冰波的文字幽默詼諧，每個(gè)角色都活靈活現(xiàn)，故事內(nèi)容簡短易讀，充滿了想象力和創(chuàng)意，讓孩子有一種可以獨(dú)立讀完一本書的成就感，還可以培養(yǎng)他們從小愛閱讀的好習(xí)慣。本套叢書精選了作家多年來的童話作品，結(jié)合兒童心理發(fā)展以及語文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長短適中、情節(jié)架構(gòu)和敘事方式，加上拼音版，更適合閱讀，是

冰波的文字幽默詼諧，每個(gè)角色都活靈活現(xiàn)，故事內(nèi)容簡短易讀，充滿了想象力和創(chuàng)意，讓孩子有一種可以獨(dú)立讀完一本書的成就感，還可以培養(yǎng)他們從小愛閱讀的好習(xí)慣。《中國兒童文學(xué)名家橋梁書》（注音彩繪版）共8冊，其中有4本為王一梅作品，另外4本為冰波作品。橋梁書是由“親子共讀”到“獨(dú)立閱讀”的橋梁，是由“圖畫書閱讀”到“純文字閱讀

本書是一本兒童小說。小說講述的是從上海轉(zhuǎn)學(xué)回到小縣城的三年級學(xué)生劉夢江,在新學(xué)校發(fā)生的一系列故事。劉夢江回到小縣城后,遇到了亦師亦友的班主任老師白莎莎。在學(xué)習(xí)、生活中,他和老師斗智斗勇,發(fā)生了一系列啼笑皆非的故事。在這個(gè)過程中劉夢江也逐漸成長為一個(gè)有思想、有主見的小男子漢,同時(shí)改掉了身上很多的壞習(xí)慣。這本小說故事情節(jié)有

國家航天局新聞宣傳辦公室官方指導(dǎo)！國家航天局官方ip形象原創(chuàng)繪本！一部專門講給孩子的航天探索故事，博學(xué)少女航小夢和熊貓航寶組成航小夢太空探險(xiǎn)隊(duì)帶你走近中國航天，探索星辰大海。書中伴隨故事，寓教于樂；帶孩子增加見識、學(xué)習(xí)知識、樹立理想。 本套繪本共有5個(gè)分冊，分別是《成為航天員》《上飛船》《去空間站》《太空里的歌聲》《登

神仙們剛成為神仙的時(shí)候是什么樣的呢？他們的心情如何？他們天的工作順利嗎？他們會有什么困擾呢？就讓小小神仙系列故事講給你們聽吧！本系列圖書以傳統(tǒng)文化為題材，在神仙傳說的基礎(chǔ)上，通過改編和再次創(chuàng)作讓故事更貼近當(dāng)下孩子的生活和語境，讓孩子了解傳統(tǒng)文化中神仙的故事及神仙與人類的關(guān)系，由此讓傳統(tǒng)文化和孩子產(chǎn)生連接。小神仙其實(shí)也是

神仙們剛成為神仙的時(shí)候是什么樣的呢？他們的心情如何？他們天的工作順利嗎？他們會有什么困擾呢？就讓小小神仙系列故事講給你們聽吧！本系列圖書以傳統(tǒng)文化為題材，在神仙傳說的基礎(chǔ)上，通過改編和再次創(chuàng)作讓故事更貼近當(dāng)下孩子的生活和語境，讓孩子了解傳統(tǒng)文化中神仙的故事及神仙與人類的關(guān)系，由此讓傳統(tǒng)文化和孩子產(chǎn)生連接。小神仙其實(shí)也是

本套書可能是國內(nèi)第一套有關(guān)于橄欖球的繪本。 全書一共六冊，圍繞橄欖球展開故事，每一冊都是通過主人公（墨墨和爸爸）的互動小故事的描述來表達(dá)主題，這些主題包含了成長、努力、團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)勝困難、夢想等等。并且在每一本書的結(jié)尾處，還會專門介紹有關(guān)橄欖球的知識，比如什么是達(dá)米墊、什么是腰旗、什么是線衛(wèi)等等。 孩子通過閱讀本書

從前在森林里有一群小精靈，他們和太陽之間有一些誤會，導(dǎo)致太陽對森林施加了冰冷魔法。小火龍啵啵的降生驅(qū)走了森林的寒冷魔法。精靈們對啵啵充滿了感恩。他們還成為了好朋友。某天啵啵不小心噴出巨大的火焰，燒毀了整座森林。精靈們由于害怕誰都不敢理啵啵，啵啵以為精靈們不想原諒他了，所以離開了森林。啵啵獨(dú)自來到了一個(gè)小島上，島上的小動

這是一部兒童故事繪本，講述了一個(gè)生動有趣的故事。起初，小怪物們曾擁有五彩繽紛的花園，享受無憂無慮的生活�？墒怯幸惶焓艿搅四�王的誘惑，他們一心想要迷人的金子，用嬌艷的花朵換取金子，美麗的花園變得黯然無色，連他們自己也變成了黑乎乎的小怪物。在小姑娘小涼帽的幫助下，經(jīng)過辛勤的勞動，他們終于找回自己的幸�；▓@。全書圖文并茂，繪

這是一套以自然教育為主題的原創(chuàng)繪本故事集，也是寫給城市孩子的自然童話。該套書是由自然體驗(yàn)師為孩子們量身打造的自然故事集，包括《親親自然》《探索自然》《地球伙伴》《友善地球》。故事圍繞對自然的熱愛展開，以維特、賽芙一家和小精靈為主人公，只要小精靈拿起手中的魔法棒輕輕一揮，許多神奇的故事就會發(fā)生：遇見美麗的香氣天使用水晶瓶

