本書匯集了眾多普外科發(fā)展中寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)和科研成果，廣泛地吸收了國內(nèi)外普外科學(xué)理論的最新研究進(jìn)展，具有較強(qiáng)的實(shí)用性及指導(dǎo)意義。本書在內(nèi)容上以臨床工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以普外科的常見疾病為介紹重點(diǎn)，完整地介紹了各種疾病的病因、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、治療等，對手術(shù)適應(yīng)證、禁忌證、術(shù)前準(zhǔn)備、手術(shù)步驟等予以詳述。本書較全面地反映了普外科疾病診斷與手術(shù)的發(fā)展水平，具有較高的參考價值和實(shí)用價值，適合各級普外科醫(yī)師、相關(guān)專業(yè)人員和醫(yī)學(xué)院校師生學(xué)習(xí)參考。

本書立足于臨床，吸收、歸納了最新的腫瘤學(xué)進(jìn)展，重點(diǎn)介紹了腫瘤的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療。在本書編寫過程中，編者們結(jié)合醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐，力求概念表達(dá)清晰、定義準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、層次分明、重點(diǎn)突出，反映了當(dāng)今臨床強(qiáng)調(diào)的規(guī)范化、個體化治療和循證醫(yī)學(xué)的理念，可以指導(dǎo)臨床醫(yī)師從患者的細(xì)微變化中獲得腫瘤的信息，達(dá)到疾病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的目的，并重視內(nèi)容的廣度和深度。希望能夠幫助腫瘤科醫(yī)師掌握臨床診治技術(shù)，充分了解腫瘤生物學(xué)基礎(chǔ)知識，推動腫瘤臨床治療向更科學(xué)、規(guī)范的個體化治療邁進(jìn)。

本書主要涉及了泌尿生殖系統(tǒng)解剖與生理、泌尿外科常用實(shí)驗(yàn)室檢查、泌尿外科常用手術(shù)和泌尿生殖系統(tǒng)的常見病與多發(fā)病，主要對疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療及預(yù)防等方面進(jìn)行詳細(xì)的敘述。在編寫過程中，本書參閱了國內(nèi)外近十年來泌尿生殖系統(tǒng)疾病的最新診療進(jìn)展，根據(jù)國情介紹了已被臨床實(shí)踐驗(yàn)證和得到廣泛認(rèn)可的最新診療方法，旨在讓臨床醫(yī)師能正確運(yùn)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)先進(jìn)的診斷技術(shù)，選擇最恰當(dāng)?shù)脑\斷方法與最合理的治療技術(shù)。本書適合各級泌尿外科臨床醫(yī)師閱讀使用，對臨床工作有一定的指導(dǎo)意義。

教材內(nèi)容包括應(yīng)試分析、思維導(dǎo)圖、知識精講、典型真題、章節(jié)練習(xí)等模塊。其中，知識精講是本教材的核心模塊，主要通過對考試真題的分析，將教材中的重要知識點(diǎn)進(jìn)行精編匯總，多考多講，少考少講，提煉考點(diǎn)，減少了繁冗的敘述，幫助考生高效率地掌握知識點(diǎn)，減少學(xué)習(xí)壓力。同時，對于重要的知識點(diǎn)進(jìn)行了標(biāo)色及下劃線處理。

本書是廣東省全面貫徹黨的二十大精神，深入貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞“三個定位、兩個率先”目標(biāo)，反映廣東省物流業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況、廣東省物流業(yè)發(fā)展最新動態(tài)、廣東省物流業(yè)發(fā)展的先進(jìn)理念產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)等信息，并積極順應(yīng)新的發(fā)展形勢和熱點(diǎn)。本書是讀者全面了解廣東省物流業(yè)發(fā)展的重要讀物。

