《畫(huà)給孩子的自然通識(shí)課：植物，長(zhǎng)得好奇怪啊》是畫(huà)給低齡孩子看的圖畫(huà)書(shū)，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的植物世界，其中既有“固定植物的根”“支撐植物的莖”“吸收陽(yáng)光的葉”“多姿多彩的花”“果實(shí)成熟啦”等宏觀整體性植物知識(shí)的介紹，又有“植物家族的氣象預(yù)報(bào)員”“聰明的舞蹈家——跳舞草”“熱帶雨林里的空中居民”等介紹特色趣味

《畫(huà)給孩子的自然通識(shí)課：動(dòng)物語(yǔ)言，簡(jiǎn)單又明了》是畫(huà)給低齡孩子看的圖畫(huà)書(shū)，以圖為主，給孩子展示動(dòng)物語(yǔ)言的奇趣世界，書(shū)中既有“盡職盡責(zé)的哨兵”“向同伴報(bào)警”“合作共贏”等講述動(dòng)物警戒等集體生活中的語(yǔ)言，又有“對(duì)孩子的教育”“照顧和看護(hù)”“識(shí)別寶寶”等講述動(dòng)物照顧和養(yǎng)育后代過(guò)程中的語(yǔ)言，以及動(dòng)物生活的其他諸多方面的語(yǔ)言，讓喜

《畫(huà)給孩子的自然通識(shí)課：動(dòng)物感官，敏銳又準(zhǔn)確》是畫(huà)給低齡孩子看的自然科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的動(dòng)物感官世界，其中既有“特殊的眼睛”“動(dòng)物眼中的色彩”“水中捕捉聲音”“大耳朵的用途”“觸碰交流”“觸須的功能”等描述動(dòng)物視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等常見(jiàn)感官的內(nèi)容，又有“重力”“磁場(chǎng)和電場(chǎng)”“壓力”“平衡感”等動(dòng)物

關(guān)于生命科學(xué)的歷史以及相關(guān)哲學(xué)討論較少關(guān)注其中的決定論與非決定論爭(zhēng)論問(wèn)題，尤其是近代以來(lái)以物理學(xué)為代表的自然科學(xué)堅(jiān)定持有決定論的世界觀，即便進(jìn)入量子科學(xué)時(shí)代，這一態(tài)度因量子不確定性受到?jīng)_擊，科學(xué)家們也僅僅是在本體論上懸置了非決定論的哲學(xué)觀點(diǎn)，而不去觸碰，至少是不去貿(mào)然損毀決定論的世界觀。但對(duì)于生命科學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是歷史上

教材內(nèi)容涵蓋分子生物學(xué)的中心問(wèn)題，即DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和重組。從該領(lǐng)域的基本內(nèi)容（生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能）開(kāi)始，系統(tǒng)、完整地闡述了上述主題，使讀者能貫通現(xiàn)代知識(shí)體系，從而深入理解這些過(guò)程是如何進(jìn)行調(diào)控并創(chuàng)造出我們稱之為“生命”的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的。新版新增以新冠病毒核酸檢測(cè)、親子鑒定為實(shí)例介紹分子生物學(xué)科學(xué)知識(shí)在社會(huì)生活中

本書(shū)一版廣受讀者歡迎。新版延續(xù)第一版內(nèi)容特色，系統(tǒng)介紹現(xiàn)代分子生物學(xué)各種傳統(tǒng)和新型的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，涵蓋核酸提取技術(shù)、目的基因的獲取及鑒定技術(shù)、載體的構(gòu)建與鑒定技術(shù)、細(xì)菌轉(zhuǎn)化與細(xì)菌轉(zhuǎn)染技術(shù)、外源基因表達(dá)的鑒定技術(shù)、報(bào)告基因分析技術(shù)、差異基因表達(dá)譜分析技術(shù)、蛋白質(zhì)-核酸相互作用技術(shù)、蛋白質(zhì)-蛋白質(zhì)相互作用技術(shù)、微生物體內(nèi)同源重

《生物專業(yè)英語(yǔ)》第一版自2011年8月出版以來(lái)，被多所高等院校用作生物專業(yè)英語(yǔ)主講教材，廣受好評(píng)。新版入選石油和化工行業(yè)“十四五”規(guī)劃教材，根據(jù)用書(shū)高校學(xué)生反饋建議并針對(duì)生物學(xué)領(lǐng)域最新發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行小幅修訂，同時(shí)在化工教育網(wǎng)上增加了電子課件。新版遵循第一版的原則和整體構(gòu)架，具有以下特點(diǎn)：（1）專業(yè)英語(yǔ)內(nèi)容選材

