本教材以教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》為指導，以“應用為目的，專業(yè)夠用為度，學有所需，學有所用”為定位原則，在充分研究了當前我國高職教育現(xiàn)狀的基礎上修訂而成。全書分為上、下兩冊，共12章。上冊主要內容為函數(shù)與極限，導數(shù)與微分，導數(shù)的應用，不定積分，定積分；下冊主要內容為常微分方程，無窮級數(shù)，行列式

為了更好地適應高等職業(yè)教育培養(yǎng)高等技術應用型人才的需要，培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)、創(chuàng)新意識及運用數(shù)學工具解決實際問題的能力，根據(jù)高等職業(yè)院校理工類專業(yè)高等數(shù)學課程的教學大綱，編寫了《應用數(shù)學》一書。本書借鑒了國外及全國高職高專院校高等數(shù)學課程教學改革經驗，突出了數(shù)學與專業(yè)相融、數(shù)學課程為專業(yè)課程服務的高等職業(yè)教育特點。本書內

本書共11章，主要內容有：緒論、函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積分及其應用、常微分方程、拉普拉斯變換、線性代數(shù)簡介和數(shù)學建模.本書在第1版的基礎上，對內容進行了重構，劃分為百余個知識要點，對部分知識要點采用“理論—例題—練習”的模塊化結構編寫，力求讓學生熟練掌握和運用該知識點.本書對于部分知識在

本書是與《應用數(shù)學》（張立圃、李仲佳主編，高等教育出版社出版）相配套的習題集。本書按教材的章節(jié)順序編排，內容包括函數(shù)、極限、導數(shù)與微分、微分中值定理與導數(shù)的應用、不定積分、定積分、定積分的應用、微分方程與應用、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學、二重積分等。本書主要以規(guī)范學生的課外作業(yè)，訓練學生分析問題和解決問題的

本書分為基礎數(shù)學、工程數(shù)學、計算機數(shù)學三個模塊，內容包括：函數(shù)與極限、導數(shù)與微分、不定積分、定積分、微分方程、線性代數(shù)、最優(yōu)化、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)制轉化、簡單邏輯、編碼、簡單圖論、密碼基礎。

本書是以教育部制定的《高職高專教育高等數(shù)學課程教學基本要求》及《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》為依據(jù)，結合高職高專院校在培養(yǎng)技術應用型人才方面的教學特點編寫而成的。本書以職業(yè)教育為導向，注重培養(yǎng)學生的實際應用數(shù)學的能力。全書共分9章，內容包括預備知識，函數(shù)，極限與連續(xù)，導數(shù)與微分，導數(shù)的應用，不定積分，定積分及其

《應用數(shù)學基礎》是高等職業(yè)教育教學用書。編者在充分研究當前我國高等職業(yè)教育教學發(fā)展趨勢的基礎上，遵循高等數(shù)學自身的科學性和規(guī)律性，結合多年的高職教學經驗編寫該書。全書共6章，每章都含有教學內容、實例應用、數(shù)學實驗、復習題四個方面。內容主要包括：函數(shù)的極限與連續(xù)性，導數(shù)、微分及其應用，積分及其應用，常微分方程，矩陣與線性

本書是根據(jù)當前我國高職高專大眾化發(fā)展趨勢下的教育現(xiàn)狀，在總結和分析全國高職高專院校機電、電氣類等專業(yè)數(shù)學教學改革經驗的基礎上編寫而成的.為了適應高等職業(yè)技術教育人才培養(yǎng)目標的要求，滿足各專業(yè)學生學習的需要，本書對教學內容進行了優(yōu)選.本書共七章，內容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積分及其應用和

為有效提升中職學校的數(shù)學教學質量，貫徹落實國務院、教育部的相關文件精神，助推職業(yè)教育“三教”改革，參照《中等職業(yè)學校數(shù)學課程標準》，從中職學生現(xiàn)有基礎和認知水平出發(fā)，我們組織編寫了本書.本書從學生身邊的生活案例出發(fā)，本著實用、適用、有用、必需、創(chuàng)新等原則和“從生活走進數(shù)學，數(shù)學融入生活”的教學理念，從生活問題出發(fā)，以解

本書主要內容包括函數(shù)、極限、導數(shù)及應用、一元函數(shù)的積分及應用、常微分方程。針對教學與學習，本書開發(fā)了最現(xiàn)代、最全面、最實用的開放式高職數(shù)學課程資源，其中重要資源之一就是創(chuàng)新性的數(shù)字化新形態(tài)新媒體教材。這些資源為在線學習者提供了媒體素材豐富、教學設計巧妙、動畫制作精良，有很強趣味性、可視性、時代性的在線課程。