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本書是對中國古典文獻(xiàn)符號學(xué)研究進(jìn)行整理的文選。中國是一個符號學(xué)思想資源豐富的大國，為展現(xiàn)中國古典文獻(xiàn)的符號學(xué)研究的整體發(fā)展?fàn)顩r，并對近代以來中國古代符號思想研究做一宏觀梳理，本書精選了中國學(xué)界關(guān)于中國古典文獻(xiàn)符號學(xué)研究的論文著作二十余篇，我們期望通過文選的方式盡可能展示中國符號學(xué)遺產(chǎn)研究的面向，引領(lǐng)來哲作更為深入系統(tǒng)之研究，并由此探究中國傳統(tǒng)的歷史文化結(jié)構(gòu)與思維方式、傳播特征。當(dāng)然，面對海量的中國古典文獻(xiàn)的符號學(xué)研究論著，本文選掛一漏萬，在所難免，我們希望通過文選的示范吸引更多的學(xué)者參與到這一研

本書為記敘文集，收錄了100名成績優(yōu)異、綜合表現(xiàn)突出的四川省2022學(xué)年國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生（本�？疲┑膶W(xué)習(xí)生活故事，以他們自己的視角，全面展現(xiàn)我省優(yōu)秀大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，進(jìn)一步宣傳國家獎助政策體系，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育，引領(lǐng)全省廣大大學(xué)生積極向上、勇于創(chuàng)新、勇于攀登。希望全國高等學(xué)校學(xué)生以獲獎學(xué)生為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、力爭在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

本書為學(xué)術(shù)著作。高校作為弘揚(yáng)立德樹人的重要主體，理應(yīng)主動積極參與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。如何發(fā)展和創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承融入到思政教育中去，培養(yǎng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的精英人才，一直是四川大學(xué)深刻關(guān)注和聚焦的問題。在學(xué)校的支持下，依托文學(xué)與新聞學(xué)院的強(qiáng)大師資和硬件支持，一支由4位專職教師、5位學(xué)生骨干和10余位參與成員構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)——“傳統(tǒng)文化工作坊”建立�！皞鹘y(tǒng)文化工作坊”自建立以來，不斷指導(dǎo)學(xué)生組織開展高質(zhì)量的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)踐活動，同時大力生產(chǎn)有關(guān)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新媒體產(chǎn)

本書基于對土壤環(huán)境現(xiàn)狀的客觀分析，首先確認(rèn)污染損失影響，研究其空間分布特征及變化規(guī)律；其次對污染損失貨幣化；最后結(jié)合土壤污染防治政策，為治理土壤污染提供依據(jù)和參考。

本書為論文集�！锻鈬�語言文學(xué)與文化論叢17》遴選了近年來四川大學(xué)外國語學(xué)院教師最新的研究成果。全書分為翻譯、文學(xué)與文化、語言與語言教學(xué)三大部分，涉及英語、日語、俄語等語種及相關(guān)研究。其中，翻譯部分收文6篇，文學(xué)與文化部分收文7篇，語言與語言教學(xué)部分收文11篇。論文集體現(xiàn)了學(xué)院傳統(tǒng)優(yōu)勢的學(xué)科方向，展示了學(xué)院在此領(lǐng)域取得的成績，突出特點(diǎn)是視域擴(kuò)展，融合跨學(xué)科的視野和研究方法，突破傳統(tǒng)外國語言、文學(xué)、文化和翻譯的疆界，研究具有一定深度。

這是一本人物傳記，作者用文字、照片和信息圖的方式展現(xiàn)了網(wǎng)球名將納達(dá)爾的魅力。這本傳記由資深網(wǎng)球記者多米尼克·布利斯撰寫，他在球場內(nèi)外都密切關(guān)注納達(dá)爾的職業(yè)生涯。這本傳記圍繞他漫長職業(yè)生涯中的10場關(guān)鍵比賽展開，記錄了納達(dá)爾從一個非常害羞的小男孩成長為一名網(wǎng)球名將的歷程。 納達(dá)爾是一位具有傳奇色彩的網(wǎng)球名將，也是當(dāng)下拿下大滿貫最多的球員，他熱愛中國，在中國也具有一大批粉絲，該書的出版有利于讀者更好地了解納達(dá)爾，學(xué)習(xí)他不服輸?shù)捏w育精神。

本書設(shè)“文學(xué)地理學(xué)基本理論”“空間、地方與文學(xué)”“制度與文學(xué)地理”“城市與文學(xué)地理”“文學(xué)景觀研究”等欄目，收錄了《當(dāng)前文學(xué)地理學(xué)研究中的幾個問題》《羅浮山文學(xué)空間形象的歷史建構(gòu)與意義疊加》《文官避籍制與清代西南邊省文學(xué)論綱》《京西北路：宋調(diào)初盛期的“次中心”》《文學(xué)景觀的“地象”與“心象”關(guān)系論》等文章。

本書根據(jù)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的偉大創(chuàng)造和偉大實(shí)踐，提出將新發(fā)展格局從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域拓展至非經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，加快構(gòu)建包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局、政治文明新格局、文化發(fā)展新格局、社會發(fā)展新格局、生態(tài)文明新格局在內(nèi)的“五位一體”新發(fā)展格局�！拔逦灰惑w”新發(fā)展格局的構(gòu)建，意味著中國要在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)諸領(lǐng)域?yàn)榻鉀Q人類問題貢獻(xiàn)“中國智慧”“中國方案”“中國力量”，從而創(chuàng)造中國發(fā)展新道路、引領(lǐng)人類文明新形態(tài)，加快中國在全球發(fā)展中從“跟跑”“并跑”向“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變。

本書為國家社科基金后期資助項(xiàng)目成果。本書以傳統(tǒng)調(diào)查方法為依托，以充分展開會話和采集大量實(shí)時錄音為手段，輯錄了湖南省瀏陽市客家方言的大量自然口語語料并加以精選，堅(jiān)持科學(xué)性原則,力求客觀地反映方言會話的原貌，完整呈現(xiàn)其口語特征。本書所用語料來自作者四次實(shí)地調(diào)查，并通過電話錄音、微信語音通話等方式采集到瀏陽客家方言自然語料，先用國際音標(biāo)完整地標(biāo)注方言讀音，在此基礎(chǔ)上再用漢字標(biāo)出說話的內(nèi)容。在整理工作基本完成后，又對全部的錄音和書面材料進(jìn)行了反復(fù)細(xì)致的比對核實(shí)。然后篩查方言詞語，整理出詞目表，逐條進(jìn)行標(biāo)