本書(shū)以對(duì)話體形式敘述了蘇格拉底被判處死刑后囚禁在獄中,老友克力同前去勸說(shuō)他越獄逃跑,他婉言謝絕并闡述其道德思想等內(nèi)容。首先,他主張用理智深思熟慮,反對(duì)憑感情以錯(cuò)對(duì)錯(cuò),以惡報(bào)惡。誣告、錯(cuò)判固然是錯(cuò),越獄潛逃也是錯(cuò),正是以錯(cuò)對(duì)錯(cuò),是違反理智原則的。其次,越獄潛逃,必將破壞法律的崇高威望,一個(gè)尊重德性者,絕不會(huì)有損國(guó)家和法律
《歐悌弗戎》是柏拉圖的一篇早期對(duì)話作品,它還有一個(gè)為后人所加的副標(biāo)題或者論虔敬的東西。對(duì)話人物蘇格拉底和歐悌弗戎相遇在國(guó)王執(zhí)政官的門(mén)廊前,他們各有將要處理的官司。蘇格拉底急于向這位神學(xué)家學(xué)習(xí)什么是虔敬,來(lái)面對(duì)將要到來(lái)的法庭上的指控,即指控他是一位不虔敬、不敬神的人。對(duì)話以蘇格拉底當(dāng)下所面臨的困境為契機(jī),以對(duì)什么是虔敬的
公元前399年,哲學(xué)家蘇格拉底被控訴引進(jìn)新神、敗壞青年,他在500人組成的陪審團(tuán)面前為自己的所作所為做了著名的申辯。但是,蘇格拉底的申辯并沒(méi)有使他脫離危難,陪審團(tuán)后的投票結(jié)果是判他有罪,蘇格拉底終被處以死刑!短K格拉底的申辯》分為三部分:,真正所謂的辯護(hù);第二,關(guān)于減輕刑罰較短的陳辭;第三,后之預(yù)言性的責(zé)備與忠告。
達(dá)米特與戴維森意義理論比較研究(國(guó)家社科基金叢書(shū)—哲學(xué))
阿奎那神圣學(xué)說(shuō)研究
本書(shū)全面地架構(gòu)了康德實(shí)踐哲學(xué)的義理系統(tǒng),論證了康德實(shí)踐哲學(xué)應(yīng)包括兩部分:1.道德形而上學(xué),即道德哲學(xué)的純粹部分,由法權(quán)的形而上學(xué)學(xué)說(shuō)和德性的形而上學(xué)學(xué)說(shuō)構(gòu)成;2.道德人類學(xué),即道德哲學(xué)的不純粹部分,由實(shí)用人類學(xué)、教育學(xué)、政治哲學(xué)中關(guān)于日常經(jīng)驗(yàn)生活的部分以及歷史哲學(xué)構(gòu)成。這兩部分是相互貫通的,貫通了形上與形下,本體界與現(xiàn)
本書(shū)是半個(gè)世紀(jì)以來(lái)第一部全面的約翰•洛克傳記。洛克好友眾多,其中一位形容洛克“多才多藝,多能善用”,確為的見(jiàn)。本書(shū)作者羅杰•烏爾豪斯以諸多激動(dòng)人心的歷史事件為背景,舉凡英國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、宗教不寬容與偏見(jiàn)、反政府的斗爭(zhēng)與陰謀,以及1688年光榮革命,均與洛克豐富多彩的一生行跡交織在一起,同時(shí)作者詳細(xì)論述了
普羅提諾,古代哲學(xué)的最后一位大師,也是古代哲學(xué)中最難理解的人物之一,他兼收并蓄了之前的多種思想傳統(tǒng),形成了獨(dú)特的、高度原創(chuàng)的理論體系,對(duì)中世紀(jì)神學(xué)、哲學(xué),以及后世對(duì)柏拉圖的理解影響深遠(yuǎn)。 呂克·布里松教授融會(huì)畢生研究柏拉圖主義哲學(xué)的經(jīng)驗(yàn),撰成了這樣一部既系統(tǒng)又有深度的普羅提諾思想導(dǎo)論。全書(shū)分別探討了:普羅提諾的生平和作
本書(shū)描繪蘇格拉底受死當(dāng)日,與其門(mén)徒就生死、靈魂、智慧、快樂(lè)等問(wèn)題進(jìn)行討論,是一場(chǎng)關(guān)于生命意義的終極對(duì)話。其對(duì)西方文化影響之深遠(yuǎn),幾乎沒(méi)有另一本著作可以相比。楊絳先生的譯文清新可讀,充分還原了蘇格拉底與其門(mén)徒平易家常的對(duì)話風(fēng)格,為中文世界貢獻(xiàn)了一部文學(xué)價(jià)值與哲學(xué)價(jià)值并重的經(jīng)典作品。
1882年,尼采在《快樂(lè)的科學(xué)》中令“狂人”宣布“上帝死了”。1889年1月,即將崩潰的尼采在最后的話語(yǔ)中卻透露出“上帝就在塵世”的消息。在尼采最后的文字中,他早年對(duì)耶穌的貶斥銷聲匿跡了。本書(shū)通過(guò)對(duì)尼采最后的書(shū)信、手稿與其已發(fā)表著作之間內(nèi)在關(guān)聯(lián)的研究,試圖重建這些“哲學(xué)—敘事實(shí)驗(yàn)”盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的文本發(fā)生的過(guò)程,從中探尋從“