3D打印技術的應用可以實現(xiàn)多孔鈦合金材料的精確空間構型設計與制造，制備出外形仿真、內部結構可控的個性化金屬骨骼，加速了多孔鈦合金材料在骨科和相關領域的研究與應用。作者團隊長期從事3D打印多孔鈦合金材料骨替代修復的應用基礎研究工作，研究內容涵蓋多孔鈦合金材料設計制備、材料本體屬性、材料表面改性、材料生物相容性、材料生物力
本書為“生物材料科學與工程叢書”之一�，F(xiàn)代仿生學原理是生物醫(yī)用材料設計的重要方向和原則，可以為改善材料物理支撐性能、生物相容性和原位再生功能提供重要啟示。本書將結合仿生生物材料的研究進展，在介紹仿生生物材料設計的基本原則和通用規(guī)律基礎上，介紹包括層層組裝方式、細胞膜仿生組裝和多只度仿生構筑等多種仿生構筑方式，并分步論述
本書為“生物材料科學與工程叢書”之一�！吧镞m配”是王迎軍院士領銜的973項目在執(zhí)行過程中提出的創(chuàng)新性理念，強調材料主動適應和作用于人體不同組織、不同器官、不同部位的生理環(huán)境（組織學、力學、化學等環(huán)境），促進病損組織與器官的有效修復，或恢復、重建其生理功能。該理念具有鮮明的中國特色，經過國內外專家研討己形成初步的理論體
本書為“生物材料科學與工程叢書”之一。生物材料的三維打印，可對細胞、生物材料、生長因子等進行空間精確定位組裝，在構建個性化醫(yī)療器械、組織工程、藥物測試、病理模型和器官芯片等領域具有廣闊的應用前景。本書先概述生物材料先進制造的三維打印技術及其在大健康領域的應用，聚焦再生醫(yī)學中硬、軟組織和仿生植入體的三維打印，以及體外腫瘤
本書為“生物材料科學與工程叢書”之一。本書是作者在長期從事生物活性玻璃研究的工作基礎上完成的。書中對生物活性玻璃的發(fā)展歷史、**研究進展以及未來發(fā)展趨勢進行了較系統(tǒng)的論述。本書內容比較全面、信息量大，有很多內容是作者在生物活性玻璃的研究工作中得到的第一手資料，充分反映了作者最直接的研究結論與觀點。本書共14章，其中第1
本書是全國科學技術名詞審定委員會審定公布的行為醫(yī)學名詞,從學科基礎理論到臨床診療技術領域,內容包括人類行為與行為醫(yī)學、行為醫(yī)學基本理論、行為的生物學基礎、行為的心理學基礎、行為的社會學基礎、行為學動物實驗技術、健康相關行為、預防保健行為、醫(yī)患行為、應激與應激相關障礙、睡眠-覺醒障礙、性行為及其障礙、自傷行為與自殺行為、
為了反映新菌種與分類變化情況，本書以《臨床微生物學手冊》中的菌名為基礎，收集了大量與人類、動物以及部分與植物、環(huán)境有關的細菌。本書不僅列出了細菌名稱，同時描述了細菌的系統(tǒng)分類、分類學特征，以及細菌的流行病學和傳播、臨床意義、抗菌藥物敏感性和感染用藥等內容。
人體生理學是探索人類生命活動規(guī)律及其原理的基礎學科，是認知人類生存、生活規(guī)律和生命現(xiàn)象的基礎，是探索醫(yī)學各學科的基礎。本教材共六篇二十四章，六篇包括人體生理學基本原理，細胞生理學原理，神經系統(tǒng)的感覺、運動和認知功能，內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持系統(tǒng)，內分泌系統(tǒng)與生殖系統(tǒng)生理學和整合生理學與機體功能穩(wěn)態(tài)。二十四章涵蓋細胞功能原理，循
人體器官對人類的生存至關重要，但是人類對此卻知之甚少。15位作家聯(lián)手奉獻了這本旨在啟發(fā)讀者的《器官之書》。15位作家與醫(yī)學專家一起，分別選擇了不同的器官，以優(yōu)美迷人的文字，將生澀的醫(yī)學知識娓娓道來。娜奧米·阿爾德曼拆解了消化道和人類對美食的癡迷；A.L.肯尼迪帶領人們進入了鼻子和嗅覺的世界；菲利普·克爾追溯了腦部手術的
《微生物學與免疫學》共分為四篇、十四章，包括微生物學概論、微生物學與藥學的關系、免疫學基礎和實驗技能。本書充分考慮高職高專醫(yī)藥類學生的學情、專業(yè)需求和人才培養(yǎng)目標的相關要求，調整了教學內容的廣度和深度，詳細介紹了多種微生物生物學特性，強化微生物與藥學的關系，突出免疫學基礎知識與藥學專業(yè)的聯(lián)系；本書引入大量真實案例和知識
《實用人體解剖生理學實驗》分為三大部分；人體解剖生理學實驗概述；人體解剖生理學實驗項目，包括20個基礎性實驗項目和12個綜合性實驗項目；人體解剖生理學實驗中常用實驗動物的生物學特征及實驗基本操作技術。本書融入了醫(yī)療企業(yè)相關工作崗位的相應實用知識和技能，具有一定的可操作性和實用性。本書可作為高職院校及本科院校臨床醫(yī)學、藥
