本書共分為十五章，第1章主要介紹設(shè)計的概念、設(shè)計的領(lǐng)域、工業(yè)設(shè)計的定義、設(shè)計的起源；第2章通過介紹工業(yè)革命以來的設(shè)計改革運動、設(shè)計組織的變革和設(shè)計風(fēng)格等，厘清工業(yè)設(shè)計發(fā)展的脈絡(luò)；第3章列舉了工業(yè)設(shè)計方面一些具有代表性的國家和地區(qū)，深入探討了不同文化背景下的工業(yè)設(shè)計差異，為讀者展現(xiàn)了設(shè)計的多樣性和包容性；第4章至第7章依

本書結(jié)合考證與崗位能力需求，重點介紹Rhino軟件產(chǎn)品三維模型的創(chuàng)建與KeyShot軟件產(chǎn)品效果圖渲染、輸出的方法、思路與技巧。全書包括理論基礎(chǔ)篇（產(chǎn)品設(shè)計理論基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)中的計算機(jī)輔助設(shè)計）、技能基礎(chǔ)篇（Rhino個性化操作界面設(shè)置、曲線的構(gòu)建、曲面的構(gòu)建、實體編輯與操作、KeyShotforRhino渲染基礎(chǔ)

本教材根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計中選擇使用的各種材料的性能特征、加工工藝，設(shè)計中材料的選擇方法等作了較為系統(tǒng)的介紹。教材分為11章，第1章為設(shè)計材料概述，主要從理論、觀念上引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識材料與設(shè)計、生活、社會環(huán)境的密切關(guān)系；第2章至第9章是介紹常用的設(shè)計材料(金屬、陶瓷、玻璃、塑料、木材、紙、纖維、皮革、橡膠、竹、藤、柳、曹、復(fù)合材料

產(chǎn)品速寫——是設(shè)計師進(jìn)行創(chuàng)造活動時一種特有的表達(dá)語言。教材從產(chǎn)品的造型原理和繪制方法切入，以技能為基礎(chǔ)，以問題為引導(dǎo)，以紙張為載體，以畫筆為橋梁，通過知識講解和實際操練，培養(yǎng)學(xué)生的產(chǎn)品造型能力，推動學(xué)生完成從平面圖形向立體造型的思維轉(zhuǎn)變，最終實現(xiàn)設(shè)計表達(dá)能力的提升。具體內(nèi)容分為五個章節(jié)，循序漸進(jìn)地講解了產(chǎn)品的繪制原理和

本書以產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計課程教學(xué)目標(biāo)與實施方案為基礎(chǔ)，結(jié)合智能科學(xué)技術(shù)、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)特點，以科技創(chuàng)新與文化創(chuàng)新為設(shè)計主題，為文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供創(chuàng)新助力。本書內(nèi)容全面落實課程思政教改政策，賦予專業(yè)課教學(xué)以豐富的多維特質(zhì)。教材內(nèi)容以社會主義核心價值觀為靈魂和主線，以落實立德樹人為根本任務(wù)，以科教融匯為方向，在教學(xué)設(shè)計項目

資源耗竭與生態(tài)環(huán)境破壞問題的日益嚴(yán)重要求制造企業(yè)走“循環(huán)”的發(fā)展模式，再制造作為產(chǎn)品制造領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“循環(huán)”的一種有效方式，越來越被人們所接受。再制造理念要貫穿企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的全過程，不僅要在制造階段考慮，更要在產(chǎn)品初始設(shè)計及再設(shè)計階段就考慮如何實現(xiàn)再制造。本書詳細(xì)闡述了產(chǎn)品設(shè)計與再制造過程不同階段的交互決策機(jī)制，建立了產(chǎn)品

本書全面系統(tǒng)地講解了Rhino7.0的基本操作方法與核心應(yīng)用功能，循序漸進(jìn)地介紹了Rhino入門知識、Rhino基礎(chǔ)操作、曲線的繪制和編輯、基本曲面的繪制、高級曲面的繪制、曲面的編輯、實體工具的應(yīng)用、實體的編輯、網(wǎng)格工具、細(xì)分工具、渲染操作、KeyShot渲染器的應(yīng)用、出圖設(shè)置等內(nèi)容，并通過一個綜合實戰(zhàn)案例，將知識加以

本書講解如何運用Photoshop和CorelDRAW兩個二維計算機(jī)輔助軟件來進(jìn)行產(chǎn)品數(shù)字化創(chuàng)意表達(dá)。首先介紹計算機(jī)輔助設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容；其次針對Photoshop和CorelDRAW兩個軟件詳細(xì)講解其特點、常用工具和基本操作；最后，選擇多個典型產(chǎn)品案例，講解如何運用Photoshop和CorelDRAW對產(chǎn)品進(jìn)行形態(tài)繪

本書定位于工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等相關(guān)專業(yè)，針對專業(yè)的交叉學(xué)科特點，幫助學(xué)習(xí)者認(rèn)識材料及加工對產(chǎn)品設(shè)計的重要性。主要講解了設(shè)計中常用的材料的發(fā)展、基本類型、基本屬性、加工工藝等內(nèi)容，并將其運用到設(shè)計實踐中去。第三版還從產(chǎn)品設(shè)計的角度介紹了產(chǎn)品增材制造和材料創(chuàng)新設(shè)計，以適應(yīng)新的發(fā)展需求。本書可作為高等院校工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等

對于設(shè)計專業(yè)的學(xué)生來說，作品就是核心競爭力，作品就是找工作的敲門磚。設(shè)計出硬核的作品，是每個學(xué)生都應(yīng)該樹立的目標(biāo)�！懂a(chǎn)品設(shè)計》本著立德樹人、五育并舉的高校人才培養(yǎng)目標(biāo)，將德育、智育、體育、美育、勞育融入日常產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)中，專注于產(chǎn)品設(shè)計程序、方法、實操的講解，尤其是實際操作，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生設(shè)計出有創(chuàng)意、有愛心、

