《中國新聞出版深度融合發(fā)展年鑒》將全面翔實(shí)地收錄2014年“媒體融合元年”至2020年“媒體深度融合攻堅(jiān)年”的發(fā)展脈絡(luò)與趨勢，匯聚大量行業(yè)發(fā)展中的學(xué)術(shù)成果、行業(yè)信息和實(shí)踐創(chuàng)新案例。全卷約150萬字、120余幅圖片，擬定分十五個(gè)章節(jié)，包括特載、專論、2014-2020大紀(jì)事、業(yè)界發(fā)展論壇、專題研究與示范案例樣本、國家出版
本書分為熱點(diǎn)關(guān)注、理論探討、實(shí)務(wù)綜論、黨報(bào)研究、網(wǎng)媒論思、對外傳播、隊(duì)伍建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部與媒體八個(gè)板塊，收錄了論守正創(chuàng)新階段的正面宣傳、新形勢下新聞輿論工作的堅(jiān)守與創(chuàng)新、改進(jìn)突發(fā)事件報(bào)道的幾點(diǎn)思考、黨報(bào)改革與黨的執(zhí)政能力建設(shè)芻議等文章。
中國特色新聞學(xué)是當(dāng)代中國新聞學(xué)發(fā)展中提出的重大命題。這一命題的提出,既是基于時(shí)代發(fā)展變化的需要,也是基于新聞學(xué)學(xué)科自身建設(shè)的需要,體現(xiàn)了新聞學(xué)與當(dāng)代社會發(fā)展的緊密關(guān)系,也體現(xiàn)了新聞學(xué)界的理論自覺。構(gòu)建中國特色新聞學(xué),不能僅僅是抽象概念與自洽理論的提出,而是要深深扎根在中國大地的新聞實(shí)踐中,深深呼吸時(shí)代發(fā)展的新鮮氣息,明
徐鑄成先生是中國現(xiàn)代新聞史上的著名人物，經(jīng)歷豐富，著作等身。《新聞藝術(shù)（增訂本）》源于20世紀(jì)80年代中國民主同盟中央舉辦的多學(xué)科學(xué)術(shù)講座，時(shí)任民盟中央副主席錢偉長邀請徐鑄成先生主講新聞學(xué)專題，是一部較為完整地闡述其新聞思想、新聞學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和總結(jié)新聞實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的著作。本書共分十個(gè)專題，涉及新聞的基本規(guī)律和藝術(shù)魅力，新聞記者
本書以互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展背景下的中國公益事業(yè)為考察對象，對其社會化公益的發(fā)展歷程、發(fā)展原因及傳播特點(diǎn)進(jìn)行了研究，以價(jià)值表達(dá)和公眾參與為視角，展示了新媒體技術(shù)在公益?zhèn)鞑ナ侄�、傳播理念方面引發(fā)的變革，呈現(xiàn)了公益?zhèn)鞑ブ黧w的多元價(jià)值表達(dá)，并對公眾參與的模式及存在的問題進(jìn)行了分析，為新媒體公益?zhèn)鞑サ牧夹园l(fā)展提出對策。
經(jīng)濟(jì)日報(bào)社社長兼總編輯鄭慶東同志從2021年的元旦起開始評報(bào)，全年每日一評，記錄經(jīng)濟(jì)大報(bào)的探索足跡。本書將這一年的評報(bào)內(nèi)容結(jié)集出版，一是為促進(jìn)采編工作，讓更多的同志包括新入社的同志，能夠盡早了解和掌握報(bào)社的采編理念和工作規(guī)則。二是，為中央黨報(bào)、經(jīng)濟(jì)大報(bào)的改革發(fā)展備下一份歷史資料。后，也為新時(shí)代新聞理論和新聞宣傳工作提供
本書對財(cái)經(jīng)新聞的概念、主要特征、財(cái)經(jīng)新聞采訪及寫作的一般規(guī)律作了論述，并就如何進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道、微觀經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道、中觀經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道、金融新聞報(bào)道、財(cái)政新聞報(bào)道、稅收新聞報(bào)道、國際貿(mào)易新聞報(bào)道、房地產(chǎn)新聞報(bào)道、公司新聞報(bào)道等9大類財(cái)經(jīng)新聞的相關(guān)知識、關(guān)鍵概念、策劃要點(diǎn)、撰寫要點(diǎn)以及報(bào)道要求等進(jìn)行了細(xì)致講解。全書理論與
信息技術(shù)的發(fā)展引發(fā)了傳播方式和媒介形態(tài)的革命，以受眾為主導(dǎo)、以用戶為中心的傳媒市場需要傳媒企業(yè)實(shí)施流程再造，WTO帶來的媒介市場競爭進(jìn)一步推動了流程再造。媒介融合就是要打破各個(gè)媒體的種種限制，在跨媒介介質(zhì)的平臺上整合不同媒介的新聞，從而產(chǎn)生出不同于傳統(tǒng)意義的新的媒介生產(chǎn)流程。因此，媒介融合不僅是不同媒介的整合與重組，交
本書作者系大眾日報(bào)社總編輯趙念民同志，他以習(xí)近平總書記的關(guān)于新聞輿論工作的重要講話精神和重要指示為指導(dǎo)，結(jié)合理論和實(shí)踐，總結(jié)了多年以來新聞工作思考和探索。分為“沒有調(diào)查就沒有輿論引導(dǎo)權(quán)”“馬克思主義新聞觀新境界”等二十一個(gè)專題，對于新聞報(bào)紙?zhí)貏e是黨報(bào)改革創(chuàng)新進(jìn)行了比較深入的、有益的探索。這些專題既有理論層面的論述，也有
課程思政是當(dāng)前中國教育的一個(gè)熱點(diǎn)，它關(guān)注的不僅僅是大學(xué)的思政課，更重要的是著眼于大學(xué)課程的思政化。這是中國教育講政治的具體展現(xiàn)，而新聞傳播教育在課程思政方面理所應(yīng)當(dāng)走在前列。特別是在中國的新文科建設(shè)中，新聞傳播專業(yè)越來越重要，如何把課程思政放在新文科建設(shè)的背景下來把握，這是一個(gè)值得研究的問題。本書以課程思政和新文科建設(shè)
書單推薦 新書推薦
