原本害怕口頭表達的多談小朋友，在暢暢老師的幫助下成為表達小能手。表達水平從入門到進階，表達場景從學校到生活，21個表達場景4個提升階段共42種口頭表達技巧，循序漸進地培養(yǎng)孩子全方位表達能力。

公元121年，那是離現(xiàn)在無比遙遠的一段歲月。那一年在中國，造紙巨匠蔡倫自盡而亡。那一年在古羅馬，一個卓越的羅馬帝王哲學家，來到了世上，他就是馬可·奧勒留?安東尼。他的偉大也許不在于他的戰(zhàn)功，不在于他的勵精圖治，而在于他留給后人的一本書，一本他寫給自己的書，一本2000余年后的今天讀來依然震撼人心的書：《沉思錄》。 《沉思錄》是古羅馬一位哲學家皇帝馬可奧勒留所著，這本自己與自己的十二卷對話，內容大部分是他在鞍馬勞頓中所寫，是斯多葛派哲學的一個里程碑�！冻了间洝穪碜杂谧髡邔ι砹b宮廷的自

近代戲曲改良運動既是近代戲曲自身發(fā)展的需求，包含先進知識分子啟蒙新民思潮的因素，更是西方戲劇文學觀念沖擊的結果。近代戲曲改良運動加速了劇作家、演員、觀眾、評論家及戲曲經營者關系的現(xiàn)代轉型。啟蒙救亡語境中戲曲的自覺與他覺，改良戲曲案頭與場上的不同視域，戲曲與話劇關于寫意和寫實因素的滲透交融，以及傳媒話語權力對戲曲改良運動的影響，成為審視近代戲曲改良運動的幾個重要層面。

本書是寫給未來十年職場精英的情商、性格、習慣的自我升級指南。長期研究個人表現(xiàn)與企業(yè)績效的海歸協(xié)會秘書長安妮用她和她的海歸朋友的故事為你講解下一個十年，決勝職場的工作邏輯是什么？未來職場，具備什么特質的人會成為搶手人才？原招商銀行行長馬蔚華認為，安妮的書不僅僅是如何在職場中獲得高績效的方法論，更是一種心法論。 本書將介紹未來拉開彼此差距的9個關鍵因素：1.多重專注：否則前功盡棄；2.善于尋找價值缺口：完成工作的特別方式；3.刻意練習：成為一個高手；4.熱情與使命感的結合：讓每一個工作細節(jié)都有溫度；

本書分為中心城市市轄區(qū)空間特征與優(yōu)化治理研究、撤縣設區(qū)(市)對城市經濟效率提升的政策效應、“強省會”戰(zhàn)略對經濟增長和區(qū)域差距的影響、上�；鶎有姓�區(qū)劃優(yōu)化設置研究等9章，研究當前中國空間治理與行政區(qū)劃實踐的熱點問題和學術前沿問題。

本書的第一篇章“半生緣·追憶篇”，主要記述了徐吉謙教授的主要事跡和突出貢獻，尤其是在創(chuàng)辦交通工程學科時的努力和付出；第二篇章“一世情·緬懷篇”，主要包含了徐吉謙教授的同事、學生對其的緬懷和紀念。附錄則展現(xiàn)了徐吉謙教授的成果、榮譽，并包含了若干珍貴的歷史照片。

本書共分四章，收錄了《如果我也是一個開朗的人》《你憑什么說你了解我》《到底要讓我怎么辦》《我是天生不幸嗎》《人生中哪有什么按計劃進行的事》《在宇宙中迷失的孩子》《我不想唯獨自己看起來與眾不同》等隨筆作品。

本書所講的有毒人群主要包括否定型人格、自戀癖、情感操縱者和反社會人群，這些人或多或少地出現(xiàn)在我們的生活、工作和學習中，作者介紹了如何辨別、直面并且輕松駕馭這種關系和人格。

《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”，它的作者司馬遷被后世尊稱為太史公。李長之以《史記》為切入口，通過洋溢豐富情感的文字，從時代、家學與人生際遇等不同角度，描繪出司馬遷跌宕起伏的一生，在領略史學巨著《史記》魅力的同時，一起見證司馬遷骨血中的堅韌與浪漫。

本書共分三章，收錄了對個人世界的“入侵”、“無所謂”和“不是就算了”、人際關系懶人主義、累的話，就大方說出來、如何改掉不夠通情達理的毛病、我們就保持這個距離吧、你能配合我嗎等隨筆作品。