本書圍繞產(chǎn)品設(shè)計展開論述，共分為七章。第一章是產(chǎn)品設(shè)計概述，包括產(chǎn)品設(shè)計的定義、要素、基本原則、類型、產(chǎn)品設(shè)計師的能力和素質(zhì)等；第二章闡述了產(chǎn)品設(shè)計的相關(guān)理論，包括設(shè)計管理、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、產(chǎn)品符號學(xué)、設(shè)計美學(xué)、形態(tài)語意學(xué)、CAD與CAM相關(guān)理論、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計理論、設(shè)計評價理論；第三章介紹了產(chǎn)品設(shè)計定位等內(nèi)容，

《時尚禮品設(shè)計》將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與不同材質(zhì)工藝禮品設(shè)計作為課程教學(xué)目標(biāo)與實施任務(wù)，以實際教學(xué)案例為出發(fā)點，詳細(xì)記錄優(yōu)秀禮品設(shè)計開發(fā)過程，從文化元素解析、設(shè)計創(chuàng)新思維方法、設(shè)計表達(dá)、材料與工藝分析、作品評價、時尚禮品案例方面編寫教材。本書注重實用性與現(xiàn)實可操作性，最終 為廣大學(xué)生提供翔實、可行的禮品設(shè)計創(chuàng)作方法，推動

本書共有五個章節(jié)，前三章作為基礎(chǔ)部分，主要講解了入門手繪表現(xiàn)的方式及原理，并進(jìn)一步系統(tǒng)地闡述了多種手繪工具的使用技巧，幫助讀者學(xué)會運用馬克筆、彩鉛、色粉筆、水粉等畫法，為后面產(chǎn)品手繪表現(xiàn)技法的深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。第四章重點講解了不同材料的手繪表現(xiàn)技法，讓讀者可以快速、準(zhǔn)確地理解產(chǎn)品質(zhì)感的表達(dá)手法。第五章從不同材質(zhì)的手繪表

本書內(nèi)容分為兩大部分，理論基礎(chǔ)篇從了解產(chǎn)品數(shù)字動畫設(shè)計表達(dá)方式及其基礎(chǔ)知識入手，分析產(chǎn)品數(shù)字動畫設(shè)計中的美學(xué)要素，給讀者以整體的設(shè)計架構(gòu)和思路，并介紹了犀牛Rhino、KeyShot和AfterEffects的基本操作。實戰(zhàn)操作篇從案例入手，學(xué)會三組軟件建模、渲染、后期處理的整體思路和邏輯，在案例操作的情景中掌握具體的

產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)課--產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計（葉德輝）

《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計與典型案例》針對產(chǎn)品設(shè)計（工業(yè)設(shè)計）專業(yè)的學(xué)生而編寫，主要包括產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計概述、連接結(jié)構(gòu)、彈性元件、運動機(jī)構(gòu)、折疊結(jié)構(gòu)、常用動力裝置、往復(fù)運動機(jī)構(gòu)、連續(xù)運動機(jī)構(gòu)、間歇運動機(jī)構(gòu)、螺旋機(jī)構(gòu)和綜合案例分析等內(nèi)容。通過生活中的實際產(chǎn)品對設(shè)計原理進(jìn)行可視化解讀，同時配以動畫、視頻、圖片、典型案例，對常見產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和典

本書引入最新的人機(jī)工程學(xué)理念和設(shè)計案例，闡述了人機(jī)工程學(xué)基礎(chǔ)知識在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用，既包括硬件人機(jī)系統(tǒng)，也包括軟件人機(jī)系統(tǒng)，是傳統(tǒng)的人機(jī)工程學(xué)的延伸和擴(kuò)展，符合當(dāng)今產(chǎn)品人性化、信息化、智能化的發(fā)展趨勢。

本書以幸福感為愿景，探討重工業(yè)情境下的工作體驗設(shè)計策略，將組織管理學(xué)的工作體驗研究、積極心理學(xué)的幸福感研究與體驗設(shè)計方法相交叉，提出重工業(yè)情境下的工作體驗設(shè)計目標(biāo)構(gòu)建與轉(zhuǎn)譯策略。并且結(jié)合35例國際體驗設(shè)計項目，聚焦幸福感愿景在工業(yè)情境中的映射，探索如何以工作幸福感為驅(qū)動，挖掘包括專業(yè)工具、社交平臺、服務(wù)觸點在內(nèi)的新的設(shè)

本書將產(chǎn)品模型制作分為兩大篇章,理論篇和實踐篇。理論篇是動手制作前的必要準(zhǔn)備,該篇將模型制作的理論知識抽象為金字塔形,頂部為認(rèn)知;中部為思維;底部為能力,自上往下,以認(rèn)識知指導(dǎo)實踐,反過來再以實踐驗證認(rèn)識。實踐篇為本書的核心部分,分別圍繞模型材料的認(rèn)識、常用模型的制作、模型制作運用的綜合實例及模型制作展開。對常見模型材

本書是即學(xué)即用的用戶心理學(xué)手冊，其內(nèi)容基于大受歡迎的網(wǎng)站LawsofUX。該網(wǎng)站是用戶體驗設(shè)計圈內(nèi)的一些知名媒體推薦設(shè)計師學(xué)習(xí)的網(wǎng)站。作者將設(shè)計師需要了解的心理學(xué)知識總結(jié)為各種UX定律，包括雅各布定律、菲茨定律、�？硕�律、米勒定律、波斯特爾定律、峰終法則、美學(xué)易用性效應(yīng)、馮·雷斯托夫效應(yīng)、特斯勒定律，以及