暫無(wú)

本書是基于《金屬加工與實(shí)訓(xùn)》主教材，結(jié)合四川省加工制造類高考考綱編撰成冊(cè)的一本教輔資料，直接對(duì)接高考。本練習(xí)冊(cè)題量充足，共3000余題，題型包括填空、選擇、判斷、名詞解釋、問答、計(jì)算等。本書把傳統(tǒng)的章節(jié)式混搭練習(xí)改為形式更清晰，針對(duì)性練習(xí)更強(qiáng)的分節(jié)式練習(xí)，將各章節(jié)分解為數(shù)個(gè)知識(shí)體小結(jié)，針對(duì)不同小節(jié)知識(shí)進(jìn)行由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的精準(zhǔn)練習(xí)與強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生更輕松的掌握各類知識(shí)點(diǎn)。最后進(jìn)行綜合練習(xí)與綜合考試來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

本書以廣西飛龍大橋勘察與設(shè)計(jì)實(shí)踐為例，綜述大跨徑波形鋼腹板預(yù)應(yīng)力混凝土組合橋梁設(shè)計(jì)創(chuàng)新全過程，以及理論和試驗(yàn)研究。 本書對(duì)同類橋梁建設(shè)具有重要的參考價(jià)值，可供橋梁設(shè)計(jì)、制造、施工及科研人員借鑒，也可供高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)參考。

本書是一部研究職務(wù)科技成果混合所有制改革中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題的學(xué)術(shù)專著。職務(wù)科技成果混合所有制改革打通了科研成果的轉(zhuǎn)化通道，將原來由單位獨(dú)享職務(wù)科技成果專利權(quán)變革為發(fā)明人與單位共有專利權(quán)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本書首先從法哲學(xué)、法經(jīng)濟(jì)學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法體系解釋方面，論證了改革具有深刻的法理基礎(chǔ)；其次，從職務(wù)科技成果混合所有制改革在四川的試點(diǎn)成效方面，論證了改革具有實(shí)踐的正當(dāng)性；再次，通過介紹美國(guó)、德國(guó)、日本、英國(guó)、法國(guó)等為促進(jìn)國(guó)家財(cái)政資助職務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化所實(shí)行的相關(guān)制度，為我國(guó)進(jìn)一步完善改革制度提供借鑒；

本書是科研專著，本書共包括7章，各章節(jié)主要研究?jī)?nèi)容如下：第1章：緒論，主要介紹研究背景和研究意義，對(duì)已有的研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜述，概述本書的研究思路、主要研究?jī)?nèi)容以及可能的創(chuàng)新點(diǎn)。第2章：相關(guān)理論基礎(chǔ)。對(duì)相關(guān)的概念和理論進(jìn)行界定和梳理。第3章分析中國(guó)制造業(yè)對(duì)進(jìn)口中間品的依賴程度以及對(duì)特定貿(mào)易伙伴國(guó)的依賴程度，分析中國(guó)制造業(yè)對(duì)出口中間品的依賴程度以及對(duì)特定貿(mào)易伙伴國(guó)的依賴程度第4章介紹制造業(yè)參與全球價(jià)值鏈分工的程度：貿(mào)易增加值視角。第5章介紹制造業(yè)參與全球價(jià)值鏈分工的程度：參與方式視角。第6章介紹制造業(yè)

本書是按照幼兒園小、中、大班的幼兒年齡層次由淺入深編寫。其中包含中外經(jīng)典的幼兒歌曲和參與編寫的老師的自創(chuàng)歌曲。本書的特色在于對(duì)鋼琴伴奏音型進(jìn)行了公式化，標(biāo)注了調(diào)式及和弦級(jí)數(shù)，并且簡(jiǎn)譜和五線譜對(duì)照，方便學(xué)生邊彈邊唱。本書在第一版的基礎(chǔ)上增添了更富時(shí)代性的兒童歌曲，并對(duì)兒童歌曲進(jìn)行了分類，由淺入深，幫助不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生逐步提高彈唱技能。另外，本書還將配套彈唱教程視頻，讓學(xué)生邊看視頻邊學(xué)習(xí)，課后也能通過視頻溫習(xí)。

ESG是環(huán)境（Environmental）、社會(huì)（Social）和公司治理（Governance）的縮寫，是指企業(yè)在商業(yè)活動(dòng)中應(yīng)對(duì)環(huán)境、社會(huì)和治理方面的問題，是一種關(guān)注企業(yè)環(huán)境責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、公司治理等非財(cái)務(wù)因素的可持續(xù)發(fā)展觀。2023年7月19日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見》指出，“探索建立民營(yíng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制”，這進(jìn)一步助推民營(yíng)企業(yè)ESG評(píng)價(jià)體系的建立和完善。作為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的生力軍，近年來，越來越多的民營(yíng)企業(yè)，特別是民營(yíng)上市公司主動(dòng)融入時(shí)代發(fā)展大

暫無(wú)

進(jìn)入新發(fā)展階段，民營(yíng)企業(yè)和企業(yè)家有了新的使命和擔(dān)當(dāng)。自2018年以來，全國(guó)工商聯(lián)已連續(xù)六年發(fā)布《中國(guó)民營(yíng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告》《中國(guó)民營(yíng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任優(yōu)秀案例》。在實(shí)現(xiàn)共同富裕新的征程上，全國(guó)工商聯(lián)堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署，引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)積極履行社會(huì)責(zé)任，遴選民營(yíng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任優(yōu)秀案例，更好發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。在2023年中國(guó)民營(yíng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任優(yōu)秀案例的選擇上，我們重點(diǎn)聚焦在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、參與污染防治踐行綠色發(fā)展、關(guān)愛員工促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)、支持光彩和公益慈善事業(yè)、投身社會(huì)事業(yè)助力社區(qū)發(fā)展、堅(jiān)持守法誠(chéng)信重視

本書是教師教育深化改革背景下的學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)課程教材。包括《學(xué)前教育原理》、《學(xué)前教育原理形成性練習(xí)冊(cè)》共兩冊(cè)。本書內(nèi)容涉及學(xué)前教育及發(fā)展歷程，兒童發(fā)展與兒童觀，幼兒園教育概述，幼兒教師與師幼關(guān)系，學(xué)前教育一日生活的組織與指導(dǎo)，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，游戲指導(dǎo)，幼兒園教師專業(yè)發(fā)展等。教材融入二十大精神，并且更新了部分案例，且配有59個(gè)針對(duì)叫重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的微課視頻，是創(chuàng)新一體化教材。