作者多年傳媒行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，使作者在談判、銷售、上司應(yīng)答、自我介紹等，從日常生活到工作職場，總結(jié)一套自己的方法，9大公式任你套用，有故事、有理論，希望更多人通過此書也能有所收獲。只要學(xué)會(huì)說話套公式，就能克服心理障礙，輕松俘獲人心，再也不擔(dān)心說了后悔、說不清楚、沒講重點(diǎn)、文不對(duì)題、有口難言等問題。

本書博采眾家所長并繼續(xù)創(chuàng)新，對(duì)新聞采訪與寫作業(yè)務(wù)的理論和方法做了全方位的闡述，并針對(duì)不同新聞媒介在新聞傳播實(shí)踐中遇到的新情況和新問題提出了獨(dú)到的見解和解決途徑，既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，又從理論的高度做了分析和拓展，提供了較為全面的新聞采訪與寫作的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)例點(diǎn)評(píng)。

本書首先介紹了互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書館服務(wù)工作的新要求，對(duì)高校圖書館讀者服務(wù)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了概述；其次梳理了高校圖書館服務(wù)工作體系的構(gòu)建、互聯(lián)網(wǎng)背景下大數(shù)據(jù)對(duì)高校圖書館的影響以及互聯(lián)網(wǎng)背景下高校圖書館資訊數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)建設(shè)；最后對(duì)互聯(lián)網(wǎng)背景下高校圖書館服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新進(jìn)行討論和探索。

新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

本書共八章，內(nèi)容包括：中國藏書的發(fā)展歷史、四大藏書體系、藏書征集方法、藏書的流通與使用、讀書古訓(xùn)、讀書典故、讀書精神、讀書方法。

本教材是在全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十二五規(guī)劃教材《中西醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索》的基礎(chǔ)上，充分考慮研究生課程強(qiáng)調(diào)結(jié)合專業(yè)的自主學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用的特點(diǎn)，既與本科教材保持知識(shí)性、系統(tǒng)性的延續(xù)，從知源、知取、知用三個(gè)層次展開教學(xué)內(nèi)容，又在內(nèi)容的深度和廣度上超過本科教材。其一，注重檢索策略與技巧的分析，對(duì)研究生在信息檢索過程中常見誤區(qū)結(jié)合實(shí)例

三、內(nèi)容簡介本書以“一帶一路”核心區(qū)的平面媒體《新疆日?qǐng)?bào)》為研究對(duì)象，對(duì)漢語版《新疆日?qǐng)?bào)》新聞標(biāo)題及語義特征進(jìn)行分析。首先，概括出《新疆日?qǐng)?bào)》標(biāo)題語言結(jié)構(gòu)具有明顯的構(gòu)式特征及標(biāo)記性、遞歸性、可生成性。其次，從事件語義的角度分析出《新疆日?qǐng)?bào)》標(biāo)題具有動(dòng)態(tài)性、話題性、隱喻性。最后，分析了《新疆日?qǐng)?bào)》標(biāo)題結(jié)構(gòu)的語力和語效。本

本書共五冊(cè)，收錄宋元版書三百余部，依經(jīng)、史、子、集排序，每篇均有著者、刻書緣起、出版機(jī)構(gòu)、書籍流轉(zhuǎn)及遞修過程的考定，并附彩色圖版，與文字互相印證。涉及的收藏人物均有相關(guān)介紹，存在學(xué)術(shù)爭議的書目則另附專論、專考詳辨。全四色印刷，便于閱讀使用。

《北京文博文叢》由北京市文物局主辦，是一部有關(guān)文物、考古和博物館研究的學(xué)術(shù)論文集。內(nèi)容上，《北京文博文叢（2018年第4輯）》設(shè)立文物研究、北京史地、考古研究、博物館研究、文博理論和文物保護(hù)等版塊，每個(gè)版塊收入若干相關(guān)論文。其中，有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的針對(duì)文物、歷史本身的考證文章，也有經(jīng)過田野調(diào)查的考古發(fā)掘報(bào)告，還有高屋建瓴的理

沒有人會(huì)忽視輿論的力量，然而輿論是什么？如何產(chǎn)生？有規(guī)律可言嗎？可以被預(yù)測甚至左右嗎？長期以來，輿論學(xué)研究曾經(jīng)是哲學(xué)家對(duì)話的天空，現(xiàn)在卻淪落為新聞學(xué)與傳播學(xué)的邊角料。而大眾對(duì)輿論的認(rèn)知，還普遍停留在公共事件、明星熱點(diǎn)等范疇�！度鮽鞑ァ反蚱屏诉@種局限，把研究視域擴(kuò)大到了與現(xiàn)實(shí)世界共存的輿論世界。作者醞釀二十年，寫作四年，