《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試B級(jí)新版真題與解析》包括A級(jí)和B級(jí)兩個(gè)分冊(cè)，分別收錄了從2014年12月到2018年6月的全部真題，題目解析詳盡，可用于高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試考前復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練。

本書分六章，內(nèi)容包括：英語(yǔ)翻譯概述、英語(yǔ)翻譯與表達(dá)技巧、英語(yǔ)翻譯與寫作技巧培養(yǎng)、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)概論、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法等。

《研究生學(xué)術(shù)英語(yǔ)讀寫教程》遵循“以讀促寫、讀寫并重”的教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)英語(yǔ)讀寫能力和批判性思維能力。學(xué)生用書以學(xué)科為基礎(chǔ)，分別從心理學(xué)、地學(xué)、物理等十個(gè)學(xué)科領(lǐng)域精選兩類學(xué)術(shù)文章：通用學(xué)術(shù)文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰，構(gòu)思論證嚴(yán)謹(jǐn)，兼具邏輯之美與語(yǔ)言之美，激發(fā)學(xué)生從人文角度思考科學(xué)研究領(lǐng)域的問(wèn)題，提高學(xué)生的思辨能力；學(xué)術(shù)

本書將大學(xué)英語(yǔ)技能的培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、金融、管理等方面的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，滿足學(xué)生在專業(yè)和英語(yǔ)的需求。

本書共七章，內(nèi)容包括：英語(yǔ)翻譯的基本理論、語(yǔ)言文化與翻譯的關(guān)系、中西方的語(yǔ)言文化差異、翻譯中的語(yǔ)境問(wèn)題研究、英漢翻譯中的詞句對(duì)比與特殊語(yǔ)言翻譯等。

本書內(nèi)容包括：緒論、英漢語(yǔ)言的詞匯對(duì)比、英漢語(yǔ)言的句法對(duì)比、英漢語(yǔ)言的語(yǔ)篇對(duì)比、英漢語(yǔ)言的修辭對(duì)比、英漢思維方式與英漢文化對(duì)比、英漢語(yǔ)言對(duì)比與翻譯技巧、英漢文化負(fù)載詞對(duì)比翻譯技巧。

本書共八章，內(nèi)容包括：信息時(shí)代的教育變革、信息技術(shù)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合、信息化背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀、信息化背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理念的構(gòu)建、信息化背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的運(yùn)用、信息化背景下大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式的探索、信息化背景下大學(xué)英語(yǔ)教師的教學(xué)能力、信息化背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的策略探討。

本書共七章，內(nèi)容包括：緒論，大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)改革的問(wèn)題、方向與趨勢(shì)，現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)多元化課程體系的建設(shè)，現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)課程教學(xué)的改革，現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)詞匯課程教學(xué)的改革，現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法課程教學(xué)的改革，現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)改革的策略。

本書共七章，主要內(nèi)容包括：英語(yǔ)教學(xué)概述、英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與撰寫、英語(yǔ)課堂教學(xué)要素分析、英語(yǔ)課堂導(dǎo)入與提問(wèn)、英語(yǔ)課堂組織與管理、英語(yǔ)多媒體素材準(zhǔn)備與課件制作、信息技術(shù)環(huán)境下的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)。

本書以提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等能力，包含聽(tīng)力理解、閱讀理解、詞匯、語(yǔ)法、寫作等幾部分。