《成本計(jì)算與分析》在結(jié)構(gòu)、體例、內(nèi)容上都有了較大的創(chuàng)新，遵循“以就業(yè)為導(dǎo)向，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)”的設(shè)計(jì)理念，按照成本核算崗位的工作流程編排內(nèi)容，每個(gè)項(xiàng)目都以完整的企業(yè)案例為載體，設(shè)計(jì)情境任務(wù)，將教材內(nèi)容分解為七個(gè)工作項(xiàng)目，分別為成本會(huì)計(jì)入門(mén)、認(rèn)識(shí)產(chǎn)品成本計(jì)算方法、產(chǎn)品成本計(jì)算的品種法、產(chǎn)品成本計(jì)算的分批法、產(chǎn)品成本計(jì)算的分步

《中國(guó)會(huì)計(jì)文化理論架構(gòu)研究》的學(xué)術(shù)價(jià)值體現(xiàn)在：（1）初次試圖系統(tǒng)地研究和構(gòu)建會(huì)計(jì)文化的理論架構(gòu)，界定會(huì)計(jì)文化理論與會(huì)計(jì)學(xué)理論的關(guān)系。理論架構(gòu)包括七大模塊：會(huì)計(jì)文化環(huán)境、會(huì)計(jì)文化理論基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)文化研究視角、會(huì)計(jì)文化基本理論、會(huì)計(jì)文化核心、會(huì)計(jì)文化特征和會(huì)計(jì)文化研究方法。（2）系統(tǒng)地調(diào)查與分析了中國(guó)會(huì)計(jì)文化的實(shí)踐現(xiàn)狀，找出

本輯內(nèi)容為研究論文。研究論文主要涉及獨(dú)立董事的性質(zhì)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國(guó)際趨同與盈余質(zhì)量、校友關(guān)系與盈余管理、股權(quán)分散和創(chuàng)新效率、管理會(huì)計(jì)研究主題及方法、中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新發(fā)展等方面。

本書(shū)是《管理會(huì)計(jì)學(xué)》（第3版）的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，主要包括三大知識(shí)模塊：管理會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)測(cè)與決策會(huì)計(jì)、執(zhí)行與控制會(huì)計(jì)。以企業(yè)類(lèi)組織為主要對(duì)象，詳細(xì)地闡述了現(xiàn)代企業(yè)管理人員和商學(xué)院學(xué)生應(yīng)該具備的管理會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能。闡明了如何運(yùn)用管理會(huì)計(jì)信息進(jìn)行預(yù)測(cè)和決策，找準(zhǔn)“正確的事”去做；如何運(yùn)用管理會(huì)計(jì)信息進(jìn)

本書(shū)著眼于全面系統(tǒng)地闡釋財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的基本原理，圍繞財(cái)務(wù)報(bào)表的基本要素展開(kāi)，充分體現(xiàn)了我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及相關(guān)稅法的*新修訂。對(duì)于各類(lèi)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，本書(shū)介紹了可供選擇的不同會(huì)計(jì)處理程序與方法，有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及適應(yīng)環(huán)境變化的能力。本書(shū)自首次出版以來(lái)，歷經(jīng)10次修訂，先后成為教育部推薦教材，普通高等教育“十五”“

本書(shū)是與主教材配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，主要用于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)使用，主要內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)指導(dǎo)、各種練習(xí)題（思考題、選擇題、綜合題、案例分析等題型）、練習(xí)題解答、教材習(xí)題解答、模擬試卷等。

會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)作為會(huì)計(jì)學(xué)科的主干課程，是對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)基本理論和方法的綜合運(yùn)用和具體實(shí)踐。本課程有助于會(huì)計(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生全面理解會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的基本理論與主要技能，并在會(huì)計(jì)工作實(shí)踐中，針對(duì)性地設(shè)計(jì)各具特色的會(huì)計(jì)制度。本書(shū)遵循《會(huì)計(jì)法》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的要求，在廣泛吸收*新科研成果的基礎(chǔ)上，反映我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革的*新要求。全書(shū)系

《中國(guó)會(huì)計(jì)評(píng)論（第16卷第2期）》是國(guó)內(nèi)多所高校財(cái)會(huì)教師編寫(xiě)的會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)論文結(jié)集，內(nèi)容涉及產(chǎn)權(quán)性質(zhì)、公益性捐贈(zèng)與債務(wù)資本成本，管理層歸因行為，官員主政關(guān)系、地域偏愛(ài)與政府補(bǔ)助，制度因素對(duì)會(huì)計(jì)質(zhì)量和審計(jì)質(zhì)量的影響，代理成本、所有權(quán)性質(zhì)與會(huì)計(jì)信息可比性。各篇文章均采用國(guó)際規(guī)范的研究方法，其中五篇采用的是實(shí)證研究方法，一篇采用

本書(shū)是《審計(jì)學(xué)：實(shí)務(wù)與案例》（第4版）配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，本次修訂，主要是基于《審計(jì)學(xué)：實(shí)務(wù)與案例》（第4版）于年初根據(jù)新審計(jì)準(zhǔn)則修訂版(2016年版)以及中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則問(wèn)題解答的內(nèi)容修訂后，進(jìn)行的同步修訂。同時(shí)完善了學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)各章的練習(xí)題及其參考答案。

本書(shū)是與《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，供學(xué)生學(xué)習(xí)使用，主要內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)指導(dǎo)（包括學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)）、各種練習(xí)題（包括思考題、選擇題、綜合題、案例分析等題型）、練習(xí)題解答、教材習(xí)題解答、模擬試卷等。

