本書共包括14個案例，內(nèi)容涉及紅色金融、“一帶一路”、個人所得稅專項附加扣除、碳中和、人民幣國際化、企業(yè)所得稅改革、環(huán)境保護(hù)稅等，每個案例包括案例概況、案例教學(xué)目標(biāo)、案例設(shè)計思路、案例教學(xué)實施方案、案例特色、案例正文、案例分析、案例反思等模塊，體現(xiàn)了如何將黨史內(nèi)容引入經(jīng)管類學(xué)科教學(xué)課堂，以在潛移默化、潤物無聲中使學(xué)生進(jìn)行黨史教育學(xué)習(xí)、課程思政教育學(xué)習(xí)，最終實現(xiàn)教育的立德樹人的根本目的。

本書共收錄了16個西南財經(jīng)大學(xué)各專業(yè)的優(yōu)秀教案，內(nèi)容涉及金融科技、“一帶一路”與自由貿(mào)易試驗區(qū)、審計法律責(zé)任、中國支付制度的發(fā)展歷程、中國期貨市場的發(fā)展歷程、國民收入的決定等，這些教案按照課程基本信息、教學(xué)思政目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計思路、黨史融入課程思政案例分析等模塊，將黨史內(nèi)容引入經(jīng)管類學(xué)科教學(xué)課堂，在潛移默化、潤物無聲中使學(xué)生進(jìn)行黨史教育學(xué)習(xí)、課程思政教育學(xué)習(xí)，最終實現(xiàn)教育的立德樹人的根本目的。

作者在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)說史方面做出了重要貢獻(xiàn)。該著作為其代表作。在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)說中，主要是國家干預(yù)論和自由經(jīng)營論，在各個時期，時而是這種思潮占統(tǒng)治，時而又是那種思潮占上風(fēng)，特別是20世紀(jì)后半葉，幾乎一直是這兩大經(jīng)濟(jì)思潮的興衰交替。本書所論述的，就是當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的國家干預(yù)論和新型自由經(jīng)營論兩大主要思潮，以及它們的各個流派。

本書是一本清新淡雅、韻味悠長的散文集，作者真誠地向讀者講述了來源于現(xiàn)實生活中的小故事，有童年時光的詼諧逗趣，又有赤足雪山的苦難；有人間煙火的描摹，也有行吟大地的凱歌。對親情的傾訴和田園生活的描繪就像一縷春風(fēng)，撩動著心扉，讓人如醉如癡。作者用細(xì)膩的文筆、清新的文字、鄉(xiāng)音不改的俗語，把山里的風(fēng)物冷暖用純正的筆墨回饋給了養(yǎng)育她的山水、她的鄉(xiāng)親，從而謳歌了生命的力量，凸顯了濃濃的人文情懷。作者的文字靈動，情感豐富，那恬淡的筆調(diào)，濃濃的情感，就像故鄉(xiāng)的山水，深情、舒緩，自然流淌。

本書是一部展現(xiàn)改革開放四十年中蘇北生活畫卷的小說作品。主要講述江蘇蘇北小鎮(zhèn)一群普通人的人生命運。圍繞馬公民一家發(fā)生的眾多變故，展現(xiàn)了半路家庭和原生家庭之間的矛盾和沖突，展示了在不同時代中，人生的命運變化。他們在歲月的浪潮里雖然生活得平凡，卻用力發(fā)著自己的光，從不抱怨生活。通過刻畫這些小人物的生長命運，喚起人們對人生的重新感知。

故事記述一位高中畢業(yè)生走進(jìn)城市打工創(chuàng)業(yè)并且為能在這座城市有一個屬于自己的家勤奮努力奮斗的艱辛歷程。主人公方民在畢業(yè)等高考成績的期間和師范的同學(xué)數(shù)人去一位同學(xué)的姥姥家游玩，那段青春的故事永生難忘�；貋砗蠛痛謇锘锇槿コ抢锵腙J一番天地，結(jié)果第一天就被騙進(jìn)黑窩，拉到了黑磚窯。在里面歷盡生死，好友小剛也喪命其中�；氐轿靼埠螅�他為了生存奮斗過，而后失業(yè)迷茫過。后來他通過自己的努力，生活越來越好，但他仍不敢回老家，不敢告訴秀英嬸她的兒子已經(jīng)死掉，每次都是偷偷回去看看老娘。終于，他在日常工作中發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡，一

《法治視角下的中國高校人事制度改革研究——以高校與教師的法律關(guān)系為核心》是一部關(guān)注高校管理的理論專著。本書旨在闡明，以法治思維和法治方式推進(jìn)依法治教和依法治校，實現(xiàn)新常態(tài)下教育治理現(xiàn)代化，是依法治國方略在教育領(lǐng)域的體現(xiàn)和運用。以法治推動高校人事制度改革是深化高等教育綜合改革的切入點。本書讀者對象為高校人事管理人員、高校教師以及相關(guān)研究方向的研究生。本書在研究不同歷史時期中國高校人事制度改革中高校與教師法律關(guān)系的基礎(chǔ)上，探討高校及其教師的法律地位，高校與教師法律關(guān)系的本質(zhì)和特征，以及聘用合同的法律

蒙培元先生是學(xué)界公認(rèn)的中國哲學(xué)大家、儒學(xué)大家，在其1980年至2017年的學(xué)術(shù)生涯中，貢獻(xiàn)了豐碩的學(xué)術(shù)成果和深刻的哲學(xué)思想，包括創(chuàng)建了“情感儒學(xué)”(“情感哲學(xué)”)體系、“中國心靈哲學(xué)”思想，開創(chuàng)了“生態(tài)儒學(xué)”研究，在海內(nèi)外具有廣泛影響。本書作者為蒙培元先生的親炙弟子，對蒙先生的情感哲學(xué)思想深有體悟并在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域加以發(fā)揚(yáng)。本書是作者解讀蒙培元先生的情感哲學(xué)的文章匯集，是對蒙培元先生學(xué)術(shù)成果的全面總結(jié)，具有較高的學(xué)術(shù)價值，值得出版。

本選題是蘇東坡一生的傳略，也是作者尋訪蘇東坡遺跡的游記，還是蘇東坡詩詞文章的賞析，還是作者跨越千年與蘇東坡的對話私語。作者是詩人，也是蘇東坡的研究者和追隨者。全書以作者尋訪蘇東坡一生的十余處關(guān)鍵行跡為主線，將蘇東坡的政治活動、詩文字畫、逸聞趣事等融合其間，用當(dāng)代詩人的感知方式帶領(lǐng)讀者尋訪一千年前蘇東坡的生命足跡。書中配有大量高清圖片，包括蘇東坡本人及與其相關(guān)的同時代及其后的書法、繪畫作品和古刻本書影，以及作者尋訪過程中拍攝的遺跡現(xiàn)場的照片。這些圖片既是對正文的補(bǔ)充，又提供了相對獨立的信息，或可當(dāng)

人無法在社會中孤立存在，每個人的行為都與他人息息相關(guān)。在高度信息化的今天，人脈已經(jīng)成為個人發(fā)展和成功不可或缺的社會資源，而要挖掘人脈資源，建立良好的人際關(guān)系，就必須學(xué)會如何與他人和諧相處。中國人的處世哲學(xué)十分講究分寸，也就是在適當(dāng)?shù)膱龊险f適當(dāng)?shù)脑�，做適當(dāng)?shù)氖�，既不要太被動也不要太過分。所謂“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，只有懂得社會交往的人情世故，才能在風(fēng)雨莫測的人生前路中左右逢源，做一個復(fù)雜世界的明白人。