本書重點(diǎn)介紹有關(guān)環(huán)境生態(tài)工程起源、概念內(nèi)涵與特征、建設(shè)目的意義、“生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)”基本原理、工程設(shè)計(jì)原則與管理、工程建模、生態(tài)監(jiān)測評估和工程監(jiān)理及經(jīng)濟(jì)評價(jià)等方面的理論知識，以及農(nóng)業(yè)、工業(yè)和流域等環(huán)境生態(tài)工程建設(shè)方面的實(shí)踐案例，希望能喚起社會各界對“大自然伙伴角色”的關(guān)注，使之成為我國環(huán)境生態(tài)工程繼續(xù)發(fā)展的新動能

本書重點(diǎn)介紹了環(huán)境生態(tài)工程的起源、概念內(nèi)涵與特征、建設(shè)目的及意義；闡述了其生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的基本原理，環(huán)境生態(tài)工程設(shè)計(jì)原則與管理、工程建模、生態(tài)監(jiān)測評估和工程監(jiān)理及經(jīng)濟(jì)評價(jià)等方面的理論知識；并詳述了環(huán)境生態(tài)工程建設(shè)方面的實(shí)踐案例。

本書介紹了湖泊型流域的概念、尺度和空間格局，湖泊型流域的過程，以及湖泊型流域的生態(tài)服務(wù)功能；闡述了湖泊型流域水生態(tài)功能分區(qū)的方法，并以巢湖流域和太湖流域?yàn)槔�，說明了分區(qū)的具體過程；構(gòu)建了湖泊型流域水生態(tài)健康評價(jià)體系，分析了水生生物狀態(tài)的驅(qū)動機(jī)制，并以巢湖流域和太湖流域?yàn)槔�，具體說明在分區(qū)的基礎(chǔ)上進(jìn)行水生態(tài)健康評價(jià)的過程

《環(huán)境生態(tài)學(xué)》為普通高等教育規(guī)劃教材。全書共分12章，第1章，主要介紹了環(huán)境問題的產(chǎn)生，環(huán)境生態(tài)學(xué)的形成和發(fā)展、研究內(nèi)容和研究方法，環(huán)境生態(tài)學(xué)及其相關(guān)學(xué)科；第2、3、4章分別從生物、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)等基本研究單位進(jìn)行分析，重點(diǎn)闡述了相關(guān)概念及其內(nèi)部關(guān)系；第5、6章分別闡述了生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能及其受到的干擾和恢復(fù)；第

環(huán)境化學(xué)是環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程專業(yè)的一門專業(yè)主干課程，也是許多高校的考研專業(yè)課程。為了幫助廣大學(xué)生省時(shí)、高效地掌握這門課程的基礎(chǔ)知識，編者在多年實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，廣泛參考國內(nèi)外文獻(xiàn)資料以及全國相關(guān)高校考試試題和研究生考試試題，按照大學(xué)環(huán)境化學(xué)專業(yè)課程考試和碩士研究生入學(xué)考試的題型編寫了本習(xí)題集。書中包含大量的習(xí)題，題型

隨著我國污染防治進(jìn)入攻堅(jiān)階段,如何在點(diǎn)源污染已取得初步成效的基礎(chǔ)上，持續(xù)提升河湖水環(huán)境質(zhì)量、恢復(fù)水生態(tài)健康，成為城市水體保護(hù)修復(fù)亟須破解的難題之一。本書以沈陽白塔堡河為研究對象，詳細(xì)闡述了閘控型季節(jié)性缺水河流的水文水環(huán)境特征，著重探索了活水生態(tài)調(diào)度、滯水區(qū)藻類滋生阻控和濕地/滯留塘生態(tài)處理三類技術(shù)，以期為我國普遍存在的

本書立足于環(huán)境管理會計(jì)的典型分析工具—“物質(zhì)流-價(jià)值流”二維分析，嘗試以組織邊界為切入點(diǎn)，將其向“物質(zhì)流-價(jià)值流-組織”三維分析拓展，構(gòu)建“物質(zhì)流-價(jià)值流-組織”三維模型，并分別從企業(yè)、園區(qū)和國家（區(qū)域）三個(gè)層面詮釋不同組織邊界下資源價(jià)值流分析的應(yīng)用。本書的特點(diǎn)有：一是在理論方面構(gòu)建三維模型的模型框架體系，并深入闡述三

