本書分為八章，主要內(nèi)容包括：函數(shù)、極限及連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，不定積分，定積分，微分方程，線性代數(shù)，概率，統(tǒng)計(jì)初步。

《項(xiàng)目采購管理/高等學(xué)校項(xiàng)目管理系列規(guī)劃教材》從項(xiàng)目采購的基本概念入手，由淺入深、系統(tǒng)全面地論述了項(xiàng)目采購管理的基礎(chǔ)知識�！陡叩葘W(xué)校項(xiàng)目管理系列規(guī)劃教材：項(xiàng)目采購管理》共分12章，內(nèi)容包括：項(xiàng)目采購的基本原理，項(xiàng)目招標(biāo)，項(xiàng)目投標(biāo)，項(xiàng)目評標(biāo)，合同的法律基礎(chǔ)，常見的幾種合同形式，合同實(shí)施管理，工程合同變更、轉(zhuǎn)讓和終止，風(fēng)險(xiǎn)

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)(第2版)

《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與實(shí)踐(第2版21世紀(jì)高等院校教材)》系統(tǒng)介紹了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和常用方法，包括一元線性回歸模型、多元線性回歸模型、異方差、序列自相關(guān)、多重共線性、滯后變量模型、虛擬變量模型、聯(lián)立方程模型、時(shí)間序列計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型等。本書特別突出計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的動手能力，力圖培養(yǎng)讀者能夠通過計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

《項(xiàng)目管理/高職高專規(guī)劃教材》依根據(jù)國際PMP項(xiàng)目管理的內(nèi)容和知識體系為主線，《項(xiàng)目管理/高職高專規(guī)劃教材》共分十一章，分別介紹了項(xiàng)目和項(xiàng)目管理，項(xiàng)目組織、經(jīng)理，項(xiàng)目整體管理，項(xiàng)目范圍管理，項(xiàng)目時(shí)間管理，項(xiàng)目成本管理，項(xiàng)目質(zhì)量管理，項(xiàng)目采購管理，項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目溝通管理以及項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理。每章后附有復(fù)習(xí)思考題和練習(xí)

《項(xiàng)目管理/21世紀(jì)全國高等院校財(cái)經(jīng)管理系列實(shí)用規(guī)劃教材》每章章前以真實(shí)的背景資料導(dǎo)入，從而激發(fā)讀者對將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣；章末案例設(shè)置討論題，啟發(fā)學(xué)習(xí)者用這章理論知識分析實(shí)際問題，拓展思維。實(shí)際的項(xiàng)目事例及應(yīng)用也會經(jīng)常出現(xiàn)在各章節(jié)中，以確保學(xué)習(xí)者不斷接觸具體的、相關(guān)的，以及可激發(fā)起興趣的實(shí)踐描述；突出實(shí)用性：本教材以P

《高等學(xué)校項(xiàng)目管理系列規(guī)劃教材：項(xiàng)目時(shí)間管理》共分為8章，主要包括項(xiàng)目時(shí)間管理的基本概念、項(xiàng)目活動定義與活動排序、項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖的繪制、項(xiàng)目活動資源估算、項(xiàng)目活動持續(xù)時(shí)間估算、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃編制、資源平衡與工期優(yōu)化、項(xiàng)目進(jìn)度控制等內(nèi)容。 本書體例完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容新穎，注重知識的系統(tǒng)性、簡明性和可操作性；書中使用了框圖和總

《GDP的理論缺陷與可持續(xù)國民財(cái)富核算》分析了GDP的福利依據(jù)、理論缺陷及其引起的后果；研究了GDP替代指標(biāo)的研究進(jìn)展與存在的問題；以實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)現(xiàn)的廣義需求與他涉偏好為基礎(chǔ)分析了個體可持續(xù)行為，通過個體可持續(xù)行為證明了可持續(xù)社會福利函數(shù)的存在性、構(gòu)造了其具體形式并證明了社會可持續(xù)選擇存在最優(yōu)解；通過社會可持續(xù)選擇最優(yōu)

《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)（第4版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》共分12章。前10章是經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容。其中主要介紹一元、多元線性回歸模型，可線性化的非線性回歸模型，聯(lián)立方程模型以及當(dāng)模型的假定條件不成立時(shí)對模型的補(bǔ)正措施，如異方差、自相關(guān)、多重共線性問題等。

本書內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分學(xué)及其應(yīng)用、行列式、矩陣、線性方程組、隨機(jī)事件的概率、隨機(jī)變量及其數(shù)字特征，共十章。