大字大圖睡前故事

本書分為7章，包括幼兒科學教育的目標與內(nèi)容、幼兒科學教育的途徑與方法、教學中的幼兒科學教育、區(qū)角中的幼兒科學教育、游戲與生活中的幼兒科學教育等內(nèi)容。

本書分為幼兒語言教育與活動指導、幼兒社會教育與活動指導、幼兒科學教育與活動指導三個模塊，內(nèi)容包括：學前兒童語言教育概述、學前兒童談話活動、幼兒社會教育概述、幼兒社會性發(fā)展的影響因素、幼兒科學教育的目標與內(nèi)容等。

本書采用精裝硬紙裝幀，不易撕爛，特殊圓角設計，保證了孩子閱讀時的小手安全。既是一本書，也是一個玩具，集學習認知與娛樂為一體。培養(yǎng)低幼寶寶主動學習認知，是讓認知學習充滿互動樂趣的創(chuàng)意圖書。

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《形狀（中英雙語給0-2歲寶寶的觸感認知書）/小手摸摸全知道》是一本給0-2歲寶寶的觸感認知書。全書以鮮明的色彩、可愛的造型、特殊的異形模切，讓小寶寶通過觸摸、觀察、感知來刺激嬰幼兒的認知興趣，并促進嬰幼兒認知能力的發(fā)展�！缎螤睿ㄖ杏㈦p語給0-2歲寶寶的觸感認知書）/小手摸摸全知道》主題為形狀，包含有：圓形、半圓形、正

“注意鳥”兒童注意力綜合培養(yǎng)系統(tǒng).二階段.下（全3冊）

“注意鳥”兒童注意力綜合培養(yǎng)系統(tǒng).一階段.下（全2冊）

《有目的地領導：幼兒保教管理工作中的情緒智力》是第*本以情商的原理和實踐為堅實基礎的幼兒教育管理教材，也是作者多年工作經(jīng)驗的心血和結(jié)晶，是講情商理論與幼兒教育管理實踐完美結(jié)合的一部力作。本書覆蓋了所有傳統(tǒng)的幼兒教育管理的主題，從財務管理到市場營銷和發(fā)展。深入淺出地結(jié)合具體案例介紹了情商在幼兒保教管理工作的中的具體應用。