本書是針對環(huán)境工程專業(yè)的特點(diǎn)，為環(huán)境工程專業(yè)本科生“環(huán)境分析”“環(huán)境監(jiān)測”“儀器分析”等相關(guān)課程編寫的配套教材。本書系統(tǒng)、深入地闡述了化學(xué)分析、儀器分析和環(huán)境監(jiān)測等的基本原理、解決問題的思路和方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供理論基礎(chǔ)。全書分為四篇，共二十章。其中，化學(xué)分析部分包括酸堿滴定、絡(luò)合滴定、沉淀滴定和氧化還原滴定

全書研究了流域土地利用對河流水質(zhì)、水生境和水生生物的影響，探討了河流水生態(tài)對流域土地利用的響應(yīng)機(jī)制，提出了優(yōu)化區(qū)域土地利用結(jié)構(gòu)和格局、改善流域水生態(tài)健康狀態(tài)的水陸一體化管理思路和途徑。書中提出的“基于土地利用的河岸帶生態(tài)與環(huán)境質(zhì)量評估”“面向應(yīng)用的土地利用水生態(tài)影響簡易快速評估”，以及相關(guān)土地利用空間優(yōu)化方法等，是能夠

額爾齊斯河位于我國新疆維吾爾自治區(qū)北部，是我國**流入北冰洋的國際河流。因其地理位置和水系與歐洲北方平原貫通等特點(diǎn)，額爾齊斯河的漁業(yè)環(huán)境和魚類資源在我國具有獨(dú)特性。本書主要根據(jù)2012～2016年的調(diào)查資料撰寫而成，共分為三部分，部分介紹額爾齊斯河中國段自然環(huán)境、河流水體理化特征、水生生物和魚類組成特點(diǎn)；第二部分介紹北

本書采用問答的形式，介紹了涉及大氣、水、土壤、固體廢物、生態(tài)、化學(xué)品與食品安全等方面的環(huán)境化學(xué)知識。全書共六章，章為大氣環(huán)境化學(xué)，第二章為水環(huán)境化學(xué)，第三章為土壤環(huán)境化學(xué)，第四章為固體廢物污染控制化學(xué)，第五章為生態(tài)環(huán)境化學(xué)，第六章為化學(xué)品與食品安全。本書具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、知識性，可作為環(huán)境科學(xué)與工程及相關(guān)專業(yè)的本科生、

《環(huán)境生態(tài)工程實(shí)驗(yàn)教程》應(yīng)環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)教學(xué)需要，結(jié)合了環(huán)境工程、生態(tài)學(xué)、分析化學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和環(huán)境生態(tài)工程的專業(yè)特色實(shí)驗(yàn)編寫而成。本書共編寫了34個(gè)環(huán)境生態(tài)工程相關(guān)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容主要包括5個(gè)部分：部分是生態(tài)監(jiān)測與分析實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括水、大氣、土壤等環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)與測定，農(nóng)藥類、金屬離子等污染物的分析與檢測；第二

本書分為學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)科基礎(chǔ)兩部分，系統(tǒng)地梳理和總結(jié)了國內(nèi)外環(huán)境地球科學(xué)學(xué)科的發(fā)展歷程，分析了該學(xué)科的發(fā)展態(tài)勢，并結(jié)合我國國情，從戰(zhàn)略布局的高度，嘗試提出了該學(xué)科基礎(chǔ)理論突破的方向，優(yōu)化了該學(xué)科的內(nèi)涵和外延。本書形成了環(huán)境地球科學(xué)學(xué)科較為完善的學(xué)科體系構(gòu)架，探索了未來環(huán)境地球科學(xué)學(xué)科的發(fā)展目標(biāo)和優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域，并提出了

