給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的50條建議

本書依據(jù)數(shù)學(xué)課程標準，內(nèi)容與人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級教材同步，設(shè)題形式多樣，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過練習(xí)讓學(xué)生掌握更多的心算技巧和方法，提高學(xué)生快速、準確的心算能力。本書為課時練習(xí)教輔資料，注重基礎(chǔ)，注重對算理算法的理解和掌握；同時又高于教材，傳授給學(xué)生一定的計算技巧，培養(yǎng)學(xué)生"正確、迅速、合理、靈活”的計算能力。

本書依據(jù)數(shù)學(xué)課程標準，內(nèi)容與人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級教材同步，設(shè)題形式多樣，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過練習(xí)讓學(xué)生掌握更多的心算技巧和方法，提高學(xué)生快速、準確的心算能力。本書與人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級教材同步，為課時練習(xí)教輔資料，注重基礎(chǔ)，注重對算理算法的理解和掌握；同時又高于教材，傳授給學(xué)生一定的計算技巧，培養(yǎng)學(xué)生"正確、迅

本書依據(jù)數(shù)學(xué)課程標準，內(nèi)容與人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級教材同步，設(shè)題形式多樣，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過練習(xí)讓學(xué)生掌握更多的心算技巧和方法，提高學(xué)生快速、準確的心算能力。

本書依據(jù)數(shù)學(xué)課程標準，內(nèi)容與人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級教材同步，設(shè)題形式多樣，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過練習(xí)讓學(xué)生掌握更多的心算技巧和方法，提高學(xué)生快速、準確的心算能力。

6-12歲，正是孩子的小學(xué)階段，孩子的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣與方法影響著孩子未來的學(xué)業(yè)。每一個父母都渴望孩子能積極主動地求知，自覺主動地學(xué)習(xí)，可是在實際的生活中，大多數(shù)的孩子總是在學(xué)習(xí)這個問題上出難題。《6～12歲，孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦》通過大量有效和確實可行的教育理念、方法和策略等為家長們撰寫了一本引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)的實操性藍本

《十萬個為什么》的名稱是借用了蘇聯(lián)科學(xué)文藝作家伊林的科普讀物《十萬個為什么》。十萬是一個虛指，用來形容許多。現(xiàn)代社會，人們比過去任何時候都更加清醒地意識到，未來世界的競爭是高科技的競爭，而中華民族要振興，必須依靠科學(xué)技術(shù)。所以，孩子們從小學(xué)習(xí)科學(xué)知識，對自己的未來將意義重大。

《小學(xué)語文兒童文學(xué)教學(xué)法》是兒童文學(xué)評論家、小學(xué)語文教育研究專家朱自強教授集結(jié)他多年從事小學(xué)語文教育以及兒童文學(xué)教學(xué)法的研究成果，第1次以專著的形式系統(tǒng)闡述小學(xué)語文中的兒童文學(xué)教學(xué)法。 本書主要分為理念研究和教學(xué)方法制定兩大板塊，將閱讀理論與教學(xué)法、教學(xué)實踐相結(jié)合，闡述兒童文學(xué)教育理念和教學(xué)策略：理念上，從小學(xué)語文教學(xué)

本書由小學(xué)語文名師何捷撰寫而成。何捷老師總結(jié)了其多年的教學(xué)經(jīng)驗，將語文教學(xué)分為閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)和常規(guī)教學(xué)三大塊，給出了其對于這三大塊教學(xué)中常常會出現(xiàn)的問題的解決方案。何捷老師本人在小學(xué)語文教育領(lǐng)域擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗以及自己的教學(xué)見解，其用心撰寫的本書相信能夠為許多新手教師提供解決問題的思路和方法，也是行業(yè)內(nèi)其他教師交

全書按家庭，學(xué)校，城市，身體，等10大主題，用24個細分場景分別表達同類詞語，并且搭配對應(yīng)英語對白音頻，讓兒童從看到聽更立體學(xué)習(xí)英語單詞，這種接近英語母語學(xué)習(xí)方法是非常適合兒童閱讀學(xué)習(xí)的。