牡丹和芍藥是芍藥屬中的一對(duì)“親兄弟”，是著名的園林和藥用植物。本書(shū)闡述了基于野外綜合考察、大量標(biāo)本觀察分析、多學(xué)科研究和譜系基因組分析產(chǎn)生的5項(xiàng)研究結(jié)果。①對(duì)世界牡丹和芍藥進(jìn)行全面分類修訂，確認(rèn)芍藥屬有34種，其中野生牡丹9種，全為中國(guó)特有，為世界牡丹和芍藥提供了精準(zhǔn)的物種數(shù)據(jù)；②揭示了芍藥屬的譜系發(fā)生關(guān)系，建立了芍藥

植物學(xué)是生命科學(xué)各專業(yè)一門(mén)重要的基礎(chǔ)課，也是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。植物學(xué)野外實(shí)習(xí)是植物學(xué)教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生掌握和鞏固課堂教學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。植物學(xué)野外實(shí)習(xí)有很強(qiáng)的地域性，不同地域植物的種類截然不同。因此，不同地區(qū)的學(xué)生應(yīng)該使用適合

21世紀(jì)是生命科學(xué)蓬勃發(fā)展的時(shí)期，日益增長(zhǎng)的生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的大數(shù)據(jù)催生了生物信息的快速發(fā)展�！吨袊�(guó)生物信息學(xué)2035發(fā)展戰(zhàn)略》面向2035年探討了國(guó)際生物信息學(xué)的前沿發(fā)展趨勢(shì)，深入闡述了生物信息學(xué)所涵蓋的不同研究分支的發(fā)展歷史、國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)、發(fā)展態(tài)勢(shì)，凝練了生物信息學(xué)的發(fā)展思路和發(fā)展方向，并提出了我國(guó)相

本書(shū)內(nèi)容來(lái)源于編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)主持和參與的多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，包含“麥胚活性肽概述”“麥胚活性肽制備與鑒定”“麥胚活性肽改善氧化應(yīng)激的作用及機(jī)制”“麥胚活性肽對(duì)II型糖尿病的改善作用”“麥胚活性肽延緩老年性骨質(zhì)疏松的作用及機(jī)制”“麥胚活性肽促進(jìn)傷口愈合的作用及其應(yīng)用”“麥胚活性肽改善DSS誘導(dǎo)小鼠結(jié)腸炎的作用及機(jī)制”七章

西南山區(qū)河流生態(tài)系統(tǒng)脆弱，復(fù)雜地形條件下高壩工程過(guò)魚(yú)實(shí)施困難。本書(shū)依托國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題，以金沙江下游烏東德、白鶴灘水電站過(guò)魚(yú)設(shè)施設(shè)計(jì)、建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)為案例，在系統(tǒng)分析典型洄游魚(yú)類生態(tài)行為特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，確定過(guò)魚(yú)設(shè)施選型、布置以及參數(shù)設(shè)計(jì)。通過(guò)原位觀測(cè)和實(shí)際過(guò)魚(yú)效果分析，優(yōu)化過(guò)魚(yú)設(shè)施的進(jìn)口布設(shè)；開(kāi)

本書(shū)針對(duì)過(guò)魚(yú)設(shè)施設(shè)計(jì)中普遍應(yīng)用的魚(yú)類行為進(jìn)行梳理概括，總結(jié)在過(guò)魚(yú)設(shè)施設(shè)計(jì)中需考慮的魚(yú)類關(guān)鍵行為指標(biāo)，內(nèi)容包括水電開(kāi)發(fā)對(duì)魚(yú)類的影響、過(guò)魚(yú)設(shè)施設(shè)計(jì)與魚(yú)類游泳行為、魚(yú)類游泳能力研究、魚(yú)類過(guò)障行為研究及魚(yú)類游泳能力在過(guò)魚(yú)設(shè)施設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。本書(shū)通過(guò)解讀與過(guò)魚(yú)設(shè)施相關(guān)的魚(yú)類行為及工程設(shè)計(jì)案例，為魚(yú)類行為研究及在過(guò)魚(yú)設(shè)施中的應(yīng)用提供

