本書(shū)以案例分析為主要形式，對(duì)公司控制權(quán)的安排及相關(guān)法律風(fēng)險(xiǎn)防范進(jìn)行了詳細(xì)解讀，主要從股權(quán)與公司控制權(quán)、股東會(huì)與董事會(huì)、公司實(shí)際控制人、公司董事、監(jiān)事和高級(jí)管理人員、公司債權(quán)人、股權(quán)激勵(lì)、公司章程、家族企業(yè)、刑事風(fēng)險(xiǎn)控制等角度，對(duì)公司運(yùn)營(yíng)過(guò)程中控制權(quán)的安排問(wèn)題進(jìn)行了解析，基本涵蓋公司運(yùn)營(yíng)及控制權(quán)設(shè)置的方方面面。每個(gè)專題均

本書(shū)運(yùn)用科學(xué)的馬克思主義理論指導(dǎo)人工智能立法實(shí)踐,借鑒法經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論,遵循“責(zé)任界定—行為激勵(lì)—制度選擇”的邏輯,對(duì)“人工智能侵權(quán)是否構(gòu)成”以及“人工智能侵權(quán)責(zé)任如何分配”兩個(gè)核心問(wèn)題進(jìn)行探究,幫助破解現(xiàn)有法律制度應(yīng)對(duì)人工智能侵權(quán)問(wèn)題的困境,提升法律的威懾力和救濟(jì)效率,對(duì)保障中國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定、健康發(fā)展具有指導(dǎo)意義

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，近年來(lái)，信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元化帶來(lái)相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，使得未成年人違法犯罪呈現(xiàn)高發(fā)、頻發(fā)態(tài)勢(shì)。培養(yǎng)未成年人“敬畏規(guī)則、尊重法律”的法治意識(shí)是不可或缺的，這是每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校、每一個(gè)社會(huì)工作者必須面對(duì)的課題。本書(shū)是江油市人民檢察院整合法治副校長(zhǎng)及“熊貓未士·江小俠”法治宣講團(tuán)的力量，

學(xué)位論文寫(xiě)作是大學(xué)生必經(jīng)的一場(chǎng)孤身終極探險(xiǎn)之旅。在此過(guò)程中，學(xué)生不僅要戰(zhàn)勝自己的孤獨(dú)和寂寞，懦弱和恐懼。論文通過(guò)答辯，表明學(xué)生已經(jīng)脫胎換骨獲得了新生，成功地完成了這次旅行，勝利的欣喜也是無(wú)可比擬的。然而我國(guó)大部分高校對(duì)本科學(xué)生沒(méi)有開(kāi)設(shè)“論文寫(xiě)作”課程（開(kāi)設(shè)講座的較多），研究生一般也多是開(kāi)設(shè)論文寫(xiě)作的選修課。不少學(xué)生由于

健全反洗錢監(jiān)管制度是完善現(xiàn)代金融監(jiān)管體系的重要內(nèi)容，是推動(dòng)金融高質(zhì)量發(fā)展的重要方面。加強(qiáng)和完善現(xiàn)代金融監(jiān)管，依法將各類金融活動(dòng)全部納入監(jiān)管，守住不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)底線。我國(guó)現(xiàn)行反洗錢法在增強(qiáng)反洗錢監(jiān)督效能、打擊洗錢及其上游犯罪、深化反洗錢國(guó)際治理與合作等方面發(fā)揮了重要作用。因此，本書(shū)收錄《中華人民共和國(guó)反洗錢法》標(biāo)準(zhǔn)文本

礦產(chǎn)資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，礦產(chǎn)資源勘查開(kāi)發(fā)事關(guān)國(guó)計(jì)民生和國(guó)家安全�！兜V產(chǎn)資源法》的實(shí)施，對(duì)于促進(jìn)礦業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)礦產(chǎn)資源勘查、開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)工作發(fā)揮了積極作用。能源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性要素，能源安全事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家安全，是重大的全局性、戰(zhàn)略性問(wèn)題。因此，本書(shū)收錄了《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》《中

學(xué)前教育是終身教育的起點(diǎn)，是重要的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系億萬(wàn)兒童健康成長(zhǎng)，強(qiáng)化法治保障十分重要。學(xué)前教育是學(xué)校教育制度的起始階段，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。凡是具有我國(guó)國(guó)籍的適齡兒童，都依法享有接受學(xué)前教育的權(quán)利。因此，本書(shū)收錄《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》標(biāo)準(zhǔn)文本，幫助學(xué)習(xí)理解學(xué)前教育有關(guān)法條內(nèi)容

隨著文化遺產(chǎn)范疇的擴(kuò)展和保護(hù)理念與實(shí)踐進(jìn)步，文化遺產(chǎn)與公眾生活、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系日益密切，《文物保護(hù)法》在遏制文物流失與破壞、加強(qiáng)文物管理、保護(hù)文物安全方面發(fā)揮了重要作用。。因此，本書(shū)收錄《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》標(biāo)準(zhǔn)文本，幫助學(xué)習(xí)理解文物保護(hù)有關(guān)法條內(nèi)容。同時(shí)本書(shū)還收錄《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法實(shí)施條例》《

為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)綠色低碳轉(zhuǎn)型，促進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建立，助力新質(zhì)生產(chǎn)力培育，本書(shū)從維度和體系兩個(gè)層面構(gòu)建碳法律制度，以期為實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)提供有力法治保障。維度層面，本書(shū)在釋明碳法律制度的基石范疇——碳排放權(quán)的基礎(chǔ)上，梳理國(guó)內(nèi)、國(guó)外、國(guó)際三方面碳法律制度演進(jìn)史，結(jié)合命令控制手段和市場(chǎng)激勵(lì)機(jī)制，從生態(tài)環(huán)境、氣候變化、自然資源

本書(shū)從英語(yǔ)語(yǔ)言層面、法律層面這兩個(gè)層面對(duì)英文合同進(jìn)行徹底拆解，按照英文合同常見(jiàn)的內(nèi)容板塊，逐個(gè)講解起草、翻譯與審查英文合同的知識(shí)與技巧。本書(shū)更多地從語(yǔ)言層面著手，講解英文合同的結(jié)構(gòu)，英文合同的常用表達(dá)，法律單詞、條款句子的起草、審查與翻譯，以及一下典型英文合同的實(shí)例分析與示范文本。 本書(shū)適合涉外律師、涉