本書基于作者在哈佛大學所做的查爾斯·艾略特·諾頓系列講座，作者回溯歷史上的教學事跡，闡述師生間的沖突與遭遇，對各種教育形式中的情結(jié)、權(quán)力、信任與激情進行了精辟的闡釋與分析。書中列舉了眾多典范人物，如蘇格拉底與柏拉圖、耶穌與其門徒、維吉爾與但丁、胡塞爾與海德格爾及阿倫特等。斯坦納宏闊的視野與深入淺出的論述反復圍繞著三個主題展開：老師剝削學生信賴感與獨立性的權(quán)力；老師為學生顛覆與背叛的威脅；師生之間的相互信賴與關愛，指導與學習。

《蘋果核里的桃先生》收錄五篇小說，分別紀念偉大的現(xiàn)代數(shù)理邏輯學家蒙塔古、克里普克、康托爾、希爾伯特和圖靈。蒙古軍隊圍攻撒馬爾罕、宋蒙聯(lián)手攻打蔡州、芳蒂人擄掠阿散蒂人，可以退敵的詩篇、念動理一分殊的威力、寄存金凳子的云梯神所，種種歷史與想象在小說中奇妙地結(jié)合在一起，化育出這五篇故事飽滿、神采飛揚的小說。

本書針對裝配式框架結(jié)構(gòu)建筑全周期管理要點進行研究，從設計、深化、構(gòu)件加工、現(xiàn)場施工、質(zhì)量檢測等方面出發(fā)，系統(tǒng)介紹了裝配式框架結(jié)構(gòu)各個階段的關鍵技術(shù)和管理核心，目本書以實際項目為依托，總結(jié)，凝練的施工和管理方法更具有落地性和可操作性，更加淺顯易懂、更容易掌握，對一線施工和管理人員有較大幫助。本書可供從事混凝土裝配式建筑設計、施工和造價管理人員學習參考，也可供高職院校教學使用，對涉及混凝土裝配式建筑設計、施工和教學相關工作具有重要的參考價值。

本書主要介紹了如何使用Python進行數(shù)據(jù)可視化，并通過對比Excel的方式來學習對應的Python代碼。全書內(nèi)容圍繞4種基礎圖表類型展開，分別介紹了比較關系型圖表、聯(lián)系關系型圖表、分布關系型圖表和構(gòu)成關系型圖表的繪制方法。對于每種圖表，本書均提供了Matplotlib、Pyecharts和Seaborn共3種Python庫的實現(xiàn)方式。通過閱讀本書，讀者不僅能夠?qū)W習數(shù)據(jù)可視化的基本概念，還能夠掌握一種圖表的多種實現(xiàn)方式。這樣在工作中遇到具體需求時，讀者可以根據(jù)實際情況靈活選擇合適的圖表繪制方法，

"色彩是我們感知世界、認識世界、改造世界的重要媒介。在生活中，色彩影響著人的感知、情緒和行為；在科學中，色彩是研究光與物體相互作用的線索；在設計中，色彩是奠定設計基調(diào)的核心要素�！洞笤捝�彩學:寫給大家看的配色+修色+調(diào)色書》以顏色科學為出發(fā)點，以色彩行業(yè)應用為落腳點，結(jié)合科學與藝術(shù)的視角，力求用簡單易懂的語言，探討顏色的測量、管理、設計等方面的諸多重難點問題，以及近年來的新概念、新技術(shù)、新問題，讓大家理解色彩、愛上色彩、用好色彩�！洞笤捝�彩學:寫給大家看的配色+修色+調(diào)色書》分3篇共12章內(nèi)容，

"《UE5虛幻引擎必修課:視頻教學版》結(jié)合作者多年豐富的項目制作和培訓教學經(jīng)驗，全面闡述UE5技術(shù)。全書共9章，第1章講解UE5基礎，第2章講解資產(chǎn)導入，第3章講解PBR材質(zhì)，第4章講解照明技術(shù)，第5章講解開放的世界環(huán)境與地編技術(shù)，第6章講解動畫基礎，第7章講解粒子特效，第8章講解定序器，第9章講解藍圖交互技術(shù)。《UE5虛幻引擎必修課:視頻教學版》除贈送相關的擴展學習素材、教學視頻、教學用PPT課件以外，還有專業(yè)團隊為讀者答疑解惑，方便讀者學習�！禪E5虛幻引擎必修課:視頻教學版》不僅適合UE5

大學教學管理在本質(zhì)上是一種組織行為，其現(xiàn)實的載體是管理組織�？茖W合理地變革大學教學管理組織，重組大學教學治理結(jié)構(gòu)，是在高等教育普及化背景下，探尋提升大學教學管理效益、推進大學教學治理現(xiàn)代化、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要路徑。本書以組織變革的相關理論為基礎，探討了大學教學管理組織變革應關注的基本問題，為我們探究啟動和實施大學教學管理組織變革與治理結(jié)構(gòu)重組提供認識論和方法論基礎。書中對我國大學教學管理組織變革的歷史過程進行梳理，在此基礎上總結(jié)我國大學教學管理組織變革的歷史經(jīng)驗和教訓；對改革開放以來我國

作為首部專題、直面研究《資本論》及其手稿政治哲學的學術(shù)理論著作，本書對系統(tǒng)具體探討《資本論》及其手稿的政治哲學問題作出了的新嘗試。總體來說，本書以《資本論》及其手稿的政治哲學問題為研究對象，根據(jù)邏輯與歷史相統(tǒng)一、理論與實踐相結(jié)合的歷史唯物主義方法論原則，從抽象到具體地闡釋《資本論》及其手稿的政治哲學，系統(tǒng)完整、深入具體地創(chuàng)新闡釋了《資本論》政治哲學研究的時代興起、思想內(nèi)容、方法、與現(xiàn)代性西方政治哲學的關系及其當代價值。

兼具海陸地緣特性的中國和印度均懷揣民族復興的夢想，面對國際格局深刻調(diào)整的時代背景，中印兩國為什么能夠超越“強鄰對抗”邏輯而選擇合作？怎樣合作？合作前景如何？這正是本書要回答的基本問題。本書主要涉及如下內(nèi)容：中印發(fā)展伙伴關系理論適用：觀念和應然路徑、中印戰(zhàn)略合作伙伴關系的合理性與可行性、國際體系動態(tài)均衡下中印地緣戰(zhàn)略的恒與變關系、中印發(fā)展伙伴關系與國家安全、中印發(fā)展伙伴關系的進程與制度建設、中印發(fā)展伙伴關系的路徑、關于中印發(fā)展伙伴關系建設路徑與機制選擇的思考

本書稿在厘清傳統(tǒng)書論話語基礎上，抽繹傳統(tǒng)書論話語體系。以傳統(tǒng)筆勢論為理論依據(jù)，從線勢、字勢等角度，結(jié)合中國美術(shù)學院書法專業(yè)的訓練體系，理論聯(lián)系實踐，描述書法技法。在此基礎上，展開作品歷史與形式的鑒賞部分論述。并在書法與篆刻關系基礎上，介紹傳統(tǒng)篆刻文化與歷史名作，為《書法鑒賞》類著作提供新的理論框架和敘述模式。本書稿響應國家構(gòu)建本土特色的話語體系的號召，以中國古代書論中核心范疇與命題為立足點構(gòu)建章節(jié)構(gòu)架體系。在經(jīng)典書論中重構(gòu)書法的審美意趣，用以指導書法實踐，在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下，繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新，