本書從2003年首次印刷、2007年第二版印刷，迄今為止已經(jīng)開印16次，總印數(shù)達(dá)萬冊(cè)，成為大學(xué)生心理健康教育的廣受歡迎與普及教材。這次修訂增加了大學(xué)生心理健康的最新研究成果，關(guān)注了近十年來大學(xué)生心理健康出現(xiàn)的新問題、新思路、新方法。尤其對(duì)于喜歡本書的讀者與高校，具有較為穩(wěn)定的銷售渠道，較高的社會(huì)評(píng)價(jià)與美譽(yù)度。本書作者具

本書以Kosslyn的視覺表象加工子系統(tǒng)理論為基礎(chǔ)，對(duì)視覺表象的研究及其發(fā)展作了較詳盡的論述。特別是對(duì)不同類型視覺表象產(chǎn)生任務(wù)的加工特性及其神經(jīng)活動(dòng)進(jìn)行了專門論述。最終達(dá)到通過認(rèn)知行為實(shí)驗(yàn)和兩種腦功能像技術(shù)的結(jié)合來探索神經(jīng)和認(rèn)知功能之間的關(guān)系，了解人類在視覺表象產(chǎn)生時(shí)腦功能的時(shí)空動(dòng)態(tài)變化歷程，以揭示視覺表象產(chǎn)生加工的時(shí)

你是學(xué)心理學(xué)的，知道我心里在想什么嗎？ 學(xué)心理學(xué)的人都會(huì)做心理咨詢嗎？ 我經(jīng)常發(fā)神經(jīng)，這是一種病嗎？ 天啊，我是處女座，是不是一定會(huì)得強(qiáng)迫癥？ 我們究竟為什么會(huì)愛上另一個(gè)人？ 一進(jìn)電梯就成為低頭黨，這是怎么回事？ 為什么世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是沒有wifi？ …… 這些看起來傷腦筋的問題，其實(shí)在一分鐘之內(nèi)就能

社交活動(dòng)與心理學(xué)有著千絲萬縷的聯(lián)系，掌握心理學(xué)的相關(guān)原理、效應(yīng)和方法等，可以讓你在與人交往時(shí)更加輕松�！�20幾歲要懂的心理策略》從心理學(xué)的基本原理入手，配以諸多鮮活的案例，揭開心理效應(yīng)、心理定律等心理學(xué)知識(shí)的神秘面紗，詳細(xì)分析影響生活的心理學(xué)現(xiàn)象。作者用簡(jiǎn)明的語言說明深刻的道理，深入淺出地將心理學(xué)知識(shí)教給每一位讀者，讓

情緒是人對(duì)外部和內(nèi)部事物的主觀體驗(yàn)，人們?cè)谏�活、學(xué)習(xí)、工作中都可能遇到各種與情緒有關(guān)的事件，只有善于控制自身的情緒的人，才能找到自信的源泉，走向成功的彼岸�！睹刻熳x點(diǎn)情緒心理學(xué)》對(duì)情緒進(jìn)行了全方位地深刻解析，教會(huì)讀者在各種場(chǎng)合以及情境下，運(yùn)用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒，并運(yùn)用情緒的特點(diǎn)來影響他人，最終掌控局面，占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

作為美國(guó)著名的神經(jīng)醫(yī)學(xué)專家和作家，詹姆斯·約瑟夫·沃爾什認(rèn)為，當(dāng)下教育體系**的一個(gè)弊端是將過多的時(shí)間與精力投入到訓(xùn)練大腦記憶與智力的層面上，而對(duì)意志的訓(xùn)練幾乎沒有任何關(guān)注，這使得許多人的意念能量根本沒有得到充分的釋放與發(fā)展。而事實(shí)上，對(duì)意念的訓(xùn)練極為重要，甚至超過積累知識(shí)的重要性。 由于兼有作家與科學(xué)家的雙重背景，

《認(rèn)知、模型與表征一種基于認(rèn)知哲學(xué)的探討》基于認(rèn)知哲學(xué)，以人物思想為主線探討了30位認(rèn)知科學(xué)家、認(rèn)知哲學(xué)家認(rèn)知心理學(xué)家和認(rèn)知語言學(xué)家關(guān)于認(rèn)知、意識(shí)、思維、智能表征等的本體論，認(rèn)識(shí)論與方法論，具體表現(xiàn)為認(rèn)知發(fā)展觀，認(rèn)知模型觀和認(rèn)知表征觀。認(rèn)知發(fā)展觀包括認(rèn)知規(guī)律，語言認(rèn)知、生態(tài)認(rèn)知、因果認(rèn)知語義認(rèn)知社會(huì)認(rèn)知生成認(rèn)知，具身認(rèn)

