本書(shū)從中國(guó)人的姓名文化、起名方法、命名禮儀入手,闡述了運(yùn)用古典詩(shī)詞文賦起名的具體方法和原則,從中國(guó)人較多用來(lái)起名的《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《論語(yǔ)》《周易》《道德經(jīng)》《莊子》《列子》以及唐詩(shī)宋詞等古代哲學(xué)、文學(xué)典籍中,精選可以用于人名的富有真善美意蘊(yùn)的組合,建立了包含近兩千個(gè)起名實(shí)例的古典詩(shī)文名字庫(kù)。
書(shū)稿由60余篇研究陳氏歷史文化的文章構(gòu)成,分七章,通過(guò)墓志、歷史文獻(xiàn)、家譜等資料對(duì)陳氏的起源、發(fā)展、流布做了較為詳實(shí)、充分的考證,基本理清了陳氏發(fā)展的脈絡(luò),辨析了陳氏在歷史長(zhǎng)河中所留下的數(shù)個(gè)疑難問(wèn)題。書(shū)稿還通過(guò)《江南錄》《宋史》《通鑒續(xù)編》等史料考證了義門(mén)陳氏異流同源的事實(shí)。主要運(yùn)用了考據(jù)方法對(duì)陳氏先祖辨證研考,再現(xiàn)歷
這是一本介紹姓氏起源的圖書(shū)。姓氏文化是中華民族古老文化的一個(gè)重要組成部分,是表征中國(guó)人家族血緣關(guān)系的符號(hào)。中華姓氏源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)含著代代相傳的文化基因和精神標(biāo)志。作為姓氏文化的知識(shí)讀物,本書(shū)從一些姓氏的起源發(fā)展到遷徙流布,從名門(mén)世族到宗祠族譜,從姓氏出處到姓氏的演變和說(shuō)明,從各姓的著名人物故事到相關(guān)名人的成語(yǔ)故事等多個(gè)方
本書(shū)為《現(xiàn)代傳記研究》叢刊之一輯,收錄國(guó)內(nèi)外傳記學(xué)者原創(chuàng)性論文,以專欄形式刊發(fā)傳記研究各種領(lǐng)域的最新成果,展示國(guó)際傳記學(xué)術(shù)潮流。本書(shū)可供國(guó)內(nèi)外傳記研究者和愛(ài)好者參考。
本書(shū)以中華姓氏宗親文化為切入點(diǎn),分為姓氏文化歷史學(xué)研究和社會(huì)學(xué)研究?jī)纱蟛糠,從中概括和總結(jié)了姓氏文化的顯著特征,揭示其所反映的社會(huì)文化現(xiàn)象。歷史學(xué)研究部分包含姓氏文化學(xué)導(dǎo)論、中華姓氏的起源與演變、姓氏與傳統(tǒng)文化、道德禮儀、早期教育、遺傳基因、文化遷移、文化差異等。社會(huì)學(xué)研究部分主要包含姓氏社會(huì)學(xué)的概述,從民主黨派調(diào)研看
本書(shū)凝結(jié)了賈英華多年從事人物傳記創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他以自己著述為例,探討了對(duì)于人物傳記的多種撰寫(xiě)方式,歸納了人物傳記的十種開(kāi)頭、八種不同的結(jié)尾方式。對(duì)如何撰寫(xiě)素?zé)o謀面的歷史人物傳記,建議從六方面八種途徑搜集史料,提出了刻畫(huà)人物的七個(gè)訣竅,還對(duì)于如何處理重大歷史人物評(píng)價(jià),提出三種處理方法。作者剖析歷史人物傳記、現(xiàn)代人物傳
本書(shū)為寧波文化研究工程之一。浙江是全國(guó)俞姓d一大省,而五峰俞氏又占全國(guó)俞氏人口的60%以上。明派俞氏是五峰俞氏的重要一支,主要集中在今寧波市內(nèi),并散處全國(guó)各地。本書(shū)克服了姓氏歷史文化研究中從家譜到家譜的傳統(tǒng)研究方法弊端,以家譜為線索,以翔實(shí)的史料為依據(jù),進(jìn)行科學(xué)的考證和推理,對(duì)明派俞氏的歷史文化進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的研究。
本書(shū)為“現(xiàn)代傳記研究叢書(shū)”之一。本書(shū)收錄國(guó)內(nèi)外學(xué)者原創(chuàng)性傳記研究論文共計(jì)20篇,內(nèi)容涵蓋當(dāng)代傳記研究領(lǐng)域中諸多重要論題,其中名家訪談?dòng)⑽母?篇,作品研究1篇,自傳評(píng)論5篇,日記評(píng)論2篇,回憶錄評(píng)論3篇,比較傳記2篇,傳記史研究3篇,人物研究4篇。每篇論文論文參照?qǐng)?zhí)行MLA格式,其中論文標(biāo)題、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、作者簡(jiǎn)介、
本冊(cè)講述中華文族根深蒂固的姓名由來(lái),講述姓氏起源、名與字、尊號(hào)、雅號(hào)、謚號(hào)等,所有關(guān)于稱謂的那些事兒。理清姓名源流,講述自己家族的故事,讓孩子對(duì)家庭更有親切感。內(nèi)容拒絕說(shuō)教,具人文關(guān)懷和歷史眼光,結(jié)構(gòu)豐富立體、系統(tǒng)性強(qiáng),語(yǔ)言符合兒童理解能力,淺顯易懂。其中出現(xiàn)的趣味問(wèn)答,更是給小讀者提供了獨(dú)立思考的空間。濃濃中國(guó)風(fēng)配圖
本書(shū)中對(duì)傳記這一體裁進(jìn)行了詳盡的考察,介紹了傳記寫(xiě)作的起源和發(fā)展。為什么某些人和歷史事件會(huì)引起如此大的興趣?如何將傳記與歷史和小說(shuō)作品進(jìn)行比較?傳記需要忠實(shí)于真相嗎?是否可以省略或隱藏一些東西?傳記作者是否需要親自了解這個(gè)主題?傳記作者一定具有主觀性嗎?本書(shū)考察了不同類型傳記的文化和歷史背景,探究了影響傳記作者的因素,