本書(shū)仿真企業(yè)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，按照新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（2017）和會(huì)計(jì)核算程序精選設(shè)計(jì)而成。在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，沒(méi)有局限于會(huì)計(jì)核算模擬實(shí)驗(yàn)，而是在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的基礎(chǔ)上增加了財(cái)務(wù)分析和審計(jì)的內(nèi)容，具有仿真性、綜合性、創(chuàng)新性等特點(diǎn)。本教材適用于本科財(cái)經(jīng)類(lèi)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，也可用作高職高專(zhuān)的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)教材。

本書(shū)根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》《管理會(huì)計(jì)基本指引》《管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引》等政策文件，結(jié)合管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐的新發(fā)展全面修訂。與第1版的變化主要體現(xiàn)在：（1）根據(jù)2014年10月頒布的《財(cái)政部關(guān)于全面推薦管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》更新了管理會(huì)計(jì)的定義；更新了經(jīng)濟(jì)增加值公式的表述和平衡計(jì)分卡四個(gè)維

管理會(huì)計(jì)學(xué)（第3版）（全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才叢書(shū)·會(huì)計(jì)系列）

本教材從基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程目標(biāo)出發(fā)，合理設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)量和實(shí)訓(xùn)難度，以一般工業(yè)企業(yè)常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為模擬對(duì)象，以賬務(wù)處理程序中涉及的基本環(huán)節(jié)為實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，圍繞憑證賬簿報(bào)表流程，先示范后操作，讓學(xué)生通過(guò)填制憑證、登記賬簿、編制報(bào)表等強(qiáng)化訓(xùn)練，循序漸進(jìn)地理解會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉會(huì)計(jì)工作環(huán)節(jié)，掌握會(huì)計(jì)基本技能；自測(cè)題與配套教材《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)

本教材以《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則基本準(zhǔn)則》為依據(jù)來(lái)編寫(xiě)，是一本會(huì)計(jì)入門(mén)教材，旨在告訴人們會(huì)計(jì)是什么、會(huì)計(jì)干什么、會(huì)計(jì)怎么辦。本教材對(duì)基本概念的表述力求簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，對(duì)基本原理的闡述力求深入淺出，對(duì)基本方法的描述力求通俗易懂，由淺入深、先簡(jiǎn)后繁，盡可能通過(guò)恰當(dāng)?shù)睦�子�?lái)闡明會(huì)計(jì)理論、演示會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，使學(xué)習(xí)者逐步理解會(huì)計(jì)知識(shí)。

本書(shū)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國(guó)主要行業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的特殊性，將各行業(yè)會(huì)計(jì)核算共性的部分作為已知的知識(shí)而省略，全面闡述行業(yè)典型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)基本核算方法與基本理論，以及行業(yè)會(huì)計(jì)核算方法的橫向比較。本書(shū)選擇了國(guó)民經(jīng)濟(jì)中主要行業(yè)的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)作為主要內(nèi)容，共分為7個(gè)項(xiàng)目，涉及6大行業(yè)的典型特殊業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算方法，行業(yè)特點(diǎn)突出

本教材以會(huì)計(jì)實(shí)際工作流程為主線(xiàn)，以完成課內(nèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、提供會(huì)計(jì)工作成果為目標(biāo)，以實(shí)際工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，將課程內(nèi)容分解為建立賬簿、填制和審核原始憑證、填制和審核記賬憑證、登記賬簿、對(duì)賬與結(jié)賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表、歸檔與保管會(huì)計(jì)檔案、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)八個(gè)模塊，每一模塊下分設(shè)相應(yīng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及若干任務(wù)。教材內(nèi)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)源自真實(shí)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的改

根據(jù)現(xiàn)行企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)，對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充與修改，突出新穎性與實(shí)用性。本教材共六個(gè)模塊，分別講述會(huì)計(jì)計(jì)算的基本技能，會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)技能，驗(yàn)鈔、點(diǎn)鈔與計(jì)息的技能，漢字、數(shù)字錄入及常用辦公設(shè)備的操作技能，電子收款機(jī)的操作技能，以及會(huì)計(jì)檔案整理與歸檔保管技能。本教材各個(gè)單元都配備"學(xué)習(xí)目標(biāo)"、"單元導(dǎo)航"和"技能

本書(shū)按照財(cái)政部新頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南》編寫(xiě)，主要內(nèi)容包括財(cái)務(wù)報(bào)表分析綜述、資產(chǎn)負(fù)債表分析、利潤(rùn)表分析、現(xiàn)金流量表分析、企業(yè)盈利能力分析、企業(yè)償債能力分析、企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分析與增長(zhǎng)能力分析、財(cái)務(wù)報(bào)表綜合分析。本書(shū)理論知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、通俗易懂，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具有實(shí)踐性、啟發(fā)性、應(yīng)用性，難度和強(qiáng)度適中，突出知

修訂后的第四版，依舊保留第三版的基本框架。圍繞著成本會(huì)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)和基本操作技能展開(kāi)闡述，直至成本、費(fèi)用報(bào)表的編制和分析。在修訂過(guò)程中，我們認(rèn)真總結(jié)教學(xué)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，將其提煉、歸納，充實(shí)到教材之中;同時(shí)按照教學(xué)要求，使教材內(nèi)容系統(tǒng)化，更符合教學(xué)規(guī)律。