本書通過對當前高校體育教學模式改革的角度，探尋體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)的新模式。本書分為五個章節(jié)，通過對體育教學的理論和方法的研究，提出體育教學的改革和創(chuàng)新模式探討。結合體育教育專業(yè)融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育面臨了巨大的挑戰(zhàn)和目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在教育體系中還有所欠缺的現(xiàn)狀，對新時代高校體育教師人才培養(yǎng)進行進一步的研究。

本書通過收集整理相關的當?shù)匚氖焚Y料、田野調(diào)查和走訪村民，力圖將回憶與史料相結合，盡可能地“還原”與“再現(xiàn)”村民記憶中的歷史，包括家族的遭際、建筑的故事、時代的變遷、個人的身世與經(jīng)歷，以及如今已漸漸式微或已消失的手作與民俗文化等，是對古村落以及傳統(tǒng)文化的保護和發(fā)揚。

本書共分五章，一時間為主線，以東、中線為出發(fā)點，講述了中國政府和南水北調(diào)沿線地區(qū)和人民為解決中國北方缺水問題所做出的不懈努力和付出的辛勤勞動。人與自然要和諧發(fā)展，任何以破壞自然為代價的經(jīng)濟發(fā)展都是得不償失的，這既是“綠色中國夢”的主旨，也是《一江清水北上》要告訴世人的啟示。

本書從“經(jīng)世致用”的理論內(nèi)涵切入，概述了“經(jīng)世致用”造物觀和中國室內(nèi)裝飾，探討了室內(nèi)裝飾設計的基本要求，論述了中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設計中的意蘊傳承與形制創(chuàng)新，闡述了傳統(tǒng)染纈技藝的“四纈”分類及其表現(xiàn)手法，剖析了傳統(tǒng)染纈技藝的生存現(xiàn)狀，通過其在當代家居產(chǎn)品和主題酒店室內(nèi)裝飾中的應用，探討傳統(tǒng)染纈技藝在現(xiàn)代室內(nèi)裝飾中發(fā)揮的審美價值與裝飾功能，對傳統(tǒng)染纈技藝傳承保護和發(fā)展以及應用于現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設計作了分析和展望。

本書主要探討了新世紀以來日本在食品安全治理方面采取的“社會協(xié)同共治”模式的若干理論與現(xiàn)實問題。共包括日本食品安全治理的成功模式、食品安全治理對策論、邁向社會協(xié)同共治、中國食品安全內(nèi)生性治理新模式探索等十章內(nèi)容。該書系統(tǒng)全面地闡述了“社會協(xié)同共治”模式，這是對“技術萬全論”的有益補充，具有一定的理論深度。同時，“社會協(xié)同共治”模式的有效實施也可助力鄉(xiāng)村振興，從而構建起城鄉(xiāng)與政府有機互動的、具有中國特色的城鄉(xiāng)食品安全治理體系。

本書對普通本科院校專業(yè)設置變遷進行了系統(tǒng)研究，力圖通過全方位的分析與論述，同時結合新時代普通高等學校面臨的機遇與挑戰(zhàn)，為普通本科院校的專業(yè)設置建言獻策。本書第一章主要對普通本科院校專業(yè)設置相關概念以及普通本科院校專業(yè)設置的理論基礎進行了概述。本書第二章對改革開放前、20世紀八九十年代以及21世紀三個階段我國普通本科院校專業(yè)設置變遷進行了詳細分析與研究。本書第三章對普通本科院校專業(yè)設置變遷的影響因素、特征和規(guī)律三個方面進行了詳細分析。本書第四章對新時代普通本科院校專業(yè)設置的背景、新機遇和新挑戰(zhàn)三個

Inthisbook,Chapter1willintroducevarioustypesoftransportationbigdata,andthechallengesinthetransportationbigdataanalysis;Chapter2willintroducethedatastructuresandthedatapropertiesofcommontransportationbigdata;Chapter3willintroducethepreprocessingmethod

為深入貫徹落實習近平總書記圍繞社會主義文化建設發(fā)表的一系列重要論述精神，發(fā)揮當代大學生在社會主義文化強國建設中的關鍵作用，《當代大學生文化自信培育研究》以馬克思主義為最根本的指導思想，全面審視當前大學生文化自信的現(xiàn)狀，準確把握大學生文化自信培育的目標內(nèi)容，深入探討大學生文化自信的形成機理，嘗試提出大學生文化自信教育的有效路徑，推動大學生對社會主義核心價值觀的理論認同、情感認同和行為認同，完成時代賦予大學生的歷史使命與文化擔當。從理論層面看，當代大學生文化自信培育研究有利于拓展大學生思想政治教育的

本書共分六輯。第一輯日暮秋煙起，是作者對兒時生活的回憶，筆墨清淡，娓娓道來。第二輯但愿人長久，記錄了作者和親人的點點滴滴。第三輯那片白樺林，人間，四季，花草，江南……如詩如畫。第四輯菩提向心覓，是作者對人生的感悟。第五輯人生不言棄，不到最后，永不放棄。無論前途多艱辛，都勇往直前。悲催的故事，傳遞的卻是溫情。第六輯淺夏花開時，一篇篇美文，如夏日的荷花，清新怡人。第七輯心是蓮花開，是作者的讀書感悟。第八輯千古春秋事，張愛玲，李叔同，三毛……一篇

《人人都能演講：100天成為演講高手》：當今社會，隨著市場經(jīng)濟的深入推進和移動互聯(lián)時代的發(fā)展，公眾演講能力越來越重要，各種演講類節(jié)目、短視頻的火爆就是一種體現(xiàn)，人們通過演講傳遞知識、思想、有趣的故事。本書是作者十多年演講和教學實踐的成果，內(nèi)容包括豐富實用的演講理論和方法、具體的演講技巧以及不同場景的演講實踐，最后還附有演講課學員的成長故事，相信能帶給你啟發(fā)和激勵。本書適合職場人士、大學生閱讀和學習，青少年在家長的指導下也可參考。