生態(tài)學視角下的幼兒園探究式主題活動，是一種把生態(tài)學主題思想滲透到學前教育活動中，用生態(tài)學思維審視主題活動的設(shè)計與開展，突破單一學科或領(lǐng)域的限制，逐步形成教師幼兒共同發(fā)展、幼兒自主探究的多樣性和整體性的教育教學活動。本書以門頭溝第一幼兒園的課程實踐為基礎(chǔ)，系統(tǒng)地闡述了幼兒園探究式主題活動的核心理念，以及活動目標、活動內(nèi)容

隨著我國社會經(jīng)濟、科學研究和信息技術(shù)的高速發(fā)展，學前教育事業(yè)經(jīng)歷了前所未有的快速成長與變化。對學前教育機構(gòu)的社會需求的不斷增長，不斷地激勵各種社會力量辦園的積極性。本書共十章，第一章學前教育評價概論、第二章學前教育評價的一般過程、第三章學前教育評價的方法技術(shù)、第四章學前兒童發(fā)展評價、第五章學前教育課程評價、第六章學前兒

本書聚焦我園近10年對戲劇教育課程的多元化探討，闡述戲劇教育課程的多元形態(tài)對幼兒多元能力發(fā)展的作用和價值�？v觀本書內(nèi)容，首先，介紹了戲劇教育對幼兒、教師及家長的價值、戲劇教育課程開展的理論基礎(chǔ)以及我園戲劇教育課程經(jīng)歷的幾個階段；其次，探討融匯了五大領(lǐng)域的戲劇主題課程，介紹了環(huán)境劇場的建構(gòu)與實施，并在探討戶外自主戲劇生成

本書從整體規(guī)劃、室內(nèi)外區(qū)域、服務與供應用房等角度全面介紹了托育機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本原則與方法，同時以圖文并茂的方式為讀者呈現(xiàn)了一些具體的案例以及可操作的環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議。

教材以項目分章，共八個項目，每個項目下設(shè)工作任務，任務內(nèi)容根據(jù)幼兒園實際工作流程和要求選取，任務之間呈遞進關(guān)系，把知識和技能融合在完成任務的過程中。教材內(nèi)容以我國《幼兒教師專業(yè)標準》為基礎(chǔ)，緊密對接幼兒園教師職業(yè)能力需求和最新教育理念，以夠用、適用為原則，注重思維訓練和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，并注重思政育人，將職業(yè)道德、思想情操

本書以教育部《教師教育課程標準(試行)》《幼兒園教師標準》等文件為依據(jù)，根據(jù)幼兒園教師專業(yè)成長與職業(yè)發(fā)展規(guī)律，對學前教師教育課程體系進行了整體構(gòu)建和系統(tǒng)設(shè)計。主要包括對學前教育畢業(yè)生入職后職業(yè)發(fā)展各個階段的具體工作崗位、工作任務進行系統(tǒng)化地分析，構(gòu)建出課程體系框架，確定課程門類、設(shè)置順序和課程教學目標，并對當前職業(yè)教育

《比一比，量一量·數(shù)學思維培養(yǎng)圖畫書：全6冊》是一套以長度、高度和重量的測量、比較為主題的適合3~6歲兒童閱讀的數(shù)學思維培養(yǎng)圖畫書，全套書共六冊，分別為《動物有多大》《恐龍有多長》《建筑物有多高》《自然地標有多大》《旅程有多遠》《太陽系有多大》。 本套書以動物、恐龍、建筑物、自然地標、旅程、太陽系六大主題

“小雨姐姐語言啟蒙課”是一套從0歲陪伴孩子童年，以語言表達、語言藝術(shù)為主題的繪本系列。首次推出的30冊是專門為0-3歲閱讀群體提供的語言啟蒙系列。2-3歲有10冊，包括《唱大戲》《鵝媽媽》《噼里啪啦》《森林游樂園》《拌沙拉》《了不起的舌頭》《水果繞口令》《蟲蟲飛》《大自然的顏色》《聽，這是什么聲音》。

本書內(nèi)容分十個專題,包括認識幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園生活活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園區(qū)域游戲活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園體育游戲活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的材料選擇與利用、幼兒園特色活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的作品展示。

在“雙減”及去小學化背景下，幼兒園的漢字學習應在遵守政策法規(guī)的前提下進行。本圖書通過繪本的方式，根據(jù)幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，讓幼兒分級認讀常見漢字，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒的識字能力、讀圖能力、創(chuàng)造能力，讓幼兒感受圖書的作用，體會通過閱讀獲取信息的樂趣，幫助幼兒學習建立畫面與故事內(nèi)容的聯(lián)系。同時，本書從為園所