路樹萍、石建萍主編的《基礎化學（高職高專十二五規(guī)劃教材）》是國家教育部、財政部支持的“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)能力”項目建設成果之一。本書針對高職教育的特點，結合學生的學習基礎和基礎化學的教學需要，本著理論知識“必需、夠用”為度的原則，對無機化學、有機化學、分析化學、物理化學進行了整合。本書由緒論和兩個模塊組成。模

本書以烴為主體，以各類元素的取代為主線，重點介紹了烴分子中的氫原子被取代后形成的化合物(鹵代烴、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、胺、硝基化合物、膦、硅烷、金屬有機化合物等)的結構特點、性質變化規(guī)律以及應用等。另外，還對有機化學中的某些重點領域，如現(xiàn)代物理方法在有機化學中的應用、對映異構現(xiàn)象、糖化學、蛋白質化學、雜

本書第1章闡述了應用化學學科建設過程發(fā)展現(xiàn)狀；第2章主要闡述光催化研究方向所取得的實效；第3章著重闡述功能材料研究方向所取得的成效；第4章闡述了智能高分子材料研究方向所取得的成效；第5章詳細闡述了本學科依托的科研平臺建設成效。

全書共分為11章，第1章主要介紹水分析化學的性質及任務、分析方法、水質指標和我國的水質標準；第2章介紹水樣的采集與保存方法及對水質分析過程的質量保證；第3～6章分別介紹了酸堿滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定法4種基本的化學分析法；第7～10章分別介紹了分光光度法、電化學分析法、色譜分析法、原子吸收分光光度法

本書分上篇和下篇兩部分。上篇包括六章內容，簡潔概括了核心的有機化學知識，即有機化合物的結構本質、有機化合物的官能團與命名、立體化學、波譜分析、分子間作用力與物理性質、有機化學反應和機理。下篇包括十二章內容，每章均先簡明扼要地闡述了各類化合物的重要知識點，然后給出了例題和解題指導，最后是習題與答案。本書可作為高等院�；瘜W

本書由有機化學實驗基礎知識、有機化學實驗的基本操作、有機化合物的鑒定及其應用、有機化合物的制備和綜合實驗五部分組成。書中對各部分教學內容都提出了“知識目標”和“技能目標”，有利于教師和學生正確把握知識點和技能訓練要求。全書采用最新國家標準規(guī)定的術語、符號和法定計量單位，共選編了28個典型實驗，實驗規(guī)程可靠，實用性強，體

本書是與四川大學主編的《近代化學基礎》（第三版）一書配套的學習指導。與理論課本對應,全書共分30章，每章包括：基本要求、內容概要、同步例題、習題選解、思考題和自我檢測題，思考題和自我檢測題均給出了解題思路或參考答案。本書內容涉及物質結構、化學反應原理、化學平衡、化學分析、元素化學、配位化學、有機化學、金屬有機化合物等。

《羰基合成與原子簇：殷元騏文選》系殷元騏研究員數十年從事科研、教學積累下來的實踐記錄,涉及眾多過渡金屬原子簇合物的首例合成路線、結構表征和認證手段。在此基礎上進一步展示了簇合物在催化學科中的應用方向和研究方法，包括均相催化、多相催化、均相催化多相化以及均相和多相對應物之間性能對比，《羰基合成與原子簇：殷元騏文選》內容不

本教材內容分別為有機物鑒定工作概述、混合物組分分離、未知物的結構鑒定方法、未知物結構確定、有機物的含量測定和項目實例。內容深入淺出，簡明易懂，便于學習和掌握。本書可作為高職高專工業(yè)分析與檢驗專業(yè)教材，也可供各有關工業(yè)生產部門作為對技術人員的培訓教材及有關人員的自學參考，還可供其他院校相關專業(yè)作參考教材。

《技工學院工學一體示范教材：無機離子檢驗方法及應用(趙麗冰)》是中等職業(yè)技術教育工業(yè)分析與質量檢驗專業(yè)一體化改革系列教材。教材共分三個模塊，鈣含量測定、鐵含量分析、氯離子檢測方法及應用。各模塊中將能用于無極離子含量測定的方法進行了歸類，對各種分析方法進行了檢驗原理、方法檢測范圍、方法優(yōu)點、缺點等進行對比，各模塊任務前后

