本書回顧和梳理了核科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域科普作品的發(fā)展歷史，以核科普圖書為主，兼顧報紙和期刊刊發(fā)的科普文章、科普展覽、影視作品等，通過檢索形成了作品清單，將截至2017年中國（不含港澳臺）出版的核科普作品劃分為五個發(fā)展階段，對其數(shù)量、內(nèi)容、創(chuàng)作群體、形式及影響等屬性進行了描述和分析，并歸納了具有近百年出版歷史的我國核科普作品的總體特征，最后以此為據(jù)，為今后核科普工作的發(fā)展提出了建議。本書具有一定的史料價值，是廣大科學(xué)傳播工作者、科普創(chuàng)作者、科學(xué)史學(xué)者、科學(xué)家及出版工作者的重要參考資料，也可供對核工業(yè)發(fā)展歷

"本書是中國特色高水平專業(yè)群“特殊教育專業(yè)群”系列教材，是高等院校學(xué)前教育專業(yè)、早期教育專業(yè)“教師語言技能”課程的通用教材，以“模塊—項目—任務(wù)”式為編寫理念，共分為三大模塊八個項目二十二個任務(wù)，模塊一“教育教學(xué)語言技能”主要進行教師教育教學(xué)語言技能訓(xùn)練；模塊二“一般溝通語言技能”主要解決教師面對不同工作場景和不同工作對象時應(yīng)用的語言技能訓(xùn)練；模塊三“其他語言技能”主要針對師范生應(yīng)具備的朗讀、講故事、演講等語言專項表達技能訓(xùn)練。 本教材編寫體現(xiàn)了特殊教育專業(yè)群融合教育理念，所選案例具有融合教育

本書內(nèi)容涵蓋各類基于新型材料和結(jié)構(gòu)的光電子器件，采用超構(gòu)材料、電光材料、磁光材料、熱光材料及二維材料設(shè)計和制備了包括調(diào)制器、光開關(guān)、濾波器、傳感器、光場調(diào)控器件在內(nèi)的光電子器件。這些光電子器件的提出拓展了一些嶄新物理現(xiàn)象的應(yīng)用領(lǐng)域，如光自旋霍爾效應(yīng)、磁光古斯·鄄漢森效應(yīng)等。

本書系統(tǒng)論述了航天器空間碎片防護工程涉及的核心內(nèi)容，主要包括：空間碎片防護概述、空間碎片撞擊風(fēng)險評估方法及工具開發(fā)、風(fēng)險評估所需的撞擊極限方程及防護結(jié)構(gòu)優(yōu)化方法、空間碎片撞擊引起的航天器系統(tǒng)及部組件易損性分析方法和工具、國內(nèi)外航天器開展的空間碎片防護實踐。

本書是天津地區(qū)舊石器研究的最新成果，回顧了以往在該地區(qū)所作的工作，并全面報道了2015年重點調(diào)查新發(fā)現(xiàn)的舊石器地點的地理位置、地質(zhì)地貌和石制品概況以及2019年朝陽洞遺址的考古資料；同時運用原料分析、技術(shù)分析和對比研究等方法對遺址的原料利用策略、石制品技術(shù)、石器工業(yè)特征等方面進行了總結(jié)，并分析了該地區(qū)與周鄰地區(qū)文化的關(guān)系，為天津地區(qū)晚更新世古人類的技術(shù)演化和適應(yīng)研究提供了新材料和新視角。

本書基于運動促進健康的前沿研究成果，介紹了律動訓(xùn)練在減脂塑形，提升肌力與平衡能力，改善心血管健康、腸道健康、骨骼健康、高血壓、糖尿病，以及促進緩解疲勞和運動損傷恢復(fù)等方面的訓(xùn)練方法，并輔以圖片及視頻說明。不僅為讀者介紹了律動訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)和實踐方法，還說明了律動訓(xùn)練中的禁忌證與注意事項，讓讀者科學(xué)安全地運動。

本書以50多張代表人類情感的照片為插圖，帶我們踏上一段科學(xué)發(fā)現(xiàn)、個人敘事和東方哲學(xué)的旅程。作者發(fā)現(xiàn)，積極的情緒是人性的核心，它塑造著我們的日常行為它們可能是理解我們?nèi)绾尾拍芨�好地生活的關(guān)鍵。作者指出，幸福的秘密在于“仁率”，也就是生活中善與惡的平衡，由此闡明了怎樣才能在積極情感的豐富版圖上找到幸福。

本書共七章，內(nèi)容包括：“新戰(zhàn)略：邁進社會主義生態(tài)文明新時代，建設(shè)美麗中國”“新機遇：新時代生態(tài)文明建設(shè)的機遇與經(jīng)驗”“新理念：推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生”“新路徑：大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟體系”等。

本書講述了產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)、現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計的理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代產(chǎn)品造型設(shè)計與工學(xué)設(shè)計等內(nèi)容。

本書內(nèi)容包括構(gòu)音障礙、失語癥、吞咽障礙常用的評估方法及治療技術(shù)，每個技術(shù)均通過定義、適應(yīng)證與禁忌證、設(shè)備與用具、操作方法與步驟、注意事項這五個方面去闡述。