《天線技術(shù)手冊》是全面介紹天線理論、技術(shù)及應(yīng)用的技術(shù)類著作，覆蓋了天線工程領(lǐng)域相關(guān)的各方面內(nèi)容，主要包括：一、天線相關(guān)的電磁理論基礎(chǔ)概述，并挑選了非常規(guī)天線中的一些最新理論主題，如納米天線和超材料天線等；二、天線單元與陣列設(shè)計(jì)，介紹了傳統(tǒng)天線設(shè)計(jì)技術(shù)的最新進(jìn)展，尤其是特殊用途的高性能天線設(shè)計(jì)，還包含了天線測量的系統(tǒng)和方法；三、天線應(yīng)用及系統(tǒng)，介紹了在各種無線系統(tǒng)中天線設(shè)計(jì)的具體考慮并給出了實(shí)例。分冊內(nèi)容如下：1波束掃描漏波天線,2可重構(gòu)天線,3徑向線縫隙天線,4毫米波天線與陣列,5共形陣列天線,

進(jìn)入二十一世紀(jì)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的快速發(fā)展，極大的改變了人類的生活。與此同時，信息安全問題如影隨形，成為伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的重要問題。新媒體產(chǎn)業(yè)是指以數(shù)字技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和移動通信技術(shù)等新興技術(shù)為依托，以網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、互動性電視媒體、移動電視、樓宇電視等新興媒體和新型媒體為主要載體，按照工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)、再生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)類型，是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。新媒體產(chǎn)業(yè)作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，是第三產(chǎn)業(yè)的重要分支，也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可分割的有機(jī)成分。同所有“產(chǎn)業(yè)”一樣，新

“區(qū)域推進(jìn)‘共生課堂’提升中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的行動研究”是全國教育科學(xué)規(guī)劃課題，“共生課堂”伴隨渝中區(qū)中小學(xué)多年的教育教學(xué)改革實(shí)踐應(yīng)運(yùn)而生�！肮采�課堂”秉持“讓學(xué)習(xí)深度進(jìn)行，讓師生真正成長”的教學(xué)理念，打造自主共生、深度學(xué)習(xí)的課堂，“點(diǎn)校實(shí)驗(yàn)、培育范例；按需集群、重點(diǎn)突破;多維發(fā)力、全面提升”的實(shí)踐路徑，實(shí)現(xiàn)了科研院校、研訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育主管部門、中小學(xué)校四方聯(lián)動的有效機(jī)制，從政策支持、制度保障、理論提升、專業(yè)引領(lǐng)等維度多維發(fā)力，延續(xù)并豐富了既有的研訓(xùn)機(jī)構(gòu)與中小學(xué)校的“雙邊聯(lián)動”行動模式，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)校

改革開放以來40年的快速發(fā)展是建立在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)30年中建立的工業(yè)基礎(chǔ)上的，在分析中國經(jīng)濟(jì)增長奇跡時往往忽略計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的30年。當(dāng)前中國當(dāng)時經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較快、且迅速建立了比較完整的工業(yè)基礎(chǔ)。我們通過本書重新審視重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展是否具有理論依據(jù)，并且反思計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時期的工業(yè)化道路。??本書的第一部分在Matsuyama(1996)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展；第二部分對計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時期實(shí)行的重工業(yè)優(yōu)先發(fā)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行反思。我們發(fā)現(xiàn)，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時期實(shí)行的重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略加快了資本存量的積累，但是降低了人民的生活水平；若實(shí)行的是

本書系統(tǒng)介紹新型平面反射陣及傳輸陣天線技術(shù)。全書首先對反射陣及傳輸陣天線進(jìn)行概述，然后介紹反射陣及傳輸陣天線的基本理論，最后系統(tǒng)闡述寬頻帶微帶反射陣天線技術(shù)、寬頻帶及低剖面雙極化傳輸陣天線技術(shù)、基于交替介質(zhì)排布的新型低剖面?zhèn)鬏旉囂炀�技術(shù)和反射傳輸式天線及雙反射陣天線技術(shù)等內(nèi)容。