本書對(duì)歷史上中外文學(xué)領(lǐng)域中的重要理論進(jìn)行了提綱挈領(lǐng)的梳理和系統(tǒng)介紹，主要以中國(guó)、日本、古希臘和德國(guó)舉例，分析了它們的誕生、發(fā)展、流變以及對(duì)文學(xué)和其他文體的重要影響，并在此基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)作品進(jìn)行了個(gè)案分析。本書共包括七章，分別為中國(guó)古代文學(xué)理論萌芽、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)價(jià)值理論、日本古代文學(xué)理論的確立與發(fā)展、日本近代文學(xué)的發(fā)展與理

作者雷勇為上海大學(xué)文學(xué)博士，現(xiàn)任職西北大學(xué)文學(xué)院講師，主要研究領(lǐng)域是文學(xué)理論、創(chuàng)意寫作。創(chuàng)意寫作即CreativeWriting,又稱創(chuàng)造性寫作。20世紀(jì)初期在美國(guó)誕生�！皠�(chuàng)意”是創(chuàng)意寫作的靈魂，本書從寫作的創(chuàng)意本體論的角度出發(fā)，在創(chuàng)意寫作范疇下搭建“創(chuàng)意理論”學(xué)術(shù)分析和研究體系，從創(chuàng)意本質(zhì)、創(chuàng)意過(guò)程、創(chuàng)意障礙、創(chuàng)意動(dòng)

該書全面介紹了國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）的機(jī)構(gòu)設(shè)置、開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),以及與之密切相關(guān)的國(guó)際組織。收錄了1967年至2021年間，歷屆國(guó)際兒童圖書節(jié)的獻(xiàn)詞和宣傳海報(bào)。歷屆獻(xiàn)詞和宣傳海報(bào)均出自世界知名兒童文學(xué)作家和插畫家之手，以期引起人們對(duì)圖書和閱讀的關(guān)心。本書資料詳實(shí)、權(quán)威，圖文并茂，有助于中國(guó)讀者全面了解國(guó)際兒童讀物

本書以中國(guó)文學(xué)為主，選取古今中外文學(xué)名作50余篇，分為想象、哲思、家國(guó)、愛(ài)情、四季以及中外四大名著六個(gè)單元，其中每個(gè)單元在文體上各有側(cè)重，或小說(shuō)、或散文、或詩(shī)歌、或詩(shī)文并舉、或小說(shuō)、戲劇、詩(shī)歌兼具，既注重內(nèi)容主題的一致性，又體現(xiàn)文體的發(fā)展脈絡(luò)。選篇的版本比較規(guī)范，在選篇上照顧到所選文章的思想性、經(jīng)典性以及豐富性，每篇附

本書是法國(guó)著名哲學(xué)家保羅·利科關(guān)于隱喻的專著。全書闡述了隱喻與符號(hào)學(xué)、修辭學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、詩(shī)學(xué)和詮釋學(xué)的關(guān)系與理論。作者系統(tǒng)介紹了從古希臘的亞里士多德、柏拉圖以及西方近代哲學(xué)家海德格爾、維特根斯坦一直到當(dāng)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)家對(duì)隱喻的看法,并從詞匯、句子等不同角度對(duì)隱喻這一千古之謎作了深入細(xì)致的探討。本書是迄今為止闡述隱喻問(wèn)題的最為

《救貓咪2：經(jīng)典電影劇本解析》是劇本導(dǎo)師布萊克·斯奈德“救貓咪”系列第二冊(cè)�！毒蓉堖�2：經(jīng)典電影劇本解析》延續(xù)了第1冊(cè)高效實(shí)用、詼諧幽默的寫作風(fēng)格，通過(guò)回顧影史上的各類經(jīng)典電影，透徹細(xì)致地介紹了成功電影所必備的類型和結(jié)構(gòu)要素。《救貓咪2：經(jīng)典電影劇本解析》將主流商業(yè)電影分為10種類型，并列舉了50部代表性

本書是一部闡釋文學(xué)原理的經(jīng)典之作，也是一本文學(xué)愛(ài)好者接近文學(xué)的入門讀物。書中所述皆為著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷�、教育家、翻譯家朱光潛先生多年學(xué)習(xí)文藝的甘苦之言。作者以文藝批評(píng)家和文學(xué)家的親身體會(huì)，從文學(xué)趣味到作品布局，從內(nèi)容風(fēng)格到翻譯技巧，將文學(xué)層層展開(kāi)，一個(gè)例證、一個(gè)典故鋪展開(kāi)去，深入淺出，平易自然，引領(lǐng)讀者欣賞文學(xué)之美

《從零開(kāi)始寫小說(shuō)》是一本真正的小說(shuō)零起點(diǎn)創(chuàng)作實(shí)操指南。作者王梅老師是百萬(wàn)暢銷小說(shuō)作家，編劇，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，科班出身，曾就讀于有文壇黃埔軍校之稱的魯迅文學(xué)院，中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系碩士。王梅老師根據(jù)自己二十多年文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)及線上開(kāi)班授課經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出零基礎(chǔ)創(chuàng)作小說(shuō)的有效方法，并集結(jié)成書。書中囊括了小說(shuō)創(chuàng)作中會(huì)遇到的所有

《兒童文學(xué)概論》這本書內(nèi)容分為上下兩編。上編為兒童文學(xué)原理，包括兒童文學(xué)本質(zhì)論、發(fā)生原理論、讀者論、作家論與研究方法論等；下編為兒童文學(xué)文體論，在提出兒童文學(xué)新的分類方法的基礎(chǔ)上，以七章的篇幅分門別類加以論述。本書是作者獨(dú)立撰寫的兒童文學(xué)概論式教材，在經(jīng)典意識(shí)和典型意識(shí)、立足廣闊的視野、合乎科學(xué)性的創(chuàng)新這三點(diǎn)上，區(qū)別于