《地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實踐探索》通過對地方高校發(fā)展的路徑探索，提出“UGE”三位一體、工學結(jié)合協(xié)同育人、“校地合作”等應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，探索國際化及綠色教育人才培養(yǎng)的路徑。通過構(gòu)建“四維一體”實踐教學體系，培養(yǎng)工程技術(shù)人才。最后，以高校風景園林專業(yè)、地理科學專業(yè)人才培養(yǎng)為例，探討“慕課”背景下地理微課程教學設(shè)計、基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的風景園林課程體系及課程建設(shè)。

齊河五中是一所成立九年的城鄉(xiāng)接合部初中學校，建校第二年我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學連同本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生一起合并到這所年輕的初中學校。因為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從教十七年，親眼見證、親身經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的發(fā)展歷程：生源流失，教育資源稀缺，學生沒有積極學習的環(huán)境和動力。相比之下，縣城的孩子從小接受的就是比較規(guī)范的教育，家長重視、教師重視、學校重視，課程全面，知識面廣，除了文化課知識外，家長還注重培養(yǎng)孩子的特長，但他們的生活依賴性比較強。這兩種環(huán)境成長起來的孩子融入一所學校，一個班級，一個小組，一起度過人生的青春期，勢必會發(fā)生摩擦，而恰恰

《在教學中尋找數(shù)學的美》從一個特殊的視角——數(shù)學教育教學，探索尋找與教學緊密聯(lián)系的數(shù)學的內(nèi)在之美、人文之美、應(yīng)用之美、思維之美、空間之美、字符之美、哲學之美、政論之美、改革之美、教學設(shè)計之美、研究過程之美、教學實踐之美、學生熱愛數(shù)學之美……讀者閱讀《在教學中尋找數(shù)學的美》，可以與作者一起探究數(shù)學與教學相結(jié)合之美的獨特性在哪里，感受數(shù)學之美的內(nèi)涵與外延。相信讀者閱讀《在教學中尋找數(shù)學的美》，能感受到數(shù)學別樣的美，體會到進行數(shù)學研究與教育教學的寶貴精神與美麗心情，一定會有一些共鳴，獲得一些情趣�！对�

本書由作者旅游、學習及生活隨筆匯編而成，涵蓋七大洲四大洋壯麗河山，風土人情，往事新聞，科技文化。第一部分是神奇篇，共8部游記，圍繞諸多世界歷史名勝及國家公園展開，突出美景壯觀，美樂雅曲，美食佳肴。第二部分是遠小篇，共9個回憶錄，緬懷曾經(jīng)的同學，同事及同行。第三部分是往事篇，共8章，記錄美洲大陸的生活，悲歡離合和美好傳說。世上多神奇，人間有情義，將所見所聞所感付諸筆墨并與親友分享乃本作者多年來的z大愿望。

本書對跨境電商翻譯教學與人才培養(yǎng)情況進行全面研究，全書共分為七章，第一章對跨境電商與翻譯相關(guān)概述；第二章介紹翻譯教學理論；第三章分析國內(nèi)外翻譯教學現(xiàn)狀；第四章介紹翻譯人才培養(yǎng)目標與培養(yǎng)模式；第五章介紹跨境電商翻譯教學原則與方法；第六章探索優(yōu)化翻譯人才培養(yǎng)機制；第七章對翻譯人才成長路徑進行全面總結(jié)。本書內(nèi)容力求做到完整準確，使讀者閱讀起來得心應(yīng)手，內(nèi)容涵蓋了豐富的翻譯人才培養(yǎng)方法，為翻譯人才培養(yǎng)提供了很好的理論意義。

本書是屬于校園足球技術(shù)教學與訓練方面的學術(shù)研究著作，內(nèi)容由校園足球、校園足球教學與理論研究、校園足球教學體系建設(shè)、校園足球教學設(shè)計、校園足球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)教學訓練、校園足球訓練的身心健康保健、校園足球競賽組織與規(guī)則幾方面構(gòu)成。本書以校園足球為研究對象，介紹校園足球相關(guān)概念界定以及中外校園足球教學與理論研究，通過對校園足球教學體系建設(shè)、教學設(shè)計、技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)教學訓練、身心健康保健、競賽組織與規(guī)則等方面的描述，充分介紹中國校園足球的教學與訓練內(nèi)容，對于從事中國校園足球教學與訓練研究相關(guān)工作的人員具有一定的

本書共有八章內(nèi)容。第一章分析中國武術(shù)文化發(fā)展與多元學科理論的交叉，包括與文化學、社會學、教育學、人類學、民族學以及傳播學等學科理論的交叉，該研究有助于為促進傳統(tǒng)武術(shù)文化的發(fā)展提供理論支撐。第二章對傳統(tǒng)武術(shù)的文化內(nèi)涵及價值進行研究，包括多元價值和當代價值，這是傳統(tǒng)武術(shù)文化現(xiàn)代化發(fā)展的重要內(nèi)因。第三章分析傳統(tǒng)武術(shù)文化的傳承要素，包括傳承者、傳承方式、傳承環(huán)境以及傳承管理，通過分析各個傳承要素，以促進傳統(tǒng)武術(shù)文化傳承體系的構(gòu)建與完善。第四章至第七章在現(xiàn)代社會背景下特別是結(jié)合全球化背景重點對傳統(tǒng)武術(shù)的產(chǎn)

本書的內(nèi)容分為兩個部分，一個是健美操教學理論的構(gòu)建與實證研究，另一個是健美操實踐。本書對這兩個部分的內(nèi)容進行了探索與闡述，框架結(jié)構(gòu)簡單明了。本書在建構(gòu)主義理論、支架式理論的指導下構(gòu)建高校健美操教學模式，并將其應(yīng)用于實踐教學中，取得了一定的教學成果，具有一定的創(chuàng)新性。此外，健美操實踐以成套健美操創(chuàng)編為內(nèi)容，具有一定的創(chuàng)新性和實用性。

《經(jīng)典常談》是朱自清編撰的國學研究專著，原名《古典常談》，于民國三十一年二月（1942年2月）在昆明西南聯(lián)合大學編著完成，1942年8月由國民圖書出版社首次出版，實際見書時間是1943年5月。該書是學術(shù)性的普及讀物，全書一共十三篇，每一篇都是專題研究的成果。它按照傳統(tǒng)的經(jīng)史子集的順序，把中國古代重要文獻典籍的基本知識，用簡練明曉的文字加以介紹，真正做到了深入淺出。

本書特色1.主題全面，分類細致本書內(nèi)容涵蓋面廣，收錄生活、學習、工作、文化等方方面面，共14章，包括居家瑣事、日常交際、生活設(shè)施、逛街購物、娛樂休閑、探索美食、交通出行、健康養(yǎng)生、旅游度假、學校教育、商務(wù)職場、人文歷史、自然萬物等。全書細致分為149個小主題，每個主題下精選核心詞，在此基礎(chǔ)上拓展延伸關(guān)聯(lián)詞，詞匯數(shù)量指數(shù)式上升。 2.注重應(yīng)用，全方位學習每個主題下的核心詞條都配有英文例句和中文翻譯，幫助學習者在語境中掌握單詞用法，提升詞匯應(yīng)用能力，強化記憶效果。同時，多角度拓展近反義詞、派生詞、關(guān)