本書共收成語3500余條，包括小學語文教材中出現(xiàn)的成語以及學習和日常生活中常用的成語。為了同學們能方便地查找到想用的成語，本書提供了兩種分類方法。正文部分按成語意義及通常用法分為記事、寫人、感情、狀物、事理五大類，每類之下再分為若干小類；附錄的《常用成語分類索引》則按常見動物名稱、常見武器名稱等常見事物名稱分類。這樣同

本書收錄了3500常用字和次常用字，每個條目逐筆演示筆順，筆順完全遵照國家語言文字工作委員會、新聞出版署發(fā)布的《現(xiàn)代漢語通用字筆順規(guī)范》，以避免引起不必要的混亂，起到規(guī)范的作用。此外，還增設了結構、部首、筆畫等附屬功能；并對易錯易混的地方作出提示。

本書收錄常用成語3200余條，除傳統(tǒng)的注音、釋義、例句、近義、反義成語、提示等欄目外，還設有我的摘錄卡和成語接龍欄目，分別按意義類聚成語和示范接龍游戲，方便記誦與使用，也可訓練小讀者的思維，擴大詞匯量。

收錄通用規(guī)范漢字一級字表3500字，設置多種功能，如讀音、造字法、部首、結構、筆畫、五筆、組詞、成語、例句、同義詞、反義詞等，并收錄70首小學生必背古詩詞。

本套讀物針對每個故事精心設計了練習：小學階段的題型和通用少兒英語星級考試接軌；初中階段的題型和中考題的閱讀部分題型匹配；高中階段的練習分為閱讀前、閱讀中、閱讀后以及閱讀拓展訓練和與視頻材料相關的練習，幫助學生循序漸進地提高獨立閱讀能力，有效訓練應試技巧。整套讀物分9個級別，從小學三年級到高中二年級，共43冊，包含78篇

本書共分為七章，包括綜合實踐活動概述、小學綜合實踐活動的目標確立、小學綜合實踐活動的主題設計、小學綜合實踐活動的內(nèi)容整合、小學綜合實踐活動的實施過程、小學綜合實踐活動的教師指導、小學綜合實踐活動評價。

本書的基本內(nèi)容包括：走進小學數(shù)學課程、小學數(shù)學學習、小學數(shù)學教學方法、小學數(shù)學教學設計、“數(shù)與代數(shù)”的教學實施、“圖形與幾何”的教學實施、“統(tǒng)計與概率”的教學實施、“綜合與實踐”的教學實施、小學數(shù)學教學評價。

本書共分為六章，內(nèi)容包括：小學教育研究概述、小學教育研究的基本過程、觀察法、調(diào)查法、教育實驗法、行動研究法。

本書介紹了小學教育管理涉及的組織機構、制度管理、人力資源管理、學生管理、課程與教學管理、后勤資源管理、社會資源管理、文化管理、品牌創(chuàng)建與管理、安全管理和教育科研管理等方面的內(nèi)容。

本書共十章，內(nèi)容包括：教育與教育學、小學教育、小學教師與小學生、小學德育的理論與實踐、小學班主任工作、小學課程等。每章設置了“學海導航”“結構導圖”“本章導語”“問題導入”“閱讀卡片”“情境案例”“本章小結”“基礎知識鞏固”“典型案例分析”“實訓操作練習”等欄目。