想培養(yǎng)孩子的自控力嗎？想把孩子的拖延癥扼殺在萌芽狀態(tài)嗎？沒有比培養(yǎng)孩子的自控力更能幫家長(zhǎng)省心的事情了，并且一舉多得。培養(yǎng)孩子的自控力，更重要的是培養(yǎng)出孩子自我管理、自我控制的習(xí)慣，不僅是在眼下的學(xué)習(xí)生活中大有裨益，也能幫助他們?cè)谖磥淼墓ぷ魃�活中奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。本書結(jié)合青春期孩子的性格特點(diǎn)，為孩子們量身定制了提升自控

想培養(yǎng)孩子的自控力嗎？想把孩子的拖延癥扼殺在萌芽狀態(tài)嗎？沒有比培養(yǎng)孩子的自控力更能幫家長(zhǎng)省心的事情了，并且一舉多得。培養(yǎng)孩子的自控力，更重要的是培養(yǎng)出孩子自我管理、自我控制的習(xí)慣，不僅是在眼下的學(xué)習(xí)生活中大有裨益，也能幫助他們?cè)谖磥淼墓ぷ魃�活中奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。本書結(jié)合青春期孩子的性格特點(diǎn)，為孩子們量身定制了提升自控

本書中詳細(xì)探討了一些偉大人物的特質(zhì)和內(nèi)在力量，從內(nèi)在的自信、意志、膽量，到外在的衣著、禮貌、談吐……這些都是一個(gè)人獨(dú)特氣質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人走向成功和人生之路更精彩的必備條件，從而擺脫平庸。作者用細(xì)膩、有力的語言告訴我們?nèi)绾涡逕挒橐粋�(gè)有強(qiáng)大內(nèi)心和美好氣質(zhì)的人，書中包含了海倫？凱勒等名人的故事，讀后受益匪淺�！冻霭嬷芸�》等

一、世界的九型人格學(xué)1、歷史簡(jiǎn)介1.1、九型人格發(fā)展史1.2、全球商業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用2、測(cè)評(píng)問卷2.1、注意事項(xiàng)2.2、測(cè)試問卷3、9種性格知多少3.1、9種性格簡(jiǎn)介（穿插桉例分享）二、溝通技巧運(yùn)用1、不同性格溝通技巧2、注意禁忌3、桉例分享三、領(lǐng)導(dǎo)技能發(fā)展1、針對(duì)不同性格類型之領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展技能建議2、9種性格領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展禁忌3、

本教材包含老年心理認(rèn)知、老年人心理評(píng)估、老年人心理健康教育實(shí)施、老年心理咨詢技術(shù)訓(xùn)練、老年情緒調(diào)節(jié)、老年家庭心理慰藉、老年婚戀心理慰藉、老年人社會(huì)適應(yīng)、老年期癡呆照護(hù)、老年死亡心理慰藉十個(gè)項(xiàng)目。全書案例豐富，寫作風(fēng)格簡(jiǎn)明易懂，既符合主題教學(xué)的需要，又體現(xiàn)了嚴(yán)格的專業(yè)水準(zhǔn)，可作為職業(yè)院校老年服務(wù)與管理專業(yè)的教材，也可作為

西點(diǎn)軍校歷來是打造成功男士的五星軍校，是男人膜拜和向往的精神殿堂。西點(diǎn)軍校具有無窮的魅力，在男人的心中，它是一個(gè)充滿神秘色彩的地方。 《西點(diǎn)精英男人精神》對(duì)西點(diǎn)軍校培養(yǎng)精英的理念和方法進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和全面闡釋，結(jié)合西點(diǎn)畢業(yè)生的成功案例，將成功男人所要具備的各種基本素質(zhì)和所應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則詳細(xì)解讀，告訴男人如何向西點(diǎn)精英

《*強(qiáng)大腦》舞臺(tái)上選手們令人望塵莫及的震撼表演，其背后到底是驚人的天賦還是后天訓(xùn)練的成果？翻開這本書你就可以找到答案！本書對(duì)記憶學(xué)領(lǐng)域中*核心的訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解，包括連鎖故事法、圖像定位法、數(shù)字密碼、記憶宮殿等，并對(duì)各種記憶術(shù)在生活中的具體運(yùn)用也作了舉例說明，甚至還有世界腦力錦標(biāo)賽的訓(xùn)練內(nèi)幕和《*強(qiáng)大腦》的幕后故

