本書主要講解MAYA軟件中有關(guān)基礎(chǔ)、建模、材質(zhì)貼圖及渲染方面的知識(shí),其中包括MAYA基礎(chǔ)操作、界面介紹、創(chuàng)建多邊形模型、多邊形命令的使用、Uv的拆分、材質(zhì)貼圖的應(yīng)用、MentalRay渲染器的使用等。本書對(duì)常用的命令進(jìn)行詳細(xì)的講解,通過四個(gè)實(shí)例(附視頻)來讓讀者熟悉MAYA產(chǎn)品效果圖的制作過程,本書注重項(xiàng)目引領(lǐng)、講究實(shí)
設(shè)計(jì)的程序與方法不是教條的,也不是一成不變的,《產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法》總結(jié)了編者韓吉安、盧世主多年來從事設(shè)計(jì)教學(xué)與設(shè)計(jì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),并在參閱了國內(nèi)外大量相關(guān)設(shè)計(jì)資料的基礎(chǔ)上編寫而成。全書各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容力求理論聯(lián)系實(shí)際,通過大量設(shè)計(jì)案例來闡述理論應(yīng)用的基本方法,以便于學(xué)生或設(shè)計(jì)行業(yè)的相關(guān)從業(yè)人員好地理解理論知識(shí),并在實(shí)際的設(shè)
《產(chǎn)品的語意(第三版)》適用于高等院校產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、其他設(shè)計(jì)類專業(yè)本科和研究生的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)符合學(xué)等相關(guān)課程的教學(xué),也可以供企事業(yè)設(shè)計(jì)師及設(shè)計(jì)研究人員作參考之用。
工業(yè)設(shè)計(jì)制圖是設(shè)計(jì)師表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的重要手段,能夠清晰地呈現(xiàn)產(chǎn)品的外觀尺寸、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及裝配關(guān)系,是產(chǎn)品能夠被生產(chǎn)制造的基礎(chǔ)。此書將制圖原理與實(shí)踐緊密結(jié)合,所選的制圖案例多來自日常生活,一改以往多以機(jī)器零部件為對(duì)象的不足,為將來的設(shè)計(jì)提供知識(shí)儲(chǔ)備,更具有實(shí)用性與延續(xù)性。 本書主要內(nèi)容包括作圖技巧訓(xùn)練、畫法幾何訓(xùn)練、測繪示
《面向制造及裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì)》一書在緒論部分,我們已經(jīng)更新了面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)在制造業(yè)中應(yīng)用的最新研究實(shí)例,同時(shí)也說明了DFMA對(duì)美國制造業(yè)的總體影響。在第3章和第5章,加入了產(chǎn)品特征分類體系的有關(guān)內(nèi)容,這部分內(nèi)容對(duì)手工裝配、高速自動(dòng)化裝配和機(jī)器人裝配的搬移和插入難易程度有影響。還將實(shí)際的學(xué)生作業(yè)加入到這些章節(jié)
本書注重在設(shè)計(jì)匯報(bào)的過程中綜合表達(dá)能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的表述、報(bào)告的制作與公開的演講,目的是建立一套基本規(guī)范以提高綜合表達(dá)與溝通能力,使設(shè)計(jì)構(gòu)思能更有效的傳達(dá)和呈現(xiàn)。課程涉及了廣泛的學(xué)科和專業(yè),一些知識(shí)要點(diǎn)可為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程通用,案例及練習(xí)作業(yè)則是針對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的具體課程而設(shè)。附有豐富的教學(xué)案例與視頻,具有很強(qiáng)的實(shí)操性
在《設(shè)計(jì)心理學(xué)2:與復(fù)雜共處》中,諾曼博士探討了為什么我們的生活需要復(fù)雜,而不是簡單,而設(shè)計(jì)促成了復(fù)雜生活的實(shí)現(xiàn)。作者以清晰而又輕松的行文,為讀者講解了為什么我們渴望的不是簡單。當(dāng)物品的設(shè)計(jì)是可以被理解的、易于管理的、令人愉悅的,在適度的情況下,在適合的時(shí)間里,我們渴望的是復(fù)雜。實(shí)際上,通過基于良好溝通的設(shè)計(jì),復(fù)雜可以
為了解釋情感因素在設(shè)計(jì)領(lǐng)域扮演的角色,《設(shè)計(jì)心理學(xué)3:情感化設(shè)計(jì)(修訂版)》詳細(xì)探討情感元素的三個(gè)不同層面:包含本能的(產(chǎn)品的外觀式樣與質(zhì)感)、行為的(產(chǎn)品的功能)和反思的(個(gè)人的感受與想法),并提出因應(yīng)不同層面的設(shè)計(jì)原則;對(duì)目前越來越重視客制化與互動(dòng)設(shè)計(jì)的服務(wù)產(chǎn)業(yè)來說,情感設(shè)計(jì)將是未來發(fā)展的關(guān)鍵。 在諾曼博士的暢銷
本書緊密結(jié)合各種實(shí)際案例經(jīng)驗(yàn),旨在幫助設(shè)計(jì)人員增強(qiáng)設(shè)計(jì)溝通效率,建立合理的設(shè)計(jì)思維模式與執(zhí)行流程,來控制和提升設(shè)計(jì)的品質(zhì)。全書涵蓋設(shè)計(jì)管理的發(fā)展歷程、內(nèi)容構(gòu)成和實(shí)戰(zhàn)演練技巧等三個(gè)層次。
如果在旅館里弄不清楚怎么開水龍頭,或者面對(duì)不熟悉的爐灶或電燈開關(guān)時(shí),即使再聰明的人也會(huì)手足無措。唐納德·A·諾曼大膽地指出,不是你太笨,而是物品的設(shè)計(jì)沒有考慮到用戶的需求和心理。雖然拙劣的設(shè)計(jì)俯拾即是,但是設(shè)計(jì)出易于理解、方便使用、令人愉悅的產(chǎn)品并不困難!对O(shè)計(jì)心理學(xué)1(增訂版):日常的設(shè)計(jì)》對(duì)好設(shè)計(jì)具有強(qiáng)大的作用,不