chuàng)新”十三五”規(guī)劃教材。本書(shū)分五篇,共十七章,包括運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟學(xué)、脈管系統(tǒng)、感覺(jué)器、神經(jīng)系統(tǒng)的解剖學(xué)內(nèi)容,并設(shè)有學(xué)習(xí)要點(diǎn)、知識(shí)鏈接、案例分析、能力檢測(cè)模塊。本書(shū)配套網(wǎng)絡(luò)增值服務(wù)。本書(shū)可供臨床、預(yù)防、基礎(chǔ)、口腔、麻醉、影像、藥學(xué)、檢驗(yàn)、護(hù)理、法醫(yī)、生物工程等專(zhuān)業(yè)使用。
本書(shū)內(nèi)容包括:緒論、細(xì)胞、基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺(jué)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、人體胚胎學(xué)概要、解剖學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。全書(shū)包括近300多幅插圖(含彩圖220幅)和各章節(jié)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。
本次修訂全國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育規(guī)劃教材29種(含12本專(zhuān)本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺(tái)功能融為一體的融合教材編寫(xiě)模式,堅(jiān)持基本理論、基本知識(shí)、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性,同時(shí)注重內(nèi)容安排合理,深淺適宜,適應(yīng)成人學(xué)歷教育教學(xué)的需求。注重遵循醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育教學(xué)規(guī)律,
本書(shū)從發(fā)育生物學(xué)的觀點(diǎn)和方法闡明人體各類(lèi)組織、器官、系統(tǒng)的形成過(guò)程中的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其功能的建立、完善、衰減及修復(fù),為醫(yī)學(xué)科研工作者和臨床醫(yī)師解決人體發(fā)育研究和發(fā)育相關(guān)疾病診治中的理論和技術(shù)問(wèn)題提供幫助。該書(shū)分總論和各論兩大部分,系統(tǒng)介紹醫(yī)學(xué)發(fā)育生物學(xué)的基本理論、方法和研究方向以及和各系統(tǒng)發(fā)育特征及畸形形成機(jī)制。
本書(shū)是全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育課程創(chuàng)新十三五規(guī)劃教材。 本書(shū)內(nèi)容共分兩部分:基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分和綜合實(shí)驗(yàn)部分;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分共有二十二個(gè)實(shí)驗(yàn),綜合實(shí)驗(yàn)部分共有四個(gè)實(shí)驗(yàn)。各實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與理論教學(xué)內(nèi)容銜接,指導(dǎo)學(xué)生觀察和辨認(rèn)人體各器官、結(jié)構(gòu)。 本書(shū)供臨床、預(yù)防、基礎(chǔ)、急救、全科醫(yī)學(xué)、口腔、麻醉、影像、藥學(xué)、檢驗(yàn)、護(hù)理、法醫(yī)、生物工程等專(zhuān)業(yè)使用