羅伯特·J.斯坦頓主編魏屹東審校楊小愛編譯的《認(rèn)知科學(xué)中的當(dāng)代爭(zhēng)論/認(rèn)知哲學(xué)譯叢》探討了認(rèn)知科學(xué)中的8個(gè)重要問題：模塊究竟是如何成為心智的、有多少語言知識(shí)是天賦的、認(rèn)知科學(xué)是否已經(jīng)表明人類是認(rèn)知限制的或非理性的、規(guī)則和表征對(duì)解釋系統(tǒng)性是否是必要的、意識(shí)和感受性是否能夠被還原、認(rèn)知科學(xué)是否需要外在內(nèi)容、感知是否旨在提供準(zhǔn)

情緒直接影響著人的狀態(tài)乃至事情的結(jié)果，它的波動(dòng)像迷一樣，難以預(yù)測(cè)，更難破解。只有善于調(diào)節(jié)情緒，并懂得運(yùn)用情緒的力量，才能讓自己更加積極，讓事情取得更好的結(jié)果�！秳e讓情緒左右你》對(duì)情緒進(jìn)行全方位的深刻解析，教會(huì)讀者在各種場(chǎng)合以及情境下，運(yùn)用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒，引導(dǎo)自己的心理，調(diào)動(dòng)積極的情緒�！秳e讓情緒左右你》結(jié)合了

智慧的內(nèi)隱理論是指一般公眾在日常生活和工作背景下形成的，且以某種形式存在于個(gè)體頭腦中的關(guān)于智慧的概念、結(jié)構(gòu)及其發(fā)展的看法。侯祎編著的《智慧的內(nèi)隱理論研究——以大學(xué)生為例》擬探究中國(guó)文化背景下大學(xué)生智慧的內(nèi)隱理論。主要分為四個(gè)部分：（1）大學(xué)生智慧的內(nèi)隱概念研究；（2）大學(xué)生智慧內(nèi)隱概念與創(chuàng)造力、智力內(nèi)隱概念的比較；（3

《女性心理學(xué)》編寫堅(jiān)持"理論概述簡(jiǎn)明系統(tǒng)、實(shí)際應(yīng)用有效操作，內(nèi)容新穎前沿、重點(diǎn)突出科學(xué)"的原則，集科學(xué)性、實(shí)踐性、前瞻性、新穎性于一體，系統(tǒng)地闡述了女性心理學(xué)的基本理論知識(shí)，力求內(nèi)容簡(jiǎn)明嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)考證可靠，點(diǎn)面結(jié)合，有重點(diǎn)，有統(tǒng)合，這對(duì)把握該領(lǐng)域的總體理論發(fā)展脈絡(luò)和具體應(yīng)用發(fā)展態(tài)勢(shì)都有積極影響。在此基礎(chǔ)上力爭(zhēng)貼近學(xué)生和

本書以作者近十年來對(duì)行為心理學(xué)的大量調(diào)研、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為素材，以人際交往中肢體語言的表現(xiàn)形式和被關(guān)注度為線索，從頭到腳、從肢體動(dòng)作到身形體貌、從語音語調(diào)到語言形式，對(duì)肢體語言進(jìn)行了形象、深入、全面的論述和解讀。本書可以幫助你在人際溝通中更加準(zhǔn)確地了解他人內(nèi)心狀態(tài)、識(shí)別他人真?zhèn)�，幫助你通過觀察、聆聽他人的動(dòng)作、神情、語言及語

心理學(xué)有個(gè)漫長(zhǎng)的過去，卻只有短暫的歷史。心理學(xué)看似令人望而卻步，卻與我們的生活息息相關(guān)。不僅社交有心理學(xué)，戀愛有心理學(xué)，教育有心理學(xué)，管理有心理學(xué)，消費(fèi)有心理學(xué)，連犯罪自殺都牽扯到心理學(xué)。心理學(xué)是關(guān)于人的學(xué)問，是關(guān)于生活和社會(huì)的科學(xué)與技巧�！缎睦韺W(xué)是什么》用通俗的語言從心理學(xué)的各個(gè)流派、心理學(xué)家對(duì)個(gè)體心理過程的研究與解