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本書以馬克思主義政治經濟學的思想、方法和觀點，系統(tǒng)梳理了與大學生就業(yè)相關的就業(yè)理論和思想，以我國大學生就業(yè)制度的歷史演變?yōu)榛�礎，回顧了東北地區(qū)大學生就業(yè)在不同階段的特點，結合黑龍江省、吉林省、遼寧省的大學生就業(yè)質量報告數(shù)據和對東北地區(qū)高校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀問卷調查，并借鑒日本、英國、美國等發(fā)達國家大學生就業(yè)的經驗，針對東

本書立足于公共文化服務體系建設的社會背景，主要從公共檔案館發(fā)展的理論研究及建設實踐、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略研究的理論基礎、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略研究的價值取向、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略路徑、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略的保障機制等方面對公共檔案館的發(fā)展進行了系統(tǒng)的闡釋。作者認為，公共檔案館提供公共文化服務是涵蓋面非常廣

《體育文化與產業(yè)研究》是中國學術界第一本體育類集刊，旨在匯聚全國關心體育文化和體育產業(yè)的管理者、企業(yè)家、一線工作者、專家、學者，洞察體育學術脈絡，記錄體育學術變遷，發(fā)出時代體育強音，弘揚中華體育精神，繁榮中國體育學術，傳播體育學術思想，不斷推進學科體系、學術體系、話語體系建設和創(chuàng)新，進而促進體育文化交流，加快體育產業(yè)發(fā)

本書以未來媒介發(fā)展為主要研究方向，提出媒介演化是一個“長周期”與“短周期”并行不悖的歷史進化過程。書中聚焦于“平臺媒體”這一媒介形態(tài)變遷之具體片段，將其放置在自組織理論框架中以探析其內在演化機理。在理論演繹的基礎之上，結合個案研究和深度訪談，進一步明確了平臺媒體的內部演進構造塊和頂層優(yōu)化策略，提出：平臺媒體作為一個復雜

《文化和旅游產業(yè)前沿》堅持基礎性與探索性、本土化與國際化并重的原則，旨在瞄準文化產業(yè)研究學術前沿以及文化產業(yè)最新實踐，推動該領域學術研究的爭鳴與創(chuàng)新，促進文化產業(yè)發(fā)展。本書是第7輯，涵蓋以下幾大板塊內容：數(shù)字文創(chuàng)、文旅融合、文化金融、媒體傳播、文創(chuàng)綜合、區(qū)域文產等方面。

聶衛(wèi)平圍棋習題精解是我國圍棋職業(yè)運動員聶衛(wèi)平同聶衛(wèi)平圍棋道場的明星教師團隊聯(lián)合編寫的適合少兒的零基礎圍棋啟蒙讀物——“聶衛(wèi)平圍棋道場系列”叢書中的一本。 書中提供了600道精選的死活專項練習題，全部圍繞業(yè)余3段到業(yè)余5段的死活知識點設置，且每個知識點都配有經典例題的講解。無論例題還是練習題，本書都提供了正解圖、失敗圖和

本書結合高校就業(yè)指導課程的需要，將全書劃分為職業(yè)規(guī)劃篇和就業(yè)指導篇兩個部分，其中職業(yè)規(guī)劃篇的主要內容包括職業(yè)與職業(yè)規(guī)劃概述、認識自我與職業(yè)匹配、認識與分析職業(yè)環(huán)境、職業(yè)決策與職業(yè)規(guī)劃擬訂、大學生活與生涯規(guī)劃管理；就業(yè)指導篇的主要內容包括大學生就業(yè)形勢與政策、大學生就業(yè)流程指導、大學生就業(yè)能力提升、大學生就業(yè)權益與保障和

數(shù)獨題面雖然簡單，但題目難度變化萬千，解題技巧也很豐富，只有熟練掌握解題技巧才能快速提高解題能力，縮短解題時間。數(shù)對是數(shù)獨的中級解法，是完成中級、高級數(shù)獨題的基礎，是數(shù)獨愛好者必須掌握的重要解法。本書針對這種解法進行練習，除了給出解題方法的詳細圖解之外，還配有300道針對性的練習題，助力讀者牢固掌握解題技能，快速成長為

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本書由理論篇、工具篇和過程篇三部分組成，重點論述公共科技政策的時代背景、理論內涵、政策工具和政策過程。理論篇從市場失靈、政府失靈、倫理失范、系統(tǒng)失靈四個維度，建構了公共科技政策的理論原點，回答了政府介入科學技術活動的哲學基礎和理論正當性，奠定了公共科技政策的理論基礎。工具篇探究了供給面、需求面和環(huán)境面三類公共政策工具的

近年來，在信息技術浪潮席卷下，以慕課為代表的在線教育給中國高等教育發(fā)展帶來了前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)，也給地方高校帶來了機遇與選擇。本書從混合式教學的產生入手，深入研究，立足實踐，對成都大學混合式教學改革進行了全面解讀，是成都大學積極探索信息化技術與課堂教學深度融合的階段性成果。《BR》本書共五章，第一章闡述混合式教學的概

當前我國高等教育改革進人深水區(qū)，管辦評分離改革深人推進。大學社會評價是管辦評分離改革的重要一環(huán)，是深人推進管辦評分離改革亟須解決的一項重大課題。本書從體系和機制人手，從宏觀的視角系統(tǒng)探討了大學社會評價的基本問題、核心理論和體系建構；從微觀的視角深人研究了大學評議、大學排名和大學認證；從比較的視角對比分析了美國、英國、日

本書選編自歷年美國物理奧林匹克競賽試題并給出了詳細的解答．這些試題既有傳統(tǒng)的典型問題，也有一些涉及背景知識和類型新穎的問題，涉及定性分析、解析計算、近似計算、數(shù)值計算、估算和誤差分析等多種求解問題的方法．試題注重對物理概念的理解，處理方法的正確使用，物理原理的靈活運用．試題解答過程中注重了規(guī)范性、方法性和技巧性.部分試

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在知識經濟時代，用戶的信息需求呈現(xiàn)出多樣化、個性化和知識化的趨勢，這給信息檢索帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。本書以用戶認知為中心，融合信息科學、認知科學、計算機科學等多學科的觀點，研究促進用戶認知構建的交互式信息檢索系統(tǒng)模型設計與實現(xiàn)。通過梳理基于認知觀的信息搜尋行為理論模型和觀測用戶在信息檢索過程中的認知負荷變化，發(fā)現(xiàn)和識別影響