本教材根據(jù)臨床實(shí)踐與發(fā)展，借鑒了衛(wèi)生部的《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》等國內(nèi)外臨床護(hù)理學(xué)專著及研究文獻(xiàn)，推陳出新，力求反映本學(xué)科領(lǐng)域的臨床應(yīng)用范式和新知識(shí)、新理論、新的研究成果。本教材立足中職學(xué)生的認(rèn)知水平，密切結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)院工作和管理實(shí)際全面、系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代臨床護(hù)理工作規(guī)范管理流程，內(nèi)容既有護(hù)理部質(zhì)量管理工作，基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)，內(nèi)

《體育運(yùn)動(dòng)處方及應(yīng)用》是體育教育、運(yùn)動(dòng)學(xué)等專業(yè)的必修課程。本教材是在原有教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改修訂。本教材為西南區(qū)體育教材教法研究會(huì)組織策劃編寫。教材突出學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)處方應(yīng)用的指導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)處方的實(shí)踐檢驗(yàn)和急救處方的應(yīng)用開發(fā)、組織實(shí)施等。

《老年人生活照料》共分為八個(gè)項(xiàng)目，包括老年人生活照料基本認(rèn)知、老年人照護(hù)環(huán)境營造、老年人清潔衛(wèi)生、睡眠照護(hù)、飲食照護(hù)、排泄照護(hù)、活動(dòng)照護(hù)、安全照護(hù)。主要知識(shí)框架為：項(xiàng)目情景聚焦、學(xué)習(xí)目標(biāo)、工作任務(wù)描述、工作任務(wù)分解與實(shí)施、必備知識(shí)、拓展訓(xùn)練、推薦閱讀。以案例提出問題為導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考提出的問題，培養(yǎng)學(xué)生提高實(shí)際工

《藥物應(yīng)用護(hù)理》共有16章，每一章均由內(nèi)容及要求、理論與實(shí)踐和同步訓(xùn)練三部分構(gòu)成。其中內(nèi)容及要求包括結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖和教學(xué)要求：結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖是將每章的知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)進(jìn)行整合，以“過程為導(dǎo)向”設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖，搭建知識(shí)、技能的“腳手架”，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境，合作學(xué)習(xí)；教學(xué)要求是結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)，提煉知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、情感目標(biāo)，并用清晰、便于

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在：①以崗位需求為依據(jù)，精心篩選教材內(nèi)容，突出對(duì)所學(xué)核心知識(shí)與技能的理解與掌握。②以“三對(duì)接”為宗旨，突出思想性、科學(xué)性、實(shí)用性、啟發(fā)性、教學(xué)適用性，即專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程“三對(duì)接”，使學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。③突出能力培養(yǎng)。將知識(shí)的應(yīng)用及能力的培養(yǎng)作為

《基礎(chǔ)護(hù)理與技術(shù)/全國高職高專護(hù)理類專業(yè)規(guī)劃教材》從職業(yè)崗位對(duì)護(hù)理理論知識(shí)和技能的需求及實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，將教學(xué)內(nèi)容整合為“邁入護(hù)理殿堂——認(rèn)識(shí)護(hù)理領(lǐng)域”和“基礎(chǔ)護(hù)理工作任務(wù)”2大模塊。根據(jù)專業(yè)特性歸類設(shè)置8個(gè)單元，遵循一個(gè)人生病后從“就診——入院——住院——出院”的基本規(guī)律設(shè)置課程模式，每個(gè)單元以“項(xiàng)目導(dǎo)入、案例引擎、完

《臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)（第三版）/全國高等醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)）專業(yè)規(guī)劃教材》是全國高等醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)）專業(yè)規(guī)劃教材之一，本書編寫按照教育部關(guān)于四年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)，培養(yǎng)檢驗(yàn)技師的目標(biāo)要求，在堅(jiān)持“三基”、“五性”的基礎(chǔ)上，既能反映本學(xué)科的前沿知識(shí)和發(fā)展趨勢(shì)，又能緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)際需要。本

《臨床藥物治療學(xué)（第二版）/全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類第四輪規(guī)劃教材》是全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類規(guī)劃教材之一。本書是在上版的基礎(chǔ)上修訂編寫而成。本書系統(tǒng)介紹了臨床藥物的基本理論和基本用法，并介紹了一些常見疾病的用藥過程。本書可供高等院校藥學(xué)類專業(yè)本�？茙熒�使用，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員也有重要參考價(jià)值。

《眼耳鼻咽喉口腔科護(hù)理學(xué)（第3版）》共3篇，分為眼科護(hù)理學(xué)、耳鼻咽喉科護(hù)理學(xué)、口腔科護(hù)理學(xué)。全書內(nèi)容以護(hù)理為主體，提出學(xué)習(xí)要點(diǎn)，除介紹眼耳鼻咽喉口腔各科應(yīng)用解剖與生理學(xué)知識(shí)外，著重對(duì)常見病、多發(fā)病及急重癥的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則、護(hù)理診斷、護(hù)理措施和健康指導(dǎo)等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的闡述，同時(shí)介紹了眼耳鼻咽喉

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（第3版）》內(nèi)容共24章，包括護(hù)理學(xué)的基本概念，護(hù)理理論，護(hù)理法規(guī)，護(hù)理程序，醫(yī)院感染，基本護(hù)理技術(shù)和醫(yī)療護(hù)理文件的書寫等內(nèi)容�！蹲o(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（第3版）》旨在夯實(shí)基礎(chǔ)，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，在每章后有復(fù)習(xí)題，便于學(xué)生課后練習(xí)�！蹲o(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（第3版）》可作為高職高專護(hù)理專業(yè)學(xué)生的教學(xué)用書，也可作為臨床護(hù)理人員的參考