《醫(yī)用物理學實驗》為適應“十三五”高等醫(yī)學教育全新發(fā)展的需求，由中國醫(yī)科大學牽頭，沈陽醫(yī)學院和遼寧何氏醫(yī)學院部分從事物理學教學的教師共同編寫而成，是所有參加編寫的教師們長期在一線教學崗位上的心血結(jié)晶。《醫(yī)用物理學實驗》以三個板塊為框架，即誤差理論體系，包括實驗設計與數(shù)據(jù)處理理論；大學物理學計算機模擬實驗；大學物理學實物

神經(jīng)科學是二十一世紀發(fā)展最為活躍的學科，神經(jīng)再生則是神經(jīng)科學中最具潛力的領域之一，揭示神經(jīng)損傷后再生的奧秘和機制，其影響將遠超出神經(jīng)科學的范疇�！渡窠�(jīng)再生（英文版）》以近年來神經(jīng)科學新進展為指導，收集國內(nèi)外最新神經(jīng)再生研究資料并結(jié)合編寫者各自的研究成果，從形態(tài)與結(jié)構(gòu)、組織與功能、分子與蛋白、干細胞與組織工程、基礎與臨床

陳伯鈞主編的《心力衰竭中西醫(yī)結(jié)合診治學》主要介紹包括心力衰竭的流行病學、病因病機、診斷、中醫(yī)病名、中醫(yī)病因病機、中藥研究，及心力衰竭的最新研究進展等內(nèi)容。既介紹心力衰竭的中西醫(yī)診治研究，同時對心力衰竭各時期的診治要點進行總結(jié)。 《心力衰竭中西醫(yī)結(jié)合診治學》采用順敘法，重點突出又兼顧系統(tǒng)性。 《心力衰竭中西醫(yī)結(jié)合診治

《實用男科學》共分13篇。在卷首語中介紹了男科疾病的診治特點和做男科醫(yī)生的基本要求，之后系統(tǒng)介紹了男科學的專業(yè)理論知識。第一篇為男科疾病的輔助檢查；第二篇為男性性發(fā)育疾��；第三篇為陰莖與包皮疾��；第四篇為睪丸、附睪及精索疾�。坏谖迤獮榍傲邢偌膊�；第六篇為精囊疾��；第七篇為男性不育癥；第八篇為男性性功能障礙；第九篇為男性

《班秀文醫(yī)學著作集》收錄我國首批“名老中醫(yī)”和首屆“國醫(yī)大師”班秀文教授編著的《班秀文婦科醫(yī)論醫(yī)案選》《壯族醫(yī)藥》《婦科奇難病論治》《婦科發(fā)展史講義》《壯鄉(xiāng)醫(yī)話》《班秀文臨床經(jīng)驗輯要》6醫(yī)學著作，全面反映了班老的學術(shù)思想和臨床經(jīng)驗，具有很高的臨床實用價值，對學習、研究中醫(yī)也有重要的參考價值。

《人工聽覺：新視野》是2011年Springer出版社出版的聽覺研究手冊系列叢書其中的一卷。《人工聽覺：新視野》邀請了全世界30多位專家，全面總結(jié)了人工聽覺發(fā)展的各個方向，介紹了有關人工耳蝸、聲聽覺與電聽覺的結(jié)合、適用于傳導性和感音申請行聽力損失、振動聲橋等方面的最新的研究進展。

《核磁共振成像儀：構(gòu)造物理和物理設計》系統(tǒng)、全面地介紹核磁共振成像儀總體結(jié)構(gòu)原理和分解部件的工作原理及設計方法，包括主磁體（超導柱形和永磁C形）設計和勻場原理，梯度線圈設計和目標場方法，鳥籠式RF線圈分析方法、設計調(diào)試方法，相位陣列線圈退耦方法，成像儀控制系統(tǒng)（MRI譜儀）結(jié)構(gòu)、原理和設計方法，梯度電流放大器設計方法，

班秀文教授為我國首屆國醫(yī)大師，是我國當代著名的中醫(yī)學家、中醫(yī)婦科專家和中醫(yī)教育家�！栋嘈阄尼t(yī)論醫(yī)話集》收錄了班秀文教授在各個時期所寫的醫(yī)論和醫(yī)話共171篇，按其內(nèi)容和性質(zhì)分為11類，涉及經(jīng)典研習、治學方法、教育教學、醫(yī)理闡發(fā)、學術(shù)探討、臨證心得、婦科論治、方藥運用、攝生調(diào)養(yǎng)等方面，充分體現(xiàn)了班秀文教授的學術(shù)思想和臨床經(jīng)

《圖解手術(shù)配合叢書：圖解泌尿外科手術(shù)配合》系《圖解手術(shù)配合叢書》之一，《圖解手術(shù)配合叢書：圖解泌尿外科手術(shù)配合》共18章。主要包括泌尿外科常見手術(shù)與手術(shù)配合，基本按照手術(shù)用物準備、手術(shù)體位、消毒鋪巾、手術(shù)配合及特殊關注點的順序予以介紹。重點突出手術(shù)配合部分，對手術(shù)步驟配以解剖、器械及具體操作的圖解，循序漸進，圖文并茂。

《圖解手術(shù)配合叢書：圖解神經(jīng)外科手術(shù)配合》系《圖解手術(shù)配合叢書》之一，《圖解手術(shù)配合叢書：圖解神經(jīng)外科手術(shù)配合》共25章、主要包括神經(jīng)外科常見手術(shù)與手術(shù)配合，基本按照手術(shù)用物準備、手術(shù)體位、消毒鋪巾、手術(shù)配合及特殊關注點的順序予以介紹、重點突出手術(shù)配合部分，對手術(shù)步驟配以解剖、器械及具體操作的圖解，循序漸進，圖文并茂、

