《組織行為學(xué)(普通高等學(xué)校經(jīng)濟管理類十二五規(guī)劃教材)》是現(xiàn)代管理科學(xué)的一門核心課程。該書研究并回答了組織中的個體、群體行為模式是怎樣的,他們之間如何互動,個性如何影響工作績效,如何激勵員工,如何應(yīng)對組織的環(huán)境變化進行組織變革等。《組織行為學(xué)》詳細論述并分析了組織中的各種現(xiàn)象,其內(nèi)容包括組織行為學(xué)概述,個性與行為,態(tài)度與
《管理信息系統(tǒng)(第二版)/遼寧省“十二五”普通高等教育本科省級規(guī)劃教材》上篇主要介紹管理信息系統(tǒng)相關(guān)概念及技術(shù)基礎(chǔ),中篇在介紹管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法和過程管理的基礎(chǔ)上,詳細地闡述了管理信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施和評價的原理,系統(tǒng)地論述了面向?qū)ο箝_發(fā)方法及信息系統(tǒng)項目管理等內(nèi)容,下篇對管理信息系統(tǒng)應(yīng)用與發(fā)展做了分析與
本書以培養(yǎng)企業(yè)中層、基層管理者綜合管理技能為主線,按照總論、管理思想的演變、管理原理與方法、組織、決策、計劃、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制、創(chuàng)新、管理倫理與社會責(zé)任的順序,采用淺顯易懂的語言、直觀的圖表和大量的案例、故事、資料介紹了企業(yè)管理學(xué)的基礎(chǔ)知識。內(nèi)容吸收了管理學(xué)的最新研究成果,并突出針對性、實用性和可操作性。本書適合
《北京市精品教材:管理學(xué)(2013年修訂版)》分為管理緒論、管理職能、管理藝術(shù)、管理應(yīng)用和管理發(fā)展五篇,系統(tǒng)論述了管理學(xué)的基礎(chǔ)常識,管理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展,管理的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策等功能,以及管理學(xué)的溝通、激勵和團隊,管理學(xué)在人力資源、營銷、物流、生產(chǎn)、財務(wù)、信息、質(zhì)量等方面的專業(yè)管理和管理學(xué)目前及未來的創(chuàng)新、知
《管理學(xué)(第2版)》以過程管理理論體系為主,汲取中外管理學(xué)理論重要流派的理論精華,并結(jié)合現(xiàn)代管理實踐編寫而成。 管理學(xué)是研究人類管理活動的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學(xué),適用于各類組織,是各門具體管理學(xué)科的共同基礎(chǔ)。全書分為總論、決策與計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制五篇!豆芾韺W(xué)(第2版)》本著理論性、指導(dǎo)性、實踐性的原
《科學(xué)管理原理》出版于1911年,標(biāo)志著一個管理新時代的到來,其所提出的管理原理開創(chuàng)了“科學(xué)管理學(xué)派”,影響到企業(yè)管理到公共管理領(lǐng)域。至今,這本書仍然帶給管理人無窮的啟示,是不可不讀的管理經(jīng)典。
本書主要內(nèi)容包括:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的基礎(chǔ)理論;領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù);領(lǐng)導(dǎo)識人用人藝術(shù);領(lǐng)導(dǎo)用權(quán)的藝術(shù);領(lǐng)導(dǎo)激勵藝術(shù);領(lǐng)導(dǎo)會議藝術(shù)等。
本書從當(dāng)代國內(nèi)外管理學(xué)理論和實務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀出發(fā),博采眾長,堅持理論與實踐相結(jié)合,全面系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代管理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法和知識,具有一定的創(chuàng)新性和較強的實踐性。 全書分為5篇,共11章,內(nèi)容包括管理概述、管理思想與管理理論的發(fā)展、計劃工作概述、決策、組織概述、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制和創(chuàng)新等,每章后均附
《<道德經(jīng)>的柔性領(lǐng)導(dǎo)力》主要收錄了自勝者的“四不”之德、至虛守靜、享受寂寞、拿得起,放得下、不折騰、行“不言之教”、沉靜型領(lǐng)導(dǎo)、柔弱勝剛強、弱者道之用、上善若水、我有三寶、謙卑處下、“善下”的要義等內(nèi)容。
現(xiàn)實決策問題的決策屬性偏好間往往存在交互作用,已有研究很少考慮交互作用,從而使得研究結(jié)論存在偏差。本書討論了屬性偏好間關(guān)聯(lián)的基本理論、基于屬性偏好間關(guān)聯(lián)的多屬性決策分析方法和模型、貧信息情形下基于屬性偏好間關(guān)聯(lián)的層次多屬性決策方法等,并將上述理論和方法應(yīng)用到煤炭企業(yè)跨區(qū)投資的時期選擇和區(qū)位選擇、企業(yè)創(chuàng)新投入成效測評等問
