《魯迅新詩散論》對魯迅新詩進行了比較全面而系統(tǒng)的研究，論述了魯迅新詩理論以及與外國詩人的關(guān)系、所受影響和創(chuàng)作實踐，還有創(chuàng)作的背景與動因；論述了魯迅新詩文本所表現(xiàn)出的諸多方面的特點；還論述了魯迅新詩的時代性、現(xiàn)代性、個性與氣質(zhì)以及對當代詩歌創(chuàng)作的深刻啟示�！遏斞感略娚⒄摗穼Ⅳ斞感略姺旁谔囟ǖ臅r代背景與社會環(huán)境中，對之進行

唐庚是生活在北宋末的一位有名的詩人，與蘇軾是小同鄉(xiāng)，同是眉州眉山人，比蘇軾稍晚一輩，有小東坡之稱。 唐庚是一個少有的在宋代繼續(xù)走唐詩寫作之路的詩人。唐詩主情韻，宋詩主理趣；唐詩多從苦吟中出，宋詩多從才學中出。都很不容易。唐庚最佩服的詩人一是杜甫，一是蘇軾。從他的文藝散論《文錄》中可以看出，杜甫詩最使他折服的是杜詩雖小

親情、愛情、山水情，行云流水之間，全是人情物理；自然、人生、哲理，處處民間情懷與社會憂思。鄭勁松專著的《永遠的紫羅蘭》是作者近20年發(fā)表的散文、隨筆、小說的自選集，追求樸實而清新的文風，深邃而溫婉的文化情致，率直而真純的人格內(nèi)涵，在網(wǎng)絡(luò)文化風行、價值紊亂、話語錯位之際，張揚文學文體的回歸、審美情懷與精神價值的堅守，力圖

《北京師范大學文化書系：一滴水中的太陽》主要內(nèi)容包括：說孝、說“忍”、說說“名”、名字問題、漫話“尾”、道路漫話、話說人之“力”、給他點兒顏色瞧瞧——什么是顏色？、古語新解（二則）、隱惡揚善與疾惡如仇、仁者樂山與智者樂水等。

《余英時懷舊集：師友記往》是一冊非常有意義的“回憶錄”，收錄了余先生數(shù)十年來緬懷與紀念包括楊聯(lián)陞、錢鍾書和錢穆等師友的文字，情致款款，音韻綿長。透過這些“溫其如玉”的追記，讀者足以深刻感受像余先生那樣老一輩中國知識人的深情厚誼，以及真正的文化人對于價值、理想和學術(shù)的追求與信守。

全書按作品產(chǎn)生時代和目前通行的教學計劃，精選先秦至晚清各個歷史時期古代文學遺留下來的詩詞曲、散文、戲曲、小說等各種文體的名篇佳作。每類之下，則按作家作品的時代先后排列。同一作家的作品，一般按創(chuàng)作年代先后排列，創(chuàng)作年代不詳者依原書編次排列。本教材增加了作者“總評”和作品“評析”兩項�！翱傇u”主要摘引歷代有關(guān)作者藝術(shù)風格、

《文學史研究叢書：魯迅與中國現(xiàn)代文學批評》里中國學界之選擇“文學史”而不是“文苑傳”或“詩文評”，作為文學研究的主要體式，明顯得益于西學東漸大潮。從文學觀念的轉(zhuǎn)變、文類位置的偏移，到教育體制的改革與課程設(shè)置的更新，“文學史”逐漸成為中國入耳熟能詳?shù)闹�識體系。作為一種兼及教育與研究的著述形式，“文學史”在20世紀的中國，