《課程教學論理論教育叢書：物理課程與教學論》以現(xiàn)代物理課程與教學思想為指導，以現(xiàn)行中學物理課程標準和中學物理教學實踐為依據(jù)，系統(tǒng)闡述了中學物理課程與教學的基本理論。《課程教學論理論教育叢書：物理課程與教學論》針對高等師范院校物理教師教育的實際，注重理論聯(lián)系實際，突出內(nèi)容的先進性、適用性和針對性，語言簡練、內(nèi)容豐富，所附
《課程教學論理教育叢書：化學課程與教學論》涉及化學課程及化學課程教與學的規(guī)律，內(nèi)容包括化學課程與教學論導言、化學課程、化學教學原則、化學教學方法、化學教學手段、化學教學模式、化學教學設計、化學分類教學實踐、化學教學藝術(shù)、化學教學測量與評價以及化學教學研究。教材的編寫是根據(jù)教學改革的變化和知識點的深入，進一步調(diào)整和優(yōu)化課
孩子能夠健康、快樂的成長，是每一位父母最大的心愿。然而在孩子的身邊總有一些不安全的因素在活動，那就是——危險！那么，如何才能讓孩子在安全的環(huán)境中成長呢？這就需要父母從小培養(yǎng)孩子的安全意識。為此，我們專門為學前兒童設計了這本書。《我最喜歡的安全課（開心幼兒園）》共分為四部分，分別從日常生活、危險物品、娛樂游戲、意外事件方
孩子能夠健康、快樂的成長，是每一位父母最大的心愿。然而在孩子的身邊總存在一些不安全因素，那就是——危險！那么，如何才能讓孩子在安全的環(huán)境中成長呢？我們父母要做的，并不是每天跟在他身邊，而是讓他學會自我保護。為此，我們專門為小學兒童設計了這本書。《我最喜歡的安全課（開心小學）》共分為六部分，分別從家庭、學校、戶外、網(wǎng)絡、
對于中國留學生來說，美國大學前60名的文理學院備受關(guān)注�！睹绹鳷OP60文理學院逐一點評》逐一介紹學校的概況、專業(yè)和課程設置、申請事宜及留學花費，特別是張旭老師收集到的中國學生申請該校最多的幾個主要專業(yè)，并對學校做出了個性化的點評，針對中國學生的實際及各學校的特點逐一點評，幫助不同情況的學生都能找到適合自己的學校。
《中國學生成長經(jīng)驗訪談·特別卷：學前教育早知道》旨在幫助學齡前嬰幼兒的家長，能夠提前預知孩子在學齡前6年即將面對的問題，還可幫助家長及時吸取前人在早期教育方面的經(jīng)驗教訓�！吨袊鴮W生成長經(jīng)驗訪談·特別卷：學前教育早知道》基本不涉及養(yǎng)育方面的問題，而是專講早期教育，是家長看得見的“預防針”、買得到的“后悔藥”。
本書在縱向上主要研究小學數(shù)學教學內(nèi)容的素養(yǎng)化、教學活動的素養(yǎng)化和教學評價的素養(yǎng)化，在橫向上圍繞兒童數(shù)學素養(yǎng)的表征體現(xiàn)、促進兒童數(shù)學素養(yǎng)形成的因素、數(shù)學教育資源的有效開發(fā)和利用、數(shù)學學習的基本特點與方法、數(shù)學教學方法與策略、兒童解決問題的能力與水平、兒童數(shù)學素養(yǎng)的評價方式等開展研究。用發(fā)展的眼光來看待學生，用發(fā)展性的評價
《職業(yè)意識與職業(yè)認知》以培養(yǎng)高職大學生職業(yè)意識、提高職業(yè)認知能力為出發(fā)點，引入大量案例，采用理論與案例相結(jié)合的方法，注重高職大學生在職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成過程中相關(guān)理論知識與能力的學習和培養(yǎng)，具有較強的針對性、指導性和實用性。全書共6章，包括職業(yè)理念與職業(yè)意識、職業(yè)道德素質(zhì)、職業(yè)能力素質(zhì)、職業(yè)心理素質(zhì)、職業(yè)形象設計和職業(yè)生涯規(guī)劃
基礎研究是科技創(chuàng)新的源泉，是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的重要途徑，是國家原始創(chuàng)新能力和核心競爭力的標桿。大學基礎研究是政府有關(guān)部門、大學和社會都十分關(guān)注的問題�！锻顿Y于國家未來：大學基礎研究的理論與實證研究》在總結(jié)有關(guān)研究成果的基礎上，從理論和實證兩個方面對大學基礎研究進行了系統(tǒng)深入的研究。內(nèi)容主要包括大學基礎研究的歷史淵源與哲
