本書通過綜合運(yùn)用政策文本網(wǎng)絡(luò)檢索與定點(diǎn)收集、文本編碼分析與比較研究、實(shí)地調(diào)研與個案訪談、專家咨詢與會議研討等方法，全面梳理我國31個�。▍^(qū)、市）的綱領(lǐng)性、代表性人才政策，從人才引進(jìn)、激勵獎勵、平臺載體、服務(wù)保障等方面進(jìn)行系統(tǒng)分析，總結(jié)提煉各地人才工作的亮點(diǎn)及其在促進(jìn)本地人才生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)、優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境等方面取得的積極

目前社會各界對大灣區(qū)人才開發(fā)與政策創(chuàng)新高度重視與廣泛關(guān)注，中國人力資源開發(fā)研究會人才測評專業(yè)委員會組織相關(guān)機(jī)構(gòu)，2021年3月27-28日在廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)共同舉辦了“粵港澳大灣區(qū)人才戰(zhàn)略與創(chuàng)新發(fā)展”高層次論壇。本次論壇旨在為政府人才管理政策提供決策參考意見，為企事業(yè)單位在大灣區(qū)吸納和開發(fā)人才提供嶄新思路，為學(xué)界研究灣區(qū)人

ATD為當(dāng)今的人才發(fā)展專業(yè)人士提供了全新的人才發(fā)展能力模型。人才發(fā)展知識體系（TDBoK）通過結(jié)構(gòu)化方式來體現(xiàn)該模型，包含三個部分，每個部分代表模型中的一個領(lǐng)域，三個部分共涵蓋23種能力。每種能力都隨附一句描述性的話，以確定為了達(dá)到能力模型定義的績效標(biāo)準(zhǔn)、人才發(fā)展專業(yè)人士需要了解的知識和掌握的技能。在每種能力下，人才發(fā)

本書既刊發(fā)了王通訊、吳德貴、姬養(yǎng)洲等老一代人才專家的最新研究成果，又刊發(fā)了周琪、王琪、李蹊等年青一代博士的最新研究成果；既刊發(fā)了中國人事科學(xué)研究院、中國人民大學(xué)及地方黨校(行政學(xué)院)人才專家的最新研究成果，又刊發(fā)了基層組織和人社部門、企業(yè)與農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才工作

京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略對河北省而言既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，本研究綜合分析京津冀地區(qū)當(dāng)前人才結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及河北省與京津地區(qū)的人才需求差異等，剖析影響人才流動的原因，以“共享經(jīng)濟(jì)”理念構(gòu)建和諧的人才共享關(guān)系。本研究以柔性管理和人才柔性流動理論為基礎(chǔ)，探索性來提出人才“柔?

本書聚焦“青年海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”入選者，全面認(rèn)識中國青年高層次海歸的學(xué)術(shù)特征、組織動因與科研效應(yīng)，評估“青年海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”的具體成效，為進(jìn)一步吸引海外高層次人才提供政策建議。這是第一部系統(tǒng)研究我國青年海外高層次人才的學(xué)術(shù)專著，在中觀組織（大學(xué)）層面定量研究了學(xué)術(shù)人員跨國遷移的特征、動因和效應(yīng)。

改革開放以來，黨和國家對留學(xué)人員的重視程度前所未有。在國際形勢風(fēng)云變幻的今天，越來越多的“海歸”人才開始擁抱“中國機(jī)遇”，投身“中國夢”�！昂�歸”人才是我國重要的人才戰(zhàn)略資源和寶貴財(cái)富，是中華民族在全球化時(shí)代崛起的重要力量。因此，對“海歸”群體系統(tǒng)而全面的梳理與總結(jié)，對于重視留學(xué)人才的培養(yǎng)和作用的發(fā)揮，加強(qiáng)留學(xué)人員回國

本書站在人才工作新的歷史起點(diǎn)上，從我國改革開放以來的引智事業(yè)發(fā)展歷程回顧，到國際人才競爭的現(xiàn)實(shí)分析，闡明了“營智環(huán)境”的理論內(nèi)涵和實(shí)踐意義，通過對“營智環(huán)境”的指標(biāo)體系研究，提出了打造南沙世界一流“營智環(huán)境”的戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施路徑，并圍繞南沙國際化人才特區(qū)的實(shí)踐，總結(jié)了一批可復(fù)制的典型經(jīng)驗(yàn)。全書既有理論創(chuàng)新的深入思考，又

本書分為為何培養(yǎng)時(shí)代新人、培養(yǎng)何種時(shí)代新人、如何培養(yǎng)時(shí)代新人三篇，共十一章，內(nèi)容包括：青年和少年的重要性、樹立正確的道德和價(jià)值理念、用科學(xué)的理論武裝頭腦、黨和政府要加強(qiáng)對青年工作的領(lǐng)導(dǎo)、共青團(tuán)要突出中心工作、學(xué)校教育要重視德育和理論教育等。

本書以人才流動為研究對象，在理論回顧與文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上，分析人才流動對全要素生產(chǎn)率影響的作用機(jī)制，運(yùn)用全要素生產(chǎn)率指數(shù)對區(qū)域高技術(shù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展情況進(jìn)行綜合測度，討論全要素生產(chǎn)率變化的時(shí)空特征及增長動力，根據(jù)機(jī)制分析構(gòu)建實(shí)證模型對人才流動與經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展之間的關(guān)系及其作用路徑進(jìn)行檢驗(yàn)，并進(jìn)一步研究人才流動的門檻效應(yīng)，進(jìn)