在信息化時代,管理中所需的信息越來越廣泛,需要我們對這些信息加以科學(xué)而系統(tǒng)地管理。同時,隨著信息技術(shù)的日新月異,需要不斷根據(jù)現(xiàn)時發(fā)展不斷對管理信息系統(tǒng)的知識進行完善。本次修訂在第三版的基礎(chǔ)上補充了信息系統(tǒng)的最新發(fā)展趨勢與成果,同時對部分章節(jié)進行了調(diào)整,對書中的例子和資料等進行了更新。《21世紀(jì)工商管理系列教材:管理信息
《管理文秘理論與實踐(第2版)》(作者方宜、何智蘊)共十六章,第一章至第三章主要對管理文秘、秘書機構(gòu)、秘書工作進行概述;第四章至第十一章將秘書理論寓于秘書工作的具體實務(wù)中,對秘書的主要工作——調(diào)查研究、公文辦理、信訪工作、信息工作、保密工作、協(xié)調(diào)、會議組織、公務(wù)接待做了詳細介紹;第十二章至第十六章主要結(jié)合現(xiàn)代秘書工作的
運籌學(xué)是系統(tǒng)工程和管理學(xué)科最重要的理論基礎(chǔ)。本書介紹了線性規(guī)劃、單純形法、對偶理論、運輸問題、整數(shù)規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、統(tǒng)籌方法、排隊論、存儲論、博弈論、決策論、層次分析法等運籌學(xué)主要分支的基本理論和方法,配有大量的例題、案例和習(xí)題,循序漸進,由淺入深,突出應(yīng)用,注重對研究對象的系統(tǒng)分析、建模技術(shù)、求解方法的講
《管理運籌學(xué)(科學(xué)版精品課程立體化教材)/管理學(xué)系列》編著者李引珍。 《管理運籌學(xué)(科學(xué)版精品課程立體化教材)/管理學(xué)系列》內(nèi)容提要:本書介紹了線性規(guī)劃、對偶理論、運輸問題、整數(shù)規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、統(tǒng)籌方法、排隊論、存儲論、博弈論、決策論、層次分析法等運籌學(xué)主要分支的基本理論和方法,以交通、物流、經(jīng)管、工業(yè)
《領(lǐng)導(dǎo)口才提升必備全書》是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。提升口才能夠塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力,讓你獲得下屬的愛戴和擁護,成為下屬的精神領(lǐng)袖。本書從各種實際場景出發(fā),對會場、談判場、應(yīng)酬場以及上級和下屬溝通等場面都進行了深入的剖析,并提供了切實可行、簡單有效的方法,讓你輕松掌握領(lǐng)導(dǎo)的說話技巧,運用語言藝術(shù)締造自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,提升管理的效率。
想必大家都遇到過很多需要決定下一步怎么做的時候,或是生活中的小決定,或是工作上的重要決策。但是很多情況下我們僅僅是基于自己或他人的主觀看法以及過往的經(jīng)驗做出簡單的判斷。那么,此時大家是不是希望找到可以信賴的指標(biāo)或是客觀數(shù)據(jù)來證明這個決策的合理性呢?決策學(xué)就是這么一門學(xué)問,它教授各種與決策相關(guān)的理論及工具,
《組織行為學(xué)(21世紀(jì)高等院校教材)》(作者楊炎軒、胡曉航)從“激勵-內(nèi)部心理-外部行為”的視角綜合了國內(nèi)外有關(guān)組織行為學(xué)的各種理論成果,提出了既富有邏輯性又便于教師教和學(xué)生學(xué)的獨特的教材體系。分析各個層面組織成員的內(nèi)部心理活動規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上解釋、預(yù)測和控制組織成員的外部
《公共管理心理學(xué)》主要由公共管理心理學(xué)的基本理論和公共管理心理學(xué)的實踐兩大部分構(gòu)成,基本理論包括“公共管理心理學(xué)概論”、“公共管理中的社會認知”、“公共管理中的社會態(tài)度”、“公共管理中的社會認同”、“公共管理中的人際關(guān)系”、“公共管理中的社會行為”、“公共管理中的群體心理”、“公共管理中的文化與民族心理”、“社會變遷與
《管理思想史(科學(xué)版精品課程立體化教材)》由劉筱紅主編,本書以管理思想演進的歷程為線索。第一篇敘述了古典管理思想發(fā)生的背景、歷程和理論特色,特別對科學(xué)管理理論之父泰勒、現(xiàn)代管理理論之父法約爾、行政組織理論之父韋伯等的管理思想進行了介紹和研究。第二篇是行為科學(xué)的管理理論,對人際關(guān)系學(xué)說、個體與團體行為研究及需求與激勵理論
曹杰主編的這本《管理信息系統(tǒng)教程》以管理信息系統(tǒng)學(xué)科體系為基礎(chǔ),從管理信息系統(tǒng)的理論體系及技術(shù)基礎(chǔ)開始,闡述了管理信息系統(tǒng)相關(guān)管理知識體系,進而引出管理信息系統(tǒng)的常用開發(fā)方法,最后對管理信息系統(tǒng)發(fā)展歷程和趨勢以及產(chǎn)品的應(yīng)用進行介紹,系統(tǒng)地闡述了管理信息系統(tǒng)的概念體系、理論基礎(chǔ)、開發(fā)方法和發(fā)展應(yīng)用。全書分四篇,共十四章。