本書為以色列教育專家對于家庭教育中常見的問題進行探討，并提出了相關(guān)的解決方案。 在書中，作者針對孩子常見的焦慮、抑郁、厭學(xué)，以及不良的生活習(xí)慣等問題，以猶太教育家的理論為基礎(chǔ)，提出了相關(guān)的解決方案，同時也對作為教育者的父母提出了相關(guān)的要求，其中包括如何父母如何定位自己的教育角色、如何對孩子進行引導(dǎo)等。從而，從整體上為提

本書結(jié)合父母在教育子女過程中經(jīng)常遇到的問題和困惑，向父母揭示了早期語言環(huán)境在兒童人生發(fā)展中的重要性，及其對兒童身心發(fā)育和學(xué)業(yè)成功的長遠影響，教會父母用語言塑造孩子更強大的大腦，更卓越的心態(tài)、品質(zhì)和性格。

親子共學(xué)案例活動由東臺開放大學(xué)發(fā)起，射陽開放大學(xué)和阜寧開放大學(xué)共同參加，發(fā)動開放學(xué)員積極參與、開展“講好親子共學(xué)故事，促進子女茁壯成長”活動。主人公是開放大學(xué)的學(xué)員及他們的孩子，是他們兩代人之間的學(xué)習(xí)故事。

本書分為：相關(guān)名詞解釋、農(nóng)村留守兒童家庭教育現(xiàn)狀及對策、社會各界的支持，共三部分。主要內(nèi)容包括：留守兒童的定義、家庭教育的含義、家庭教育的功能、農(nóng)村家庭教育的特點、父母關(guān)愛的缺失、留守兒童的心理健康問題、重學(xué)習(xí)、輕品德的問題等。

本書中引用了多種多樣的經(jīng)典案例,都是絕大多數(shù)父母在生活中經(jīng)常遇到的難題,父母們可以透過這些內(nèi)容,從另一個側(cè)面,去了解孩子的內(nèi)心世界,去洞察他們的外部問題,我們又應(yīng)該如何應(yīng)對。本書將成為您幫助孩子成長的有效助力,提供更多元化的思考和選擇,陪孩子更加健康快樂地成長。

本書匯集了大量青春期教養(yǎng)案例，列舉出青春期孩子可能出現(xiàn)的各種行為和常見的親子矛盾。閱讀本書，你將發(fā)現(xiàn)這些行為或矛盾背后的情緒問題，學(xué)會尋找解決教養(yǎng)難題的方法，進而跳出親子溝通陷阱、擺脫教養(yǎng)焦慮、修復(fù)親子關(guān)系，并幫助孩子直面青春期的各種挑戰(zhàn)，獲得全面的成長。

本書告訴父母如何激發(fā)孩子對某一領(lǐng)域的熱情，進而在這一領(lǐng)域打拼出自己的一番天地。作者采訪了60多位成功人士和他們的母親，用70多個真實的教養(yǎng)故事，揭示了有助于培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、自信心以及堅韌和無畏品質(zhì)的9條原則。

本書共分為上中下三篇,分別從“家庭教育的真相”“幸福的真諦”“和諧氛圍的共建”三個角度予以闡述,并在書籍末尾還增加了“情緒控制、家庭會議召開”兩個小工具以供讀者使用�！逗⒆拥男腋１瘸晒Ω�重要》是作者多年的教學(xué)手記,書中提出了很多令人耳目一新的家庭教育理念,父母在教育孩子時可以借鑒使用。

這本小冊子，是作者20年工作經(jīng)驗的總結(jié)與分享，同時，也承載著作者內(nèi)心深切的期盼。期盼孩子們能夠擺脫因注意力和學(xué)習(xí)問題而帶來的混亂、扭曲、憎恨、麻木，期盼家長能夠擺脫因孩子注意力和學(xué)習(xí)問題而帶來的糾結(jié)、無助、自責(zé)、彼此抱怨甚至絕望。希望這本書能為家長提供一些容易操作、適合家庭的訓(xùn)練干預(yù)方法，幫助家長解決兒童在注意力和學(xué)習(xí)

1.幫助祖父母接收最新的育兒理念，參與到孫輩的成長中，盡可能地減輕孩子父母的壓力，化解家庭矛盾，輕松育兒。 2.書中闡述了很多寓教于樂的小游戲，以及對祖父母送孫輩的禮物提出的建議，實用性強。3.話題性強，適合短視頻、公眾號帶貨。 4.兩位作者都是兒童早期發(fā)展領(lǐng)域深耕多年的博士專家，具有專業(yè)