《上海市級專志·華東理工大學(xué)志》為上海市二輪規(guī)劃市級志書項目中事業(yè)單位專志中的一本。該志書以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持實事求是的原則，力求全面、準(zhǔn)確地記述華東理工大學(xué)1952年至2020年發(fā)展的歷史，用史實說話，努力體現(xiàn)學(xué)校的歷史

1928年6月，國立中央研究院正式宣布成立。出于研究需要，中央研究院組織人員，對當(dāng)時出版的報紙進(jìn)行了大范圍的梳理，并將其中可資利用的新聞，進(jìn)行了剪輯匯編。從分類言，這批剪報分為“物價”“產(chǎn)業(yè)”“交通”“財政”“農(nóng)產(chǎn)”“國際”“水運”“商人”“工人”“資本家”“稅捐”“山利”等各個門類，幾乎涵蓋了當(dāng)年整個社會的各個領(lǐng)域；

本書分為“新時代幼兒教育理論”和“幼兒園教學(xué)模式的新時代”兩篇，包括陶行知的“生活教育”理論、陳鶴琴的“活教育”理論、蒙臺梭利教育、華德福教育、課程改革成為教學(xué)模式革新的奠基石、兒童觀的演進(jìn)是教學(xué)模式轉(zhuǎn)變的加速器等。

本書選編自《河南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》“編輯學(xué)研究”欄目2010至2021年所刊文章。所選22篇文章，涵蓋編輯學(xué)理與編輯學(xué)家、編輯史與出版史、期刊史等研究，既呈現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、學(xué)術(shù)堅守，也彰顯賡續(xù)發(fā)展、薪火相傳。從中既可以領(lǐng)略不同學(xué)者的治學(xué)門徑，了解本欄目的風(fēng)格風(fēng)尚與品質(zhì)品格，又可以管窺這10余年來中國編輯學(xué)理論和歷史研

本書是一部關(guān)于成都武侯祠博物館的志書。全書以《四川省志·武侯祠志》為基礎(chǔ),補充2006-2020年相關(guān)材料,分為上下冊,上冊包括陵寢祠廟、建筑園林、文物、藝文、人物等五篇,下冊主要是博物館建設(shè)及管理篇。全書完整展示了成都武侯祠從產(chǎn)生到今天長達(dá)1800年演變和發(fā)展的歷史脈絡(luò),作為成都武侯祠最為全面、詳實的資料總集,本書內(nèi)

《做——中國2021》（中英雙語）是由資深藝術(shù)媒體人曹丹聯(lián)合國際著名策展人漢斯·烏爾里希·奧布里斯特（HansUlrichObrist）共同主編的藝術(shù)實踐指南手冊，來自全球的108位華裔藝術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)意，在日常生活中可以隨時隨地實踐，重新認(rèn)識藝術(shù)的定義與生活本身的魅力，同時也是藝術(shù)策展形式的

本書分為《玉器篇》和《書畫篇》兩冊�！队衿髌�》所列羅氏家族收藏的中國古代玉器共115件，既有清代乾隆宮廷仿古風(fēng)格玉雕，亦不乏唐宋、秦漢、春秋戰(zhàn)國、商周乃至新石器時期風(fēng)格之玉作佳品；器型則有章、瓶、燈、爐、熏、碗、尊、盤、枕、戈、璜、鉞、琮、璧、壺、插屏、造像、文房等等，可謂包羅萬象；匠作工藝則在廣藏清代乾隆工的基礎(chǔ)上，

籍題跋的盛行是在清代，這從現(xiàn)存古籍題跋大都是清人所為的表象中即可得出結(jié)論。而究其根本，是因為目錄、版本、校勘之學(xué)真正成為專門、成為顯學(xué)是在清代，而這又與清代漢學(xué)的興盛有著密切關(guān)系。漢學(xué)家們整理古籍，由群經(jīng)而至于子史集類，莫不以辨別真?zhèn)螢橐獎?wù)，于是檢目錄、擇版本、施�？背蔀樽鰧W(xué)問的必要前提。每得一書，有所發(fā)明，便綴語題識

《上海市級專志·上海大學(xué)志》為上海市二輪規(guī)劃市級志書項目中事業(yè)單位專志中的一本。該志書以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持實事求是的原則，力求全面、準(zhǔn)確地記述上海大學(xué)1994-2014年的發(fā)展歷程，個別內(nèi)容適當(dāng)前溯或后延。本志由卷首照、序

《該書為上海市第二輪修志工程市級專志系列之一，由圖片、序、凡例、目錄、總述、大事記、正文、專記、附錄、后記等組成，正文共十三篇，包括管理體制和行政機構(gòu)，中國共產(chǎn)黨組織及工作，民主黨派和群眾團體，教職工，學(xué)生，本專研教育，德育體育校園文化，學(xué)科建設(shè)，科學(xué)研究，交流合作，服務(wù)保障、校辦產(chǎn)業(yè)和附屬單位，教學(xué)單位，人物等，完整