本書主要包括無機化學基本知識、原理和元素以及反映近代無機化學在材料、能源、環(huán)保、生命、化工、冶金等方面的滲透和應用等內容。全書共16章，內容豐富，信息量較多，語言精練、通俗易懂。書中采用了現(xiàn)行國家標準規(guī)定的術語、符號和單位，采用了IUPAC建議的元素周期表新版本。本書可作為高職高專院校化工、輕工、冶金、紡織、環(huán)保、材料

本書將四大化學實驗有機地整合，以化學實驗基礎知識、基本操作技術、基本測量技術、基本分離技術、物質的物理常數測定技術五個板塊為框架，以化學實驗基本操作為主線，構建成學科綜合、知識與能力綜合及知識與技能綜合的新型課程體系，以培養(yǎng)學生的化學實驗基本知識、基本素養(yǎng)、基本操作技能，為后續(xù)專業(yè)實驗技能的訓練、提高奠定基礎。本書可作

全書包括基本操作實驗、基本原理實驗、重要元素及化合物性質實驗和綜合及設計性實驗4個部分。實驗由簡到難，既加強對基本技能的訓練，也注重綜合能力的培養(yǎng)。本書可作為高職高專院校化工、輕工、冶金、紡織、環(huán)保、材料等專業(yè)的教材，也可作為從事化學、化工及相關技術工作的人員的參考資料。

《高職高專項目導向系列教材:有機合成技術》選擇有機合成中九個典型的單元反麻作為教學情境，選擇真實企業(yè)的九個產品的生產作為學習單元反應的載體。情境內容包括有機合成概論、硝化技術、磺化技術、鹵化技術、�；�技術、烷基化技術、氫化技術、還原技術、重氮化技術、縮合技術。每個情境中首先以該單元反應的丁業(yè)應用為切入點，由一個真實企業(yè)

本書是《分析化學》的配套教材，內容包括課前教育、儀器與基本操作、基本知識、化學分析法基本操作訓練及在常量分析中的應用、儀器分析法的應用五部分內容。測定方法涉及了化學分析方法和儀器分析方法。本書可作為高職高�；瘜W、化工和分析檢驗專業(yè)的參考教材。

全書共分五個模塊：實驗化學、物質的分類與性質、物質的聚集狀態(tài)、化學反應、化學原理。本書主要是在高中化學基礎上，通過實驗化學介紹科學思維方法，工業(yè)生產中物質的分類和主要性質，氣體、液態(tài)混合物、溶膠等物質聚集狀態(tài)的性質及其相關應用，化學反應平衡、速率、方向等，熱量計算、反應方向判斷、精餾、吸收等化學基本原理，融知識與技能一

《應用化學基礎及其應用研究》主要論述了應用化學的基礎知識、基本原理和主要技能。全書共11章，主要包括緒論、物質結構、化學反應速率和化學平衡、電解質溶液、有機化合物、金屬材料、非金屬材料、化學與能源、化學與環(huán)境、化學在日常生活中的應用、功能材料的進展等內容。本書既可作為高等院�；瘜W、化工、石油、生物、環(huán)境、醫(yī)學、農學、材

《有機化學反應及其進展研究》主要介紹有機反應的類型與原理，常見的重要反應有鹵化反應、磺化和硫酸化反應、硝化和亞硝化反應、烷基化反應、�；�化反應、氨解和胺化反應、水解反應和縮合反應等。另外，本書還重點研究了有機反應的進展，主要包括重排反應、逆合成反應、分子拆分反應、基團保護和不對稱合成反應等。本書可供有機、材料、環(huán)境等相

《現(xiàn)代有機合成反應技術與應用研究》主要研究有機化學重要的反應方式，如氧化反應、還原反應、重氮化與偶合反應、縮合反應、環(huán)化反應、不對稱合成反應、逆合成反應和基團保護。另外，還簡要討論了有機合成的新技術及其相應的應用，這些反應包括相轉移催化技術、微波輻照有機合成技術、有機電學合成技術、生物催化有機合成技術和其他有機合成新技

本書是“全國高等農林院校化學基礎課系列教材”之一，是高等農林院校三門基礎化學主干課程學習的配套教材。本書共分為四部分：《無機及分析化學Ⅰ》學習指導、《無機及分析化學Ⅱ》學習指導、《基礎有機化學》學習指導、真題自測。在內容編排上既注意與各主干教材密切聯(lián)系、相互配合，又盡量避免重復，各章后面所附自測題和第四部分的測試題可為