動(dòng)物的腦對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性能夠保證物種的繁衍。本書(shū)介紹了兩棲動(dòng)物腦大小對(duì)環(huán)境因素變化的響應(yīng)機(jī)制。具體內(nèi)容包括：兩棲動(dòng)物腦大小進(jìn)化的研究進(jìn)展、兩棲動(dòng)物腦大小異速生長(zhǎng)及其生態(tài)適應(yīng)性、環(huán)境季節(jié)性變化對(duì)兩棲動(dòng)物腦大小進(jìn)化的影響、冬眠期的長(zhǎng)度對(duì)兩棲動(dòng)物腦大小進(jìn)化的影響、物種的分布范圍對(duì)兩棲動(dòng)物腦大小進(jìn)化的影響、兩棲動(dòng)物婚配制度和求偶

本圖鑒依據(jù)敦煌石窟的概念、地理分布和石窟壁畫(huà)中植物圖像資料等，對(duì)石窟所在地的植物物種和植被類型進(jìn)行了系統(tǒng)科學(xué)考察，旨在揭示敦煌石窟周邊植物多樣性及生態(tài)環(huán)境特征，闡述植物對(duì)石窟保護(hù)的價(jià)值和生態(tài)學(xué)意義。圖鑒分總論（上卷）和分論（下卷）兩部分。總論包括絲綢之路與敦煌、敦煌石窟價(jià)值、敦煌石窟的保護(hù)、植物與敦煌石窟等內(nèi)容；分論采

中甸刺玫是云南香格里拉的特有極危植物，僅狹域分布在香格里拉小中甸地區(qū)。課題組經(jīng)過(guò)近10年的系統(tǒng)研究，發(fā)現(xiàn)該物種僅存600余株，種內(nèi)具有豐富的表型變異，是一種重要的高山觀賞植物和食果植物資源，也是一種耐低溫的月季種質(zhì)資源。課題組經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)中甸刺玫是異源10倍體，這也是迄今薔薇屬野生種上唯一有報(bào)道的10倍體，是該屬植物中目

系統(tǒng)地概述青藏高原昆蟲(chóng)70多年研究取得的成果，闡明了青藏高原昆蟲(chóng)保護(hù)的基本條件，保護(hù)目的，重要性和緊迫性。明確重要昆蟲(chóng)資源類群垂直分布和水平分布特點(diǎn)。提出了青藏高原昆蟲(chóng)保護(hù)的基本原則和保護(hù)的類群。評(píng)價(jià)了重要類群在青藏高原經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)及害蟲(chóng)綠色防控中的作用。提出青藏高原一級(jí)保護(hù)昆蟲(chóng)150種，二級(jí)保護(hù)昆蟲(chóng)1500種，

本書(shū)以作者二十多年拍攝或繪制的大量昆蟲(chóng)照片中，精選了1849多張高質(zhì)量彩色照片、3D圖片和AI圖，展示了昆蟲(chóng)奇妙的外部形態(tài)、精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能、昆蟲(chóng)復(fù)雜的生殖、交配、變態(tài)、擬態(tài)等生物學(xué)特性、豐富多彩的昆蟲(chóng)種類和分類系統(tǒng)關(guān)系以及昆蟲(chóng)與環(huán)境的關(guān)系等部分，這些精美的、很多令人賞心悅目的原創(chuàng)昆蟲(chóng)圖片及其注釋，兼顧了科學(xué)性、前

麋鹿為我國(guó)特有的鹿類動(dòng)物，現(xiàn)生達(dá)氏麋鹿是麋鹿屬（共5種）中唯一幸存的物種，其經(jīng)歷過(guò)在原產(chǎn)地滅絕又復(fù)壯的特殊歷史，具有重大的研究?jī)r(jià)值�！恩缏菇M織學(xué)》以器官組織學(xué)為重點(diǎn)，首次全面系統(tǒng)地展示麋鹿器官系統(tǒng)的組織學(xué)，揭示了麋鹿組織學(xué)特點(diǎn)，還結(jié)合動(dòng)物的組織學(xué)、生理與機(jī)能方面的資料進(jìn)行論述和比較。全書(shū)包括麋鹿基礎(chǔ)組織學(xué)6章，器官系統(tǒng)

該書(shū)系統(tǒng)的講述了世界主流機(jī)構(gòu)IACUC在實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理與福利倫理方面的先進(jìn)理念與經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容涵蓋了了IACUC管理員辦公室架構(gòu)、崗位與職責(zé)、動(dòng)物護(hù)理和使用計(jì)劃、方案的審核與批準(zhǔn)、動(dòng)物管理和使用計(jì)劃的審查、設(shè)施半年檢查、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物飼養(yǎng)管理和使用項(xiàng)目的監(jiān)管、野外實(shí)驗(yàn)研究、人員資格與培訓(xùn)、獸醫(yī)護(hù)理、檢舉政策、職業(yè)健康與安全計(jì)劃、應(yīng)