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"本書以提升旅游管理類專業(yè)學生的英語應用能力為教學目標，各章內容設計循序漸進，從旅游場景的英語聽力、口語活動導入開始，到旅游專業(yè)知識的閱讀、翻譯及寫作任務完成，全書涵蓋旅游與旅游業(yè)、旅游系統(tǒng)、游客旅游動機、旅游產(chǎn)品、旅游目的地、節(jié)事與會議、旅游接待業(yè)、旅游中介、旅游交通、旅游市場、旅游規(guī)劃以及旅游可持續(xù)發(fā)展相關內容。各

本書主要內容包括：旅游的概念、歷史及種類；旅游者研究；旅游業(yè)的性質、特點及構成；旅游業(yè)的經(jīng)濟、社會、文化和環(huán)境影響；旅游資源及其開發(fā)；旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃；旅游目的地營銷；旅游業(yè)宏觀管理；旅游政策與旅游法規(guī)；旅游業(yè)發(fā)展模式；旅游業(yè)的未來等。本書內容既豐富全面又淺顯易懂，符合該門課程的定位和學生的學習特點；吸收了國內外最新研究

本書充分結合新時期旅游業(yè)發(fā)展背景與課程思政化建設實踐經(jīng)驗，秉承課程承載思政和思政寓于課程的理念，向各位讀者展現(xiàn)了旅游新時期發(fā)展的各類實踐案例，建立起科學知識體系。全書共十二章，核心內容包含旅游經(jīng)濟學理論概述、發(fā)展現(xiàn)狀和問題建議，以期提供更良好的閱讀體驗和更系統(tǒng)的知識梳理。本書立足國際視野，以豐富有趣的案例學習將家國情懷

本教材主要講述旅游規(guī)劃的基本概念、發(fā)展歷程、編制程序、編制類型、基礎理論與編制方法，以及旅游資源、旅游市場、旅游市場定位、旅游空間布局、旅游產(chǎn)品規(guī)劃、旅游設施規(guī)劃、旅游保障體系規(guī)劃、旅游規(guī)劃的管理與實施等內容。本教材綜合當前旅游規(guī)劃經(jīng)典教材和相關學術研究成果，結合國家相關法律法規(guī)、政策標準和優(yōu)秀旅游規(guī)劃案例，注重課程思

本書將系統(tǒng)的闡述研學旅行的特殊性，完整講解了研學旅行安全方面的管理事項，內容包括研學旅行安全管理的概念與內涵、事故成因和類別、安全體系構建、各方的職責等，并提出了安全事故的防范與應對策略、預案與演練方法、安全事故的調查和處理等。本書章節(jié)設置初步如下前言01第一章研學旅行安全概述第一節(jié)研學旅行安全管理內涵第二節(jié)研學旅行安

旅游目的地管理是包含多元系統(tǒng)的專業(yè)化和精細化管理活動，本教材以思政融合為導向，結合國際視野、家國情懷、專業(yè)知識和實踐技能，立足于豐富的教學案例和課后活動，強調理論與實踐相結合，以及教師講授和學生討論相結合的教學方法。本教材遵循基礎導論利益相關者運營管理趨勢與演化的編寫邏輯，以十三章內容覆蓋旅游目的地管理的基礎知識點，深

文化為旅游活動注入了靈魂，旅游的起源、演變和發(fā)展無不充盈著文化的力量。發(fā)展和研究旅游文化，是我們國家堅定文化自信、實現(xiàn)文化自強的重要路徑。本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以編者長期從事旅游文化教育和研究工作的經(jīng)驗，對中國的旅游文化進行了梳理、歸納和解讀。主要包括中國旅游文化的界定、思政視野下的旅游文化、山

在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施的背景下，鄉(xiāng)村旅游獲得前所未有的發(fā)展，大量政府投資和社會資本進入，掀起一波鄉(xiāng)村旅游開發(fā)熱潮。近年來鄉(xiāng)村旅游項目的立項論證、規(guī)劃編制、落地建設數(shù)量劇增，但實踐中，因為對鄉(xiāng)村旅游缺乏應有認識和把握，導致規(guī)劃成果質量良莠不齊、操作性差，直接影響了鄉(xiāng)村旅游開發(fā)的水平。鄉(xiāng)村旅游發(fā)展亟需更規(guī)范、更科學、更具實踐意

紅色文化資源是思想政治工作的寶貴資源和生動教材。當前，基于人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術的智媒體正推動著傳媒領域發(fā)生深刻變革，也就是從傳統(tǒng)媒體、融媒體邁向智能媒體。本書以紅色文化資源為主要研究對象，以智媒體為工具、承載形式和應用方式，旨在探究紅色文化資源之可視化傳承、智能化利用及其動力機制的理論、技術與實踐。