人大附小的可愛(ài)作業(yè)聞名北京城，此書(shū)既解答家長(zhǎng)關(guān)心的如何快速高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)的問(wèn)題，更著重介紹非聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的常規(guī)作業(yè)，而是激發(fā)孩子興趣并學(xué)到東西的可愛(ài)作業(yè)。1、常規(guī)作業(yè)：如何培養(yǎng)孩子又快又好的完成作業(yè)；2、主要介紹人大附小各學(xué)科的特色可愛(ài)作業(yè)，老師布置這些作業(yè)的初衷，學(xué)生做作業(yè)的過(guò)程以及家長(zhǎng)和學(xué)生的心得，包括一些優(yōu)秀的

《化學(xué)教學(xué)論實(shí)驗(yàn)（第3版）》為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。全書(shū)共分五個(gè)部分：中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)概述、中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)與演示實(shí)驗(yàn)研究、中學(xué)化學(xué)探究與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究、中學(xué)化學(xué)定量與測(cè)定實(shí)驗(yàn)研究和附錄。全書(shū)的重點(diǎn)是訓(xùn)練未來(lái)的中學(xué)化學(xué)教師從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和探究性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本技能，培養(yǎng)他們指導(dǎo)中學(xué)生開(kāi)展化學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題研

人大附小的創(chuàng)新教育聞名教育界，附小的“諾貝爾獎(jiǎng)”更是每個(gè)孩子最期待的獎(jiǎng)項(xiàng)。附小的每年寒暑假不給孩子布置常規(guī)的寒暑假作業(yè)，而是每個(gè)孩子自己立項(xiàng)做一項(xiàng)小課題研究，開(kāi)學(xué)的時(shí)候進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n題匯報(bào)，課題研究做的最好的孩子可以獲得人大附小的“諾貝爾獎(jiǎng)”，本書(shū)將收錄人大附小歷年獲獎(jiǎng)的課題研究，給所有喜歡科學(xué)研究、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生及其

《大學(xué)生職業(yè)教育工作研究與實(shí)踐》，本書(shū)是一本關(guān)于大學(xué)生職業(yè)教育工作的指導(dǎo)，這里的職業(yè)教育不是與基礎(chǔ)教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育類(lèi)型之一，而是專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯開(kāi)展的教育活動(dòng)。

為全面總結(jié)思想政治教育學(xué)科設(shè)立30年來(lái)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育學(xué)科建設(shè)，推動(dòng)思想政治教育實(shí)踐的創(chuàng)新發(fā)展，在教育部思想政治工作司的指導(dǎo)下，全國(guó)高校思想政治教育研究會(huì)召開(kāi)了思想政治教育學(xué)科設(shè)立30周年紀(jì)念暨高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展論壇。

本書(shū)主要講述了素描的基礎(chǔ)知識(shí)，包括透視、構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，不同幾何體的作畫(huà)解析、單體和組合范畫(huà)作品臨摹。

奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法是當(dāng)代世界著名的三大音樂(lè)教學(xué)法之一，以其綜合性、創(chuàng)造性、開(kāi)放性的教育理念在世界很多國(guó)家得到本土化的發(fā)展。本書(shū)的視域集中在奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法在中國(guó)的本土化問(wèn)題上，通過(guò)對(duì)奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法在中國(guó)實(shí)施現(xiàn)狀的深入解讀，為其本土化的發(fā)展提供理論與實(shí)踐的指導(dǎo)。

《杏湖芬芳：廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果文集》光明日?qǐng)?bào)出版社出版。

內(nèi)容簡(jiǎn)介本書(shū)以務(wù)實(shí)的思想提出了博士論文寫(xiě)作的格式與技巧，給出了博士生導(dǎo)師通常對(duì)論文的要求，并為此提供了大量的實(shí)例及詳細(xì)的分析。全書(shū)共15章，前12章是撰寫(xiě)博士論文的具體格式和要求，包括博士論文的組成、參考文獻(xiàn)、插圖、表格及公式等；后3章從如何進(jìn)行博士課題的研究、如何進(jìn)行論文寫(xiě)作及如何準(zhǔn)備答辯和畢業(yè)三個(gè)方面具體回答了如何

教師在線(xiàn)實(shí)踐社區(qū)是一種旨在促進(jìn)教師實(shí)踐性知識(shí)增長(zhǎng)的新型教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式。本書(shū)通過(guò)來(lái)自教師在線(xiàn)實(shí)踐社區(qū)中的大量鮮活的案例，揭示了中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的新途徑。全書(shū)在教師實(shí)踐性知識(shí)的理論支撐下，以教師生動(dòng)的敘事和專(zhuān)家深刻的點(diǎn)評(píng)為核心，理論、實(shí)踐、績(jī)效數(shù)據(jù)互相印證。

《化學(xué)教學(xué)論（第二版）/普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材》共11章，包括：導(dǎo)論、化學(xué)課程、化學(xué)學(xué)習(xí)、化學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、化學(xué)教學(xué)技能、化學(xué)教學(xué)實(shí)踐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、化學(xué)學(xué)習(xí)的測(cè)量與評(píng)價(jià)、化學(xué)教育研究及化學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展�！痘瘜W(xué)教學(xué)論（第二版）/普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材》以使學(xué)生掌握化學(xué)教學(xué)

《教師教育優(yōu)質(zhì)資源共建共享平臺(tái)叢書(shū)：中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練》遵循地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)主線(xiàn)，主要論及地理教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)成要素、理論基礎(chǔ)和模式類(lèi)型；地理教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)要求與編寫(xiě)及其應(yīng)用；地理教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)原則與策略及其應(yīng)用；地理教學(xué)方法設(shè)計(jì)取向與選用及其應(yīng)用；地理教學(xué)媒體設(shè)計(jì)儲(chǔ)備與選擇及其應(yīng)用；地理教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理念與整合及其應(yīng)用；