《陳湘君治療風濕病臨證經(jīng)驗醫(yī)案集要》著重總結(jié)整理了全國第三、第四、第五批名老中醫(yī)藥學術(shù)經(jīng)驗繼承班指導老師陳湘君教授辨治風濕病的臨床經(jīng)驗及學術(shù)思想，歸納其用藥特色、經(jīng)驗藥對及醫(yī)話集錦，醫(yī)案涉及內(nèi)、外、婦、兒、五官各科，并全面涵蓋其所擅長的風濕免疫病領域的疾病，集陳湘君教授五十年從醫(yī)經(jīng)驗于一書，并收集整理了相關學術(shù)經(jīng)驗的臨

“中醫(yī)原創(chuàng)思維”是王琦國醫(yī)大師在“象”、“數(shù)”、“形”、“神”、“氣”于一體的概念群基礎上整合為“取象運數(shù)，形神一體，氣為一元”的整體思維模式，即中醫(yī)學的“象數(shù)觀-形神觀-一元觀”，有著高度凝練出的引向中醫(yī)發(fā)展的核心范式。中醫(yī)原創(chuàng)思維模式在文化形態(tài)上擁有相對穩(wěn)定的標識和內(nèi)涵，具有高度的解釋力和表達力——解讀著中華民族生

《執(zhí)業(yè)護士資格考試應試輔導教程》按系統(tǒng)進行教材內(nèi)容組織，認真鉆研知識點、常見考點，在每個章節(jié)后加入“考點重現(xiàn)”，將往年出現(xiàn)在護考中的高頻考點以課后復習題的形式出現(xiàn)，供同學們在復習完前面知識后，達到強化記憶重要知識點的作用，并能在強化后做到舉一反三。

《內(nèi)科護理實訓》分三部分。第一部分是內(nèi)科常用護理技術(shù)的操作流程及要點，均以工作任務呈現(xiàn)，主要工作內(nèi)容以表格形式展現(xiàn)，配有插圖，圖文并茂、簡明易懂；第二部分為各操作流程的評分標準。參考臨床操作考核標準制定，對少臨床實踐經(jīng)驗的年輕教師而言，更有利于掌握教學和考核標準的方向，對學生而言，便于學生自學自練，同時可以培養(yǎng)學生主動

《兒科護理實訓》分三部分。第一部分是兒科常用護理技術(shù)的操作流程，均以工作任務呈現(xiàn)，主要工作內(nèi)容以表格形式展現(xiàn)，配有插圖，圖文并茂、簡明易懂。第二部分為各操作流程的評分標準，參考臨床操作考核標準制定。對少臨床實踐經(jīng)驗的年輕教師而言，更有利于掌握教學和考核標準的方向，對學生而言，便于學生自學自練，同時可以培養(yǎng)學生主動思維，

《外科護理實訓》分三部分。第一部分是外科常用護理技術(shù)的操作流程及要點，均以工作任務呈現(xiàn)，主要工作內(nèi)容以表格形式展現(xiàn)，配有插圖，圖文并茂、簡明易懂；第二部分為各操作流程的評分標準。參考臨床操作考核標準制定，對少臨床實踐經(jīng)驗的年輕教師而言，更有利于掌握教學和考核標準的方向，對學生而言，便于學生自學自練，同時可以培養(yǎng)學生主動

《婦產(chǎn)科護理實訓》分三部分。第一部分是婦產(chǎn)科常用護理技術(shù)的操作流程,均以工作任務呈現(xiàn),主要工作內(nèi)容以表格形式展現(xiàn),配有插圖,圖文并茂、簡明易懂；第二部分為各操作流程的評分標準。參考臨床操作考核標準制定，對少臨床實踐經(jīng)驗的年輕教師而言，更有利于掌握教學和考核標準的方向，對學生而言，便于學生自學自練，同時可以培養(yǎng)學生主動思

《基礎護理實訓》分三部分。第一部分是基礎護理技術(shù)操作流程及要點，均以工作任務呈現(xiàn)，主要工作內(nèi)容以表格形式展現(xiàn)，配有插圖，圖文并茂、簡明易懂；第二部分為各操作流程的評分標準。參考臨床操作考核標準制定。第三部分為練習題，題型設計以“三基”內(nèi)容為主，采用護士執(zhí)業(yè)資格考試題型，幫助學生鞏固所學知識，為學生的臨床見習、實習及護士

《人體解剖學與組織胚胎學（案例版）/全國高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材》是全國高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材之一，由教學一線的多位高年資老師結(jié)合模塊化課程改革和案例教學的思路編寫而成，在編寫過程中編者力求貫徹科學性、實用性和創(chuàng)新性方針，對基礎知識遵循“必需”“夠用”“實用”的原則。《人體解剖學與組織胚胎學（案例版）

《養(yǎng)老護理員》分為初、中、高級三篇。詳盡介紹了養(yǎng)老護理職業(yè)的基本知識和相關法律法規(guī)，老年人的飲食起居照護，老年人的心理特點和心理保健以及老年人的康復保健等內(nèi)容。每一章前有學習目標，內(nèi)容中穿插章節(jié)相關知識鏈接或溫馨提示，書后附有思考題及參考答案，方便養(yǎng)老護理人員學習。