當前“歷史課程與教學論”學科在理論建設上沒有處理好課程與教學之間的關(guān)系，導致課程論與教學論之間實際是“兩張皮”之間的關(guān)系。鑒于“歷史課程與教學論”學科理論與課程實施方面存在的諸多的誤區(qū)，本書從歷史課程論的根本人手，借助西方現(xiàn)代教育理論與課程理論的研究成果，將課程論與教學論緊密結(jié)合，努力構(gòu)建能夠反映我國歷史課程改革特色的
《中國學生成長經(jīng)驗訪談·初中卷：初中三年早知道（第3版）》是讓家長在孩子經(jīng)歷重要人生關(guān)口時，早一點讓他們做準備，早一點把握先機，知道前進道路上有哪些艱難險阻，不是為逃避、不是為退縮，而是為了更早一些奮斗，多一份人生的把握�！吨袊鴮W生成長經(jīng)驗訪談·初中卷：初中三年早知道（第3版）》來源于作者多年學習法研究中積累的與全國各
《中國學生成長經(jīng)驗訪談·小學卷：小學六年早知道（第3版）》是讓家長在孩子經(jīng)歷重要人生關(guān)口時，早一點讓他們做準備，早一點把握先機，知道前進道路上有哪些艱難險阻，不是為逃避、不是為退縮，而是為了更早一些奮斗，多一份人生的把握。全書資料來源于作者多年學習法研究中積累的與全國各地讀者交流的孩子成長經(jīng)驗訪談，在提煉總結(jié)后加入作者
《中國學生成長經(jīng)驗訪談·高中卷：高中三年早知道（第3版）》寫在當今孩子教育過程中，學前教育、小升初、中考、高考是家長最為糾結(jié)同時也是必須要重視的事件，只有早知道，才能早準備；只有早準備，才能早努力；只有早努力，才能早成功�！吨袊鴮W生成長經(jīng)驗訪談·高中卷：高中三年早知道（第3版）》就是讓家長在孩子經(jīng)歷重要人生關(guān)口時，早一
《完美胎教一天一讀（全彩版）》以全面提升寶寶的綜合能力與素質(zhì)為宗旨，按照280天的胎兒孕育過程，從胎教形式、胎教內(nèi)容、時間安排、胎教方法、胎教作用等方面，為準父母提供了孕育聰明寶寶的專業(yè)指導方案。每天拿出10分鐘，翻開這本《完美胎教一天一讀》，看一看孕產(chǎn)專家的貼心提示，讀一篇充滿童趣的胎教故事，聽一曲輕松悠揚的胎教音樂
《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導教程》系統(tǒng)地闡述了大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導的基本理論、基本方法，求職擇業(yè)的原則和技巧，力求全面準確地貫徹和體現(xiàn)我國關(guān)于大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的一系列法律法規(guī)和方針政策，介紹大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導的新內(nèi)容和新做法。本書分為規(guī)劃篇、就業(yè)篇、創(chuàng)業(yè)篇三大部分，共十章．包括步入大學、就業(yè)形勢與政策、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、
新課改新理念，推劫教學方法理論與實踐創(chuàng)新。中學思想政治課教師應責無旁貸積極主動適應新課改新理念，創(chuàng)新教法，提高教學效果�！缎抡n改新教法》提供既實用，又具可操作性的教法，你將受益匪淺！
《中國中小學英語課程教材教法百年變革研究》較為全面地研究了1902-2001年百年間中國中小學英語課程教材教法變革情況。介紹了課程設置，課程目標，課程實施和課程評價變革的歷史，對不同時期引進。自編以及合作編寫的比較有影響的典型的中小學英語教材（以教科書為主）進行了梳理，剖析了教育教學中從國外借鑒的諸多教法，學理上給予了
《聽花開的聲音:班主任工作50例》收集了我國最具代表性的優(yōu)秀兒童文學作家作品，其內(nèi)容包括人人都是小明星、水到渠成的果實最美麗、我是小小賽車手、一封表揚信溫暖孩子的心、因為愛，所以愛、玉蘭花開信手拈來、摘下有色眼鏡，走進孩子內(nèi)心、枝繁葉茂源自愛心一片、走近學生，其實很簡單、師生的秘密約定等。
《中學地理教育學》是“西南地區(qū)教師教育共建共享優(yōu)質(zhì)課程資源”項目的研究成果，由全國多所高等師范院校地理課程與教學論教師合作完成。《中學地理教育學》從研究內(nèi)容、理論基礎與發(fā)展動態(tài)簡述地理教育學的發(fā)展概貌；從功能與地位、地理課程與教材的改革變化概述學校地理教育；從地理教學的雙基任務、能力培養(yǎng)和德育教育闡述地理教育的目標要求
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