《教育研究新銳點(diǎn)叢書(shū)：美國(guó)一流大學(xué)本科招生綜合評(píng)價(jià)制度研究》以美國(guó)一流大學(xué)本科招生綜合評(píng)價(jià)制度為研究對(duì)象，較為系統(tǒng)地對(duì)美國(guó)一流大學(xué)的本科招生綜合評(píng)價(jià)制度，包括其招生工作的開(kāi)展方式、評(píng)價(jià)維度、錄取決策過(guò)程、招生理念等進(jìn)行了介紹和解析�！督逃�研究新銳點(diǎn)叢書(shū)：美國(guó)一流大學(xué)本科招生綜合評(píng)價(jià)制度研究》肯定了美國(guó)一流大學(xué)本科招生綜

《從主流走向多元：新世紀(jì)大學(xué)生性文明發(fā)展趨勢(shì)研究（2000~2010）》從新世紀(jì)10年來(lái)大學(xué)生在性生理的發(fā)育、性心理、性觀念（戀愛(ài)觀、擇偶觀、婚姻觀以及性行為觀）、性行為、性補(bǔ)償、性審美以及性取向等方面共12章的對(duì)比研究中，分析了新世紀(jì)大學(xué)生性文明發(fā)展變化的軌跡和趨勢(shì)，并提出對(duì)大學(xué)生進(jìn)行性教育以及思想政治教育、性心理健

《一線(xiàn)名師課程與教學(xué)研究文庫(kù)·聆聽(tīng)花開(kāi)：名師成長(zhǎng)心路》是一本中小學(xué)各學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的感悟類(lèi)隨筆集，作者為青年教師，其中有前沿、高端的學(xué)科知識(shí)，包括“理論性知識(shí)”和“實(shí)踐性知識(shí)”。前者來(lái)自各路專(zhuān)家最新的研究成果，在這里以講座、對(duì)話(huà)、漫談的形式呈現(xiàn)。后者則鑲嵌在作者描述的日常教育情境和教學(xué)行動(dòng)中，我們須繞到文字的背

《一線(xiàn)名師課程與教學(xué)研究文庫(kù)：基于兒童特征的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究》是一部系統(tǒng)闡述小學(xué)科學(xué)教學(xué)的教師教育用書(shū)。《一線(xiàn)名師課程與教學(xué)研究文庫(kù)：基于兒童特征的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究》以教學(xué)案例為載體，力圖體現(xiàn)“遵循于課程與教學(xué)論的一般發(fā)展規(guī)律，針對(duì)兒童的心理和生理特征，努力探尋適合兒童學(xué)習(xí)的小學(xué)科學(xué)教學(xué)路徑”。《一線(xiàn)名師課程與教學(xué)研究

《中外大學(xué)章程》共分3章，第1章介紹大學(xué)章程的內(nèi)涵和定義；第2章介紹中外大學(xué)章程，重點(diǎn)介紹中外大學(xué)章程的歷史沿革及現(xiàn)狀，分析中外大學(xué)章程的構(gòu)成主干及差異，比較中外大學(xué)的文化及發(fā)展；第3章介紹大學(xué)章程專(zhuān)家觀點(diǎn)，主要是中國(guó)部分教育界專(zhuān)家學(xué)者對(duì)制定大學(xué)章程的諸多觀點(diǎn)，包括2014年兩會(huì)期間教育界委員關(guān)于大學(xué)章程的發(fā)言。附錄編

《高等工程教育創(chuàng)新理論與實(shí)踐》根據(jù)我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家及新型工業(yè)化發(fā)展的新要求，把高等工程教育創(chuàng)新放在國(guó)家創(chuàng)新體系大系統(tǒng)中，以國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略需求為邏輯起點(diǎn)，以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，初涉體制機(jī)制創(chuàng)新這一“深水區(qū)”，在縱深方向?qū)Ω母锶瞬排囵B(yǎng)模式、改革課程體系、建立產(chǎn)學(xué)研合作實(shí)踐教學(xué)體系等方面開(kāi)展深入研究�！陡叩裙こ探逃齽�(chuàng)新理

《小學(xué)生分類(lèi)作文輔導(dǎo)大全·寫(xiě)景篇》以寫(xiě)景作文寫(xiě)作的相關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容，從寫(xiě)作技巧、思路拓展、病文、范文、延伸與拓展、練筆、好段幾個(gè)版塊教會(huì)學(xué)生如何寫(xiě)好一篇寫(xiě)景作文。本書(shū)本著細(xì)致、全面、易懂的原則在寫(xiě)作技巧中加入大量的事例，方便學(xué)生理解。更在例文中加入旁批和點(diǎn)評(píng)，對(duì)文章進(jìn)行全面的分析，指出優(yōu)缺點(diǎn)，達(dá)到觸類(lèi)旁通的功效。適合

《小學(xué)生分類(lèi)作文輔導(dǎo)大全·應(yīng)用篇》以應(yīng)用作文寫(xiě)作的相關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容，從寫(xiě)作技巧、思路拓展、病文、范文、延伸與練筆、好段幾個(gè)版塊教會(huì)學(xué)生如何寫(xiě)好一篇應(yīng)用作文。本書(shū)本著細(xì)致全面、易懂的原則在寫(xiě)作技巧中加入大量的實(shí)例方便學(xué)生理解，更在例文中加入旁批和點(diǎn)評(píng)，對(duì)文章進(jìn)行全面的分析。適合小學(xué)生、教師及家長(zhǎng)參考閱讀。