上學(xué)真好玩，小樂樂交到很多好朋友：貪吃的羅肉肉，風(fēng)風(fēng)火火的田小雨，文靜可愛的小蜜蜜，武功高強(qiáng)的杜皮卡。搶著當(dāng)班長，熱心照顧生物樂園，變身校園小偵探，制作讓人開心的漢堡王，給同學(xué)贈送秘密禮物……朋友們在一起，開心事和糗事太多太多了。這是一本能讓孩子快樂融入集體的校園幽默小說。1、冰心兒童文學(xué)獎、精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”

襪子不見了，找媽媽；害怕一個(gè)人睡覺，找媽媽；整理書包，找媽媽；作業(yè)不會做，還是找媽媽……天哪，小樂樂已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，可他還是什么事都要找媽媽。班級開展了小能人大賽，自己的事情自己做，學(xué)會照顧自己......小樂樂和同學(xué)們一起努力著。他們到底有沒有學(xué)會照顧自己呢？答案就在這些快樂感人的故事中。1、冰心兒童文學(xué)獎、精神文

一年級的事兒太多了：作業(yè)大魔王很煩人，考試得零蛋很丟人，回答不出問題真急人……小樂樂不明白：小孩為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)究竟有什么好處？怎樣才能愛上學(xué)習(xí)？本書選取孩子學(xué)習(xí)生活片斷，從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)意識著手，展現(xiàn)了一年級孩子愛上學(xué)習(xí)的快樂生活。全文彩圖注音，由冰心獎得主袁曉君傾力創(chuàng)作，根據(jù)孩子實(shí)際生活編寫，讓孩子養(yǎng)成良

小樂樂上學(xué)了，他想做個(gè)會聽話的好孩子�？墒�，學(xué)校的規(guī)矩實(shí)在太多：上課不能講話、不能做小動作，下課不能亂跑，按時(shí)上學(xué)，按時(shí)交作業(yè)，出校門要排隊(duì)……這可怎么辦呢？本書通過幽默有趣的故事，從培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識著手，展示了剛?cè)雽W(xué)孩子的校園生活。1、冰心兒童文學(xué)獎、精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎得主袁曉君創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品2、全文

這是知名暢銷書作家龔房芳創(chuàng)作的一套原創(chuàng)幻想校園兒童文學(xué)作品，包括《奇幻涂鴉》《魔法音樂墻》《數(shù)字在奔跑》。同學(xué)們升入了六年級，五（6）班變成六（6）班，可并沒有六六大順啊。東方老師感情方面進(jìn)展順利，沙萱老師已經(jīng)摘掉了實(shí)習(xí)的帽子，成為正式的老師�？菰锏恼n本學(xué)習(xí)讓李一一感覺很痛苦，不安分的他和江子玡、艾米麗組成魔法鐵三角，

這是知名暢銷書作家龔房芳創(chuàng)作的一套原創(chuàng)幻想校園兒童文學(xué)作品，包括《魔法鐵三角》《大山里的旅行》《迷你運(yùn)動會》。奇奇小學(xué)五（6）班是個(gè)神奇的班級，首先擁有魔法的班草李一一讓大家的手工作業(yè)活了過來，又把同學(xué)江子玡的作文變成了實(shí)況錄像，從此班里每天都發(fā)生著奇怪的事件。為了找到真相，班長艾米麗做了很多努力，然而，不可思議的是，

在平行宇宙的阿米莉星球，艾莉、賽維等五人被選為保星隊(duì)特工候選人，他們將前往星月夜學(xué)院進(jìn)行特工的學(xué)習(xí)及專門訓(xùn)練。而由于一件突發(fā)事件的出現(xiàn)，特工總部有一項(xiàng)關(guān)系重大的任務(wù)需要他們來執(zhí)行，而這一切背后又隱藏著怎樣的秘密呢？五個(gè)十幾歲的孩子能成功完成這次任務(wù)嗎？背后即將被揭開的謎團(tuán)又是什么？一切的未知都在這本書中，讓我們跟隨他們

母愛是最偉大的愛。從生命旅途的一開始起，母愛便一直伴隨在我們身邊，為年幼的我們遮風(fēng)擋雨，對年少的我們寬容包納，對成年的我們殷殷期盼。即便孩子對母親會有依賴、叛逆、疏離、最終回歸，母親對孩子的愛卻從未改變。 本作品以作者的親身經(jīng)歷為線索，以繪本的方式講述了作者與母親之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充分表達(dá)了作者對母親的思念與感情。本書適

小蜜蜜上學(xué)了，她是一個(gè)活潑善良有愛心，并且喜歡詩詞的好孩子�？墒�，在大哥哥大姐姐面前，她就是一個(gè)小豆包；她膽子也有點(diǎn)小，不敢一個(gè)人在家，這可怎么辦？她也想當(dāng)小組長、想當(dāng)班長，管理好班集體，可以究竟需要怎么做？通過一年級的學(xué)習(xí)生活，她對什么都充滿著正能量，并且越來越自信了，也知道究竟怎么做可以當(dāng)好小組長、班長......

小蜜蜜上學(xué)了，她是一個(gè)活潑善良有愛心，并且喜歡詩詞的好孩子�？墒�，小蜜蜜有著很多同齡孩子都有的小特點(diǎn)，愛吃巧克力，可以不停地吃好多，這可怎么辦？寫作業(yè)時(shí)一會吃點(diǎn)零食、一會要找卷筆刀，動畫片還不時(shí)吸引著她，小蜜蜜給它們起了一個(gè)名字——壞習(xí)慣小組，壞習(xí)慣先生能找到不好好管理自己的孩子，它們最怕自律、自覺的好孩子了。通過不斷