《實用人體解剖生理學》為崗課賽證融合教材。全書共15章，主要內容包括：緒論、細胞、基本組織、運動系統(tǒng)、血液的組成與功能、脈管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化與吸收、泌尿系統(tǒng)、感覺器官、神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、能量代謝與體溫、人體胚胎概要。配套有通俗易懂、生動直觀的教學動畫等視頻資源，還提供有學習指導、目標測試與參考答案及人
本書共7章，包括醫(yī)用化學實驗基礎知識，醫(yī)用化學實驗基本操作，醫(yī)用無機化學實驗，醫(yī)用有機化學實驗，醫(yī)用分析化學實驗，醫(yī)用物理化學實驗，設計性實驗。書后有附錄，內容包括精密儀器的使用方法、常用試劑的配制和常見物質的物理化學參數(shù)。
采用先進教學模式，將真實、典型案例與理論教學相結合，體現(xiàn)當代教育、教學和課程改革研究成果，強調學科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結合。符合教育部專業(yè)類教學質量國家標準和專業(yè)認證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復臨床的要求。重視實踐，貼近崗位，配套教學大綱，緊跟研究生入學考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向。設計精美、
本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，全書共16章，主要內容有緒論、溶液、物質結構與元素周期律、化學反應速率與化學平衡、電解質溶液和緩沖溶液、膠體溶液、配位化合物、氧化還原反應與電極電勢，各類有機化合物的結構特征、主要理化性質及其應用等理論內容和11個實驗內容。本書在編寫過程中力求體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特點，嚴格貫徹培養(yǎng)目
本教材共分四部分，第一部分為醫(yī)學免疫學（第1～10章），第二部分為醫(yī)學微生物學（第11～24章），第三部分為人體寄生蟲學（第25～28章），第四部分為實訓指導。本教材保留了前幾版的優(yōu)點與特色，覆蓋現(xiàn)行版國家護士執(zhí)業(yè)資格考試的考點；設置了鏈接、案例等模塊，并在章后附有目標檢測。此外，本教材根據(jù)現(xiàn)行版教學標準對內容做了整合
本書是高等院校實驗教學示范中心實驗教材，可與《醫(yī)學生物學》和《醫(yī)學細胞生物學》等理論教材同步配套使用。全書由兩部分組成，第一部分為醫(yī)學生物學與醫(yī)學細胞生物學實驗，含30個實驗項目，通常包括目的與要求、實驗原理、實驗材料及用品、實驗步驟、注意事項、作業(yè)與思考等內容，并附有生動清晰的彩色圖片，供學生們實驗時參考。本書第二部
本書介紹了醫(yī)用化學實驗相關知識，全書共四章，第一章為化學實驗基本知識；第二章為驗證實驗和綜合性實驗，包括無機化學實驗和有機化學實驗；第三章為設計性實驗；第四章為PBL教學。書末有思考題參考答案和附錄。
本書包括基礎化學、無機化學、分析化學和有機化學4門課程的實驗教學內容，是依據(jù)高等醫(yī)學院校臨床醫(yī)學等專業(yè)的特點和培養(yǎng)目標，由教學經驗豐富的專家和教授編寫而成。每門課程既有最基本的經典實驗，也有難度較大的綜合性實驗、設計性實驗和創(chuàng)新性實驗，還有常用溶液的配制、常用玻璃儀器的清洗、常規(guī)儀器設備的使用等實驗室基本操作的訓練，內
本書共有14章，主要包括疾病概論、疾病病理過程和器官病理生理學等涵蓋病理生理學重點講述的內容。《BR》本書以病理生理學理論教材為基準，按照教材主要內容編寫了學習要求與主要內容、章節(jié)知識點思維導圖和復習思考題，幫助學習者對章節(jié)內容進行梳理和總結，同時課后練習可供學習者對本章節(jié)內容進行學習效果自我檢測�！禕R》復習思考題共
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