《遼河干流流域沙化機(jī)制及生態(tài)修復(fù)研究》以遼河干流流域?yàn)檠芯繉ο�，以流域尺度生態(tài)修復(fù)為目標(biāo)，以遼河干流流域-河道-河口為整體，對沙粒的產(chǎn)生運(yùn)移沉積及環(huán)境作用過程進(jìn)行系統(tǒng)研究。提出了遼河干流沙化流域分區(qū)及植被分區(qū)修復(fù)理念；完善了流域沙化評價(jià)方法；以小流域?yàn)閱卧�，借助穩(wěn)定同位素的沉積及分布規(guī)律等可實(shí)測、可量化指標(biāo)，探討流域尺

本書在介紹微生物、微生物學(xué)、微生物系統(tǒng)等知識的基礎(chǔ)上，對土壤中微生物的種類、分布、狀態(tài)，土壤與微生物的關(guān)系以及土壤中微生物之間的關(guān)系進(jìn)行了闡述；并進(jìn)一步介紹了微生物的固氮作用和含氮化合物的分解作用、土壤中微生物對植物營養(yǎng)元素的循環(huán)利用、化學(xué)農(nóng)藥對土壤中微生物的影響作用，以及微生物對環(huán)境污染的處理作用等內(nèi)容。本書可供從事

《生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值(GEP)核算理論與方法》集成了中國科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心研究團(tuán)隊(duì)生態(tài)資產(chǎn)與生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值(也稱生態(tài)產(chǎn)品總值，GEP)研究的成果，系統(tǒng)介紹了生態(tài)資產(chǎn)與生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值的內(nèi)涵、評估方法及其在不同地理區(qū)及行政區(qū)的應(yīng)用�！渡鷳B(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值(GEP)核算理論與方法》理論與實(shí)踐相結(jié)合，全面介紹了生態(tài)資產(chǎn)與生態(tài)

生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代，利在千秋。黨和政府是生態(tài)文明建設(shè)的主導(dǎo)者，民間環(huán)保組織也是一支重要的生態(tài)文明建設(shè)力量。本書力圖探討民間環(huán)保組織促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的機(jī)制。書中首先介紹了民間環(huán)保組織對環(huán)境教育事業(yè)的推進(jìn)；其次集中筆墨介紹了民間環(huán)保組織開展保護(hù)環(huán)境活動的情況；再次展示了民間環(huán)保組織如何在與政府的互動中推動生態(tài)文明建設(shè)；后

本書整理了國內(nèi)外生態(tài)光子學(xué)領(lǐng)域工作的**進(jìn)展，并結(jié)合作者團(tuán)隊(duì)的**研究成果，介紹了光子學(xué)在生態(tài)環(huán)境中的前沿應(yīng)用，主要闡述了如何通過光子學(xué)和光學(xué)方法獲取、處理和監(jiān)測大氣、水文、土壤、生物等生態(tài)信息指標(biāo)，展示了生態(tài)光子學(xué)技術(shù)在新型交叉研究領(lǐng)域的學(xué)科內(nèi)涵和重要應(yīng)用。

水環(huán)境數(shù)學(xué)模型是污染物在水體中遷移歸趨過程的數(shù)學(xué)化描述與表達(dá)，因其靈活高效、場景展示性好、可重復(fù)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，已經(jīng)成為模擬和預(yù)測污染物在水體中時(shí)空分布的主要技術(shù)手段�！逗雍�水環(huán)境數(shù)學(xué)模型與應(yīng)用》首先明確了水環(huán)境數(shù)學(xué)模型的科學(xué)概念、建模步驟及其分類，并梳理其發(fā)展歷程；在此基礎(chǔ)上，以河湖水環(huán)境數(shù)學(xué)模型構(gòu)建及其實(shí)證應(yīng)用為主線，

在全面推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的背景下，我國保護(hù)生物多樣性和推動綠色發(fā)展的力度持續(xù)加大，取得了顯著成效。本書在辨析生態(tài)文明建設(shè)、生物多樣性保護(hù)和綠色發(fā)展之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，從我國生物多樣性保護(hù)現(xiàn)狀、生物多樣性保護(hù)與綠色發(fā)展主要舉措、生物多樣性保護(hù)與和諧人居建設(shè)、生物多樣性保護(hù)與鄉(xiāng)村綠色發(fā)展等方面闡述了我國推動生物多樣性保護(hù)與綠色