本書通過六章主要講述了焊接作業(yè)與配套電器設(shè)備的基礎(chǔ)知識與具體應(yīng)用。第一章通過結(jié)構(gòu)焊接基礎(chǔ)、焊接修復(fù)、典型石化設(shè)備的制造、焊接質(zhì)量管理介紹焊接工程基礎(chǔ)知識。第二章通過焊接接頭型式、焊接工藝參數(shù)及選擇、鋼板對接斷弧擊穿法等介紹焊條電弧焊。第三章通過坡口形式和尺寸的選擇、焊接工藝評定、焊件的預(yù)熱及其焊后熱處理等介紹焊接質(zhì)量的工藝保障。第四章通過焊接結(jié)構(gòu)的斷裂事故、焊接缺陷的形成機(jī)理、影響因素及消除對策、焊接斷口分析等介紹焊接缺陷、對策及結(jié)構(gòu)斷裂分析。第五章通過電氣設(shè)備相關(guān)知識問答、配套電氣設(shè)備故障分析

本書內(nèi)容以高校摩登舞為研究對象，以摩登舞的起源與發(fā)展為切入點，對摩登舞的文化與芑術(shù)特征等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)闡述，然后分析了摩登舞的五大技巧，進(jìn)而對摩登舞技術(shù)的演變與發(fā)展趨勢進(jìn)行了多方位的討論，在此基礎(chǔ)上著重研究了高校摩登舞教學(xué)方法與基礎(chǔ)訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容，最后對高校不同類型的摩登舞訓(xùn)練與能力提升進(jìn)行了深入的研究。

本書是一本兒童小說集。由《廢墟怪事》《沙漠迷宮》《海底城堡》三個系列構(gòu)成，作者融合了幻想、冒險、偵破……每一個故事都可以獨立成篇，但都是相同的主人公。隨著故事的推進(jìn)，可以感受到幾位小主人公在歷練中成長，并不斷學(xué)習(xí)，不斷強大。

本書主要研究在舞蹈教學(xué)中，如何進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練從而達(dá)到舞蹈藝術(shù)力與美的結(jié)合。形體訓(xùn)練是舞蹈教學(xué)中的重要組成部分，本書從形體訓(xùn)練的基本理論入手，詳細(xì)介紹了常見異常形體姿態(tài)矯正和日常形體鍛煉方法，并結(jié)合無痛基本功的訓(xùn)練和四維舞蹈的科學(xué)教學(xué)法，用以提升學(xué)生的形體素質(zhì)。同時通過芭蕾、中國古典舞以及現(xiàn)代舞等不同舞種的表達(dá)方式，展現(xiàn)不同的舞蹈美學(xué)，指導(dǎo)大眾對舞蹈美的欣賞。本書通過理論與實踐相結(jié)合，旨在展現(xiàn)舞蹈藝術(shù)形體的科學(xué)訓(xùn)練方法與舞蹈美學(xué)。

本書介紹了黃河中游的歷史變遷、河流水系、地形地貌、植被氣候、自然景觀和自然資源等知識。主要內(nèi)容包括：“地上懸河”；黃泛千年，變遷無�！�—黃河改道史；“濟(jì)水”消逝之謎；來自“母親河”的“吐哺”；黃河斷流；凌汛——殘冬送暖、涌流破冰；填海造陸——河海爭鋒等。

本書以爵士音樂的發(fā)展為基底，以鋼琴演奏技巧為導(dǎo)向，對爵士鋼琴藝術(shù)相關(guān)問題展開論述。首先對鋼琴音樂的基礎(chǔ)理論進(jìn)行介紹，具體說明了鋼琴音樂的發(fā)展、基本樂理知識和演奏技巧。接著對爵士鋼琴的誕生與發(fā)展進(jìn)行介紹，并對爵士鋼琴的風(fēng)格流派、代表人物、藝術(shù)影響做出重點解讀，以此為基礎(chǔ)，本書對爵士鋼琴的演奏技巧做了進(jìn)一步的詮釋，如爵士鋼琴對位手法、爵士鋼琴的和弦理論和低音線條，最后對爵士鋼琴音樂名曲如喬治·格什溫的《藍(lán)色狂想曲》等作品進(jìn)行賞析。

本書以提高籃球運動水平為研究方向和出版方向。為籃球運動員、籃球教練以及籃球愛好者提供學(xué)習(xí)與參考。本書內(nèi)容圍繞籃球運動教學(xué)與系統(tǒng)訓(xùn)練展開研究，以籃球運動及其發(fā)展概況、籃球運動的科學(xué)研究工作、籃球運動的競賽組織與重要賽事為切入，探討籃球運動技術(shù)原理與教學(xué)、籃球運動戰(zhàn)術(shù)原理與教學(xué)、籃球運動的體能訓(xùn)練、籃球運動訓(xùn)練中游戲的創(chuàng)編與運用、籃球運動的心理訓(xùn)練與評價等等。

本書內(nèi)容包括：詞篇；詩篇兩部分。具體內(nèi)容包括：水調(diào)歌頭·日月賽揚州；永遇樂?白公渡懷古；風(fēng)入松?點墨出星；青玉案·笑傲江湖；永遇樂·蓑衣渡懷古；永遇樂?東門懷古；念奴嬌?雙清懷古；沁園春·拜蔡鍔墓；沁園春·崀山；沁園春·扶夷江；沁園春·上先生賦；沁園春·簡新居；風(fēng)入松·清明祭母等。

本書總結(jié)了15條時間管理法則和高效工作的習(xí)慣,提出了自己獨到的E-3C時間管理工具。書中還收錄100多條關(guān)于時間的勵志格言。

本書介紹的1264臨證法是一個嘗試從科學(xué)角度對中醫(yī)理論進(jìn)行的新闡述,這個新闡述是一個明確了研究對象、明確了研究方法論、每一個概念名詞都有明確定義、所有原理闡述都有邏輯、具備邏輯自洽的一個中醫(yī)學(xué)術(shù)體系。期望這一中醫(yī)理論體系新闡述,由此衍生的學(xué)術(shù)共識、中醫(yī)師培訓(xùn)體系將對中醫(yī)行業(yè)的發